秦淮實小的這場書香研學之旅，藏著最生動的成長課堂

4月28日，南京市秦淮實驗小學的學子們告別傳統春游模式，迎來一場別具匠心的春季社會實踐活動——“鳳凰印刷工業研學”。本次活動以“探索一本書的誕生”為主題，孩子們穿梭于印刷文化博物館、智能印刷車間、VR體驗區與漢字游戲場之間，開啟了一場融合書香文化與現代科技的沉浸式研學之旅，在實踐探索中感受文字魅力、體悟印刷匠心。本次社會實踐活動由現代快報和江蘇鳳凰新華印務集團聯合打造。

學子心聲：沉浸式體驗，從新奇感知到樂享知識

不一樣的春游，帶來了全然不同的成長體驗，孩子們在沉浸式探索中收獲滿滿，歡聲笑語間滿是收獲與驚喜。

二（3）班周小川同學一回到學校就興奮地說：“以前春游，我們都是去游樂場、動物園，這次春游不一樣，是充滿文化氣息的社會實踐活動?！彼铍y忘的是VR沉浸式體驗，“感覺特別神奇、特別酷。我看到了文字演變的過程，學到了很多和漢字有關的知識?！彪S后參觀智能車間時，看到大機器高效運轉，他直呼“特別新奇”，“這次文化春游讓我收獲特別多，和以往的春游感受完全不一樣?！?/p>

四（2）班陳章楷同學對手工制作經折本情有獨鐘：“手工制作經折本讓我印象深刻，特別有趣，這也是這次春游我最喜歡的一個環節。因為平時看的書都是現成的，這次能自己親手做書，感覺很特別，在制作過程中收獲了很多樂趣。”三（3）班陳休同學在鳳凰印刷文化博物館里大開眼界，各式各樣的傳統與現代印刷技藝讓他目不暇接：“絲綢、硬木、石板等不同材質的印刷方式太有意思了！”他對局部燙印、熒光油墨防偽工藝充滿好奇，“用紫外線燈一照，就能看到印刷品上肉眼看不見的特殊印記。古人真的特別有智慧，能研究出這么多巧妙的印刷工藝，還用熒光油墨做防偽設計，讓我學到了很多課本以外的新知識?！?/p>

教師感悟：被孩子們“領”進了漢字的奇妙世界

全程陪伴孩子們研學的語文教師唐琳，今年是她入職的第二年，此次隨行也收獲了別樣的感動與教育反思?！拔易咴陉犖榍懊鎺ьI著孩子，卻更像是被他們引領著，重新發現了漢字與印刷文化的獨特之美?！?/p>

在智能車間里，孩子們自覺壓低聲音，卻忍不住發出陣陣驚嘆，一雙雙明亮的眼睛緊緊盯著流水線上不停翻動的書頁，滿眼都是好奇與專注。唐琳老師感慨道：“那一刻我真切感受到，‘一本書的誕生’這個看似平常的話題，能帶給孩子們如此強烈的興趣與熱情?！痹邙P凰印刷文化博物館內，孩子們有序參觀、開心合影，平日里活潑好動的小家伙，展現出了認真專注的模樣，格外動人。

VR體驗區氣氛熱烈，孩子們坐在座位上，時不時發出此起彼伏的尖叫，仿佛置身于驚險刺激的冒險場景，小手不自覺地在空中揮舞，熱鬧的氛圍感染著在場每一個人。而在戶外象形字游戲環節，一位平時課堂上很少主動舉手的孩子，接連答對題目，唐琳老師忍不住為他豎起大拇指，見證了孩子不一樣的閃光點。

最打動唐琳老師的，是最后制作經折本的時刻。“孩子們一下子安靜下來，只聽得見紙張折疊的聲音。有個女孩做完以后把本子捧在手心里，翻過來翻過去地看，那種珍惜的樣子，讓我想起自己小時候第一次擁有一本真正‘屬于自己’的書的模樣?！?/p>

回程路上，唐琳老師感悟道：“帶孩子們走近漢字、感受文化，不需要講空洞的大道理，讓他們親手觸摸紙張、親自制作書本、猜對一個古老漢字，這些就是最生動、最有意義的語文課。”

校長寄語：讓閱讀從平面走向立體的成長底色

南京市秦淮實驗小學校長卞傳娟表示：“本次走進鳳凰印務‘探索一本書的奧秘’主題社會實踐活動，不只是一次新奇的課外體驗，更是一節浸潤成長、鮮活溫暖的沉浸式綜合實踐大課。孩子們走進印刷車間，近距離邂逅一本書的誕生。從精細排版、嚴謹校對，到機器印刷、精工裝訂，完整的制作流程盡收眼底。同學們親身觀摩過后，深深懂得了文字工作一絲不茍的真諦，更致敬工人身上精益求精、深耕細作的美好品格。”

卞傳娟表示，這場特別的研學，讓靜態的平面閱讀變得可觸、可感、可探索，讓文字有了溫度，讓書香變得具象。孩子們在步履之間知曉典籍成書的萬般不易。愿淡淡的油墨芬芳，縈繞童年時光，沉淀為孩子們成長最溫潤醇厚的底色。從學生的驚嘆與樂趣，到教師的感動與反思，再到校長的深遠寄語，這場“文化春游”不僅讓秦淮實驗小學的孩子們觸摸到一本書的脈絡，更在他們的童年里，添上了一縷悠長的油墨書香。

現代快報/現代+記者 袁永紅/文 王玉秋晨/攝