河南老師侮辱學生后續！驚動央視，教體局約談校長，網友為其叫屈

你最近刷到河南這個老師的事兒了嗎？一句作業批語把自己鬧上了央視，教體局介入處分，連校長都被約談了。按理說做錯事挨罵很正常，沒想到網友反倒多數站在老師這邊，好好的一件事居然出了大反轉，這里面到底有啥說法？

這事最早是學生家長翻孩子作業本發現的，出事的學校是河南南陽桐柏縣城關鎮第四小學，是當地建校快四十年的老校了。孩子是四年級學生，那行紅色批語直接把家長看怒了：“你的字和你一樣丑嗎？”

這話真的太扎心了，本來只說字寫得不好也就算了，這下直接把矛頭對準孩子本身，把寫字和長相綁在一起罵。才九歲的小孩，對老師說的話本來就深信不疑，老師說自己丑，說不定真會把這句話記好多年。

家長氣不過，就把這頁作業本拍下來發到了網上。一開始學校出來回應，說涉事老師只是開玩笑，就是表達方式欠妥。這話一出來直接把網友惹炸了，哪有這么開玩笑的？

真要開玩笑說字，不會說“人長挺帥，字咋這么潦草呀”，非要往人家長相上戳。你是老師，就事論事說作業不行嗎，干嘛要人身攻擊小孩，人家只是字寫得不好，又沒犯啥大錯。

輿論越鬧越大，連央視都報道了這件事，當地桐柏縣教體局很快就出了正式通報。通報里說，涉事老師要嚴肅批評、寫檢查，還得上門給家長孩子道歉，學校全校通報批評，校長也被約談。

一套流程走下來，按說這事該塵埃落定了，沒想到網友直接分成了兩派吵翻了天，大半網友居然都站出來為老師叫屈，這反轉打了好多人一個措手不及。

站老師的網友里，好多本身就是在職老師，現身說法說得挺戳人。有老師說自己剛入職的時候，一腔熱血想教好孩子，義務把學習差的孩子留下來補課，結果反倒被家長找上門罵，說區別對待傷孩子自尊，還舉報了。

從那之后，這位老師也想開了，就上課講完該講的知識，只要孩子上課不搗亂，根本不會再多管一步，反正多做多錯，少做少錯?，F在本來就是這樣，你認真管要被舉報，不管反倒沒人說你不對。

還有桐柏當地的網友說，就本地的情況來說，能踏踏實實逐本批改孩子作業的老師，已經超過百分之六十的老師做不到了。別說一句重話，以前我們上學的時候，老師罵得比這個難聽多了，也沒見誰鬧成這樣。

老師師德重要沒錯，但也沒必要把一句話的錯無限放大，非得把人逼到絕路吧。而且說句實在話，這件事之后，別的老師看了，以后對你家孩子還敢管嗎？看起來家長贏了一口氣，最后吃虧的還不是自家孩子？

當然，另一派網友也說得沒毛病，這件事根本不是小題大做，也不是網友矯情。你作為老師，孩子字寫得不好你可以指出來，哪怕你不想管放著不管也行，干嘛非要攻擊孩子的樣貌？

現在的小孩比我們以前早熟多了，這種直指人身的侮辱，給孩子留下的心理陰影誰來承擔？連這種話都能說出口，本來就不配當老師，怎么還有人幫著說話？

其實說來說去，這事兒吵成這樣，真不是網友閑得慌沒事干。好多吵著要討說法的網友，自己小時候就受過類似的傷害，被信任的老師說過難聽的話，那種自卑感跟著自己好多年。

他們只不過是把當年的自己，投射到了這個九歲小孩身上，所以才會對這件事格外憤怒，格外較真。換作是誰，都不想讓自己當年受過的苦，再讓別的小孩受一遍。

截止到現在，這件事的輿論還在發酵，誰對誰錯暫時也沒個定論。只希望老師這次上門道歉，真的能讓小孩明白，不是他的問題，是老師說錯了話，別把這句難聽的話往心里去。

也希望所有老師都能通過這件事記著，你寫在學生作業本上的每一個字，學生都會翻來覆去看好多次。你說一句鼓勵的話，可能就能讓孩子喜歡上這門課，你說一句傷人的話，也可能讓孩子再也不想碰這個本子。

那句被校方說成“玩笑”的話，從來都不好笑，也根本不該出現在老師的批語里。

參考資料：央視網 老師批注學生“你的字和你一樣丑”？河南桐柏教體局通報