近日,發生在天津市津南區家長聯系老師要電子版卷子,被老師指耍派頭不尊重的后續來了。看了教育局的處理結果,果然沒超出大多數人所料。
說起這事兒根本就不大。有一個學生因為沒發到卷子,于是在放學后就讓家長聯系老師,想要一張電子版的。
家長是用微信和老師說的,轉化成文字內容如下:
“賴老師,某某剛說,白天在學校發的卷子他沒有,到他那就沒有了,然后讓您給發個電子版。”
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據學生告訴家長說,當時發卷子時老師是按排發的,就是每排一摞卷子挨個往后傳。結果發到他那就沒有了,而且等他再想要時,老師已經離開教室了。
如果真是如學生所說,那么就屬于這個賴老師工作上的失職,所以家長向她要一份電子版卷子也理所當然。
可是,這個賴老師不但沒正面處理問題,還在家長的說話方式上挑起了毛病,說家長求她辦事兒一點不客氣,耍派頭子不尊重。而且還說她現在是下班時間了,沒有理由再為學生服務,讓家長管其他學生借一份復印。
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賴老師還反復強調教孩子一年了,家長對她說話始終都是這樣。由此可見,她對家長的不滿已經不是一天兩天。所以說,這次事件只是矛盾的導火索而已。
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在賴老師認為,家長在下班時間求她辦事兒屬于占用私人時間,所以應該客客氣氣的,得用“打擾了,麻煩您、請、”等等這樣的敬詞。
可是家長覺得她對賴老師沒有半點兒不尊重,是對方對語言標準要求太高了。
在微信里爭執了半天,第二天家長便找到了學校和教育局給說法。隨著事件在網上發酵后,津南區教育局也對賴老師做出了處理:停職檢查、對學生家長道歉、以及師德考核不合格等。
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處理結果雖然不是有些網友認為的開除,但是這樣的懲罰對于一個老師來說已經夠嚴苛了,不知道賴老師會不會為當時的言語而后悔。
總結這起事件的對錯,因為個人角度不同,所以看法也就不一樣。
站在老師的角度看,肯定是支持賴老師的,大多數老師都希望家長給予足夠的尊重。
而從學生家長的立場說,則會認為老師過于矯情,咬文嚼字要求太高了。
事件已經處理完了,老師肯定不會調崗,如果學生不轉學的話,以后家長和老師仍避免不了再打交道。不知道到時候會尷尬嗎?
(素材來源:新黃海)
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