(咸寧網訊 通訊員:劉晶 吳蘭 柯賢文)最是一年春好處,童心逐夢向自然。春光,是校園外最生動的教材;陪伴,是成長路上最溫暖的底色。為踐行學校“交給學生一把金鑰匙”的辦學理念,讓孩子們走出課堂、親近自然、感受親情。4月19日,繼“舌尖上的中國味”勞動實踐活動后,咸寧市實驗小學212班全體師生及家長齊聚風景旖旎的看山燒烤基地,開啟“一起‘趣’春游”親子實踐活動。40組家庭攜手同行,在協作中共同成長,在勞動中體悟真知。這場滿是溫情與歡樂的春日研學之旅,圓滿落下帷幕。
一、暖場集結赴春約,童心同行啟新程
上午9時許,212班的孩子們身著整齊校服,在家長的陪伴下滿懷期待抵達現場。清脆的童聲成為春日山野里最靈動的風景線。
在班主任劉晶老師的統籌安排下,全體人員有序簽到、現場分組,以親子搭檔為單位,組建起三支活力滿滿的小分隊。孩子們興奮地探索著周邊的春日景致,和小伙伴嬉笑、打鬧,分享著對這場春游的滿心期盼;家長們快速完成物資擺放、場地布置等各項準備工作。至此,這場溫馨的親子之旅正式開啟。
![]()
二、趣味闖關綻活力,團結協作展風采
春風伴嬉游,童心樂飛揚。趣味闖關環節精彩紛呈,一系列親子互動游戲,將現場氛圍推向高潮。孩子們在挑戰中釋放活力、鍛煉體魄,在協作中凝聚力量、收獲成長。
充氣障礙接力賽率先開賽,色彩鮮亮的障礙賽道錯落排布,孩子們化身小勇士,彎腰鉆拱、俯身穿越、全力沖刺,奮勇爭先、朝氣蓬勃。家長們全程陪伴、加油鼓勁,用鼓勵與守護為孩子助力,賽道上歡聲不斷、暖意融融。
![]()
時代巨輪協作賽考驗團隊默契。親子共同進入巨型充氣滾筒,手扶內壁、步調協同、齊力前行。從最初節奏不一,到后來的口號整齊、穩步向前,大家在磨合中體會同心同向的重要意義,集體榮譽感在配合中不斷增強。
珠行萬里接力賽注重耐心與專注。同學們手持U型槽首尾相接,小心翼翼護送乒乓球,平穩傳遞。大家凝神屏息、相互配合,在一次次嘗試與調整中學會沉著應對、互相支持,深刻理解團隊協作的意義。
闖關過程中,同學們全情投入,家長暖心陪伴,加油聲、歡呼聲此起彼伏。大家在游戲比拼中成長,在互動中增進情誼,展現出了積極向上、團結奮進的精神風貌。
![]()
三、煙火勞作悟成長,勞動實踐潤童心
指尖傳溫情,煙火育童心。本次活動延續了班級“以勞育人、以食傳情”的教育初心,將勞動教育深度融入春日之旅,親子協作包餃子的畫面,是春日里最動人的風景。
![]()
家長們化身生活導師,手把手示范,從取皮放餡、對折封口到捏邊塑形,耐心講解著每一個步驟的技巧與要點。孩子們用稚嫩的小手認真操作,雖動作略顯生疏,包出的餃子形態各異——有的飽滿圓潤,有的調皮地露出了“小肚皮”,但每一個餃子,都飽含著孩子們的專注與熱情。沸水翻騰,當親手制作的餃子出鍋裝盤,孩子們迫不及待地品嘗起來,眉眼間滿是自豪與滿足。這一碗熱氣騰騰的美食,不僅是舌尖上的美味,更讓孩子們在親身實踐中,再次體悟了“一粥一飯,當思來處不易”的深意,在勞動中學會了珍惜、懂得了感恩,真正實現了以勞樹德、以勞增智、以勞育美。
四、分享感悟向未來,環保踐行顯素養
春行有收獲,成長皆可期。班主任劉晶老師首先對本次活動的圓滿舉行表示祝賀,向積極參與、辛勤付出的各位家長致以誠摯的感謝,隨后鼓勵孩子們大膽分享本次春游的收獲與感悟。孩子們暢所欲言,有的分享了闖關挑戰的快樂,有的講述了包餃子的成就感與喜悅,還有的表達了對春日自然的熱愛,童言童語間,滿是真誠與歡喜。家長們也紛紛交流心得,直言這場沉浸式的陪伴,讓大家深刻地體會到了高質量親子陪伴的教育意義。
分享結束后,大家主動整理場地,分類清理果皮紙屑,以實際行動守護自然環境,為孩子們上了一堂生動的戶外環保實踐課。隨后,全體師生及家長在“一起‘趣’春游 親子樂悠悠”的主題橫幅下合影留念,相機定格下一張張燦爛的笑臉,將春日里的溫暖與歡樂珍藏。時至正午,本次親子春游活動在歡聲笑語中圓滿落幕,大家帶著愉悅的心情揮手道別,相約下次再聚。
![]()
一程春行皆課程,一路相伴育成長。此次春游活動,將自然教育、勞動教育、團隊教育與親子共育深度融合,讓孩子們在實踐中開闊了視野、強健了體魄、增進了情誼。活動雖已落幕,但成長永不止步,團結協作、熱愛勞動的種子,已在孩子們的童心深處悄然扎根。
愿212班的孩子們,在春風暖陽里感知世界的溫柔,于實踐探索中汲取向上的力量。把對生活的熱愛、對成長的熱忱,珍藏在每一段時光里。逐夢前行,未來定可期!
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.