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鄰居王姐家兒子明明的學(xué)習(xí)成績一直處于中上游,盡管如此,想要考上一所好的高中并不是一件容易的事情。
王姐兩口子為此很著急,明明比較貪玩,不過,平時只要認(rèn)真學(xué)習(xí),成績提升的也很快。
王姐曾經(jīng)監(jiān)督明明學(xué)習(xí),試著沒收明明的手機(jī),表面上看,明明是坐在書桌前,可是成績并沒有明顯的提升,學(xué)習(xí)效率很低,每次寫作業(yè)都磨磨蹭蹭的。
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王姐是一個很愛學(xué)習(xí)的人,雖然已經(jīng)工作了,但還一直在挑戰(zhàn)考取各種證書。每次都學(xué)習(xí)到深夜。
或許是受了媽媽的影響,明明也制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天早起晨練,晚上則加練一些難度較高的題目,總結(jié)做題技巧。
結(jié)果,短短一個月的時間,明明的成績就從班級三十名上升到了班級第八名。中考時,明明也如愿地考上了市里的重點(diǎn)高中。
說真的,我挺納悶,為啥孩子有這么大轉(zhuǎn)變?只是因?yàn)橥踅阕隽税駱拥牧α浚窟€是這孩子天賦異稟,打通了任通二脈?
01 中考給娃提分,我做對了這幾件事情
很多家長看到明明學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),紛紛向王姐取經(jīng)。她也毫不吝嗇,直接把自己的育兒經(jīng)全盤托出。總結(jié)有三件事,來看看你都做過嗎?
第一件事,允許孩子有短板。
每個人都有自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)過程中孩子也自然會有短板。
但有的家長不允許孩子出現(xiàn)短板,往往會拼命讓孩子補(bǔ)齊短板,忽略了孩子的長處,導(dǎo)致其產(chǎn)生了逆反心理。
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王姐說,短板的補(bǔ)齊需要一定時間,就像明明,其實(shí)剛開始不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),也是慢慢引導(dǎo),之后才追趕上來的。
同時,還要肯定孩子的長處,通過長板帶動短板。
第二件事,不強(qiáng)迫孩子合群。
有的家長擔(dān)心自己的孩子會被孤立,于是他們強(qiáng)迫孩子合群,多跟同學(xué)相處。
可每個孩子都是不同的,孩子不合群并不代表孩子不優(yōu)秀,別人都是一窩蜂學(xué)習(xí)的課外班,不必一味強(qiáng)迫孩子。
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王姐說,明明性格內(nèi)向,好朋友也不多。但她覺得,孩子自己不覺得孤單,而且樂在其中,就很好了。
至于合不合群,這是孩子自己的選擇。沒人規(guī)定,不愛合群的孩子,就不能上學(xué),參加考試吧?
第三件事,不止盡力,一定要努力。
在我們的生活中,家長經(jīng)常說盡力就好了,其實(shí)只是盡力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要努力,足夠努力才能夠拼搏出好的未來。
或許就只差一點(diǎn)點(diǎn),我們就可以做得更好。
這點(diǎn)上,王姐就很努力,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和成長。所以,明明也知道努力。這一點(diǎn),往往是很多孩子和家長,都經(jīng)常忽視的。
02 中考超常發(fā)揮的孩子,特征很明顯
觀察明明的情況,我們可以發(fā)現(xiàn),他是有明顯特征的。而我通過觀察身邊的學(xué)霸們,發(fā)現(xiàn)也是如此。
那些中考超常發(fā)揮的孩子,有三個特征,非常明顯,來看看你家孩子占了幾個?
特征一:非常善于總結(jié)技巧
就拿數(shù)學(xué)來說,很多知識點(diǎn)都是類似的,如果能夠總結(jié)出某一種題型的解題方法,以后遇到相似類型的題目,解答更輕松一些。
通過技巧的總結(jié),孩子可以節(jié)省更多的時間攻克難題。明明有一個筆記本,記錄的都是自己的解題技巧,有些技巧舉一反三,幫助解決更多難題。
特征二:心態(tài)好
心態(tài)好的孩子往往沒有包袱,他們可以輕松應(yīng)戰(zhàn),可以積極發(fā)揮自己最好的狀態(tài),取得較好的成績。
比如明明,雖然剛開始學(xué)習(xí)拖拉,但后來受到媽媽的影響,也開始努力學(xué)習(xí)了。
他不會覺得,自己現(xiàn)在才開始努力,會不會太晚了?就算遇到難題,也會想辦法攻克,而不是直接放棄。
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王姐說,有次遇到一個數(shù)學(xué)難題,她幫著分析了一通,也沒找到結(jié)果,很是發(fā)愁。反而是明明跟她說,沒關(guān)系,今天搞不懂我先寫下來,明天問老師就可以了。
這樣的孩子,在心態(tài)上,已經(jīng)贏了90%以上的同學(xué)!
特征三:基礎(chǔ)扎實(shí)
不是所有的考試內(nèi)容都來源于課本,有些情況下,為了拓寬孩子的視野,老師也會選擇一些偏門的試題,通過這種方式讓孩子更好地掌握解題技巧。
對于很多孩子來說,這種類型的考試,成績并不出眾。
可是,中考時,更考察對教材的理解,在這種情況下,基礎(chǔ)知識扎實(shí)的孩子往往更容易出成績。
明明的學(xué)習(xí)就是基于教材,先把課本吃透,再去延展做提升題目,這樣基礎(chǔ)打牢了,后續(xù)做什么題目都能舉一反三,成績自然提升的更快。
枕邊育兒寄語:
中考對孩子來說,是人生的第一次“大考”,所以,家長和孩子都格外期待。但我們也不能只盯著成績看,還得關(guān)注孩子的身心健康以及本次分享的三個特征。具備這三個特征的孩子,不管是中考還是高考,都能拿到理想分?jǐn)?shù)!
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