北碚區狀元小學教共體赴綿陽市安州區七一實驗小學開展2026年春交流活動

春和景明，萬物向榮；山海不遠，教育同行。為深化教共體協同育人機制，探索人工智能與學科教學深度融合的創新路徑，推動優質教育資源共建共享，2026年4月24日上午，重慶市北碚區狀元小學教共體成員校的教師代表來到綿陽七一實驗小學，以課例展示、專題分享、交流研討等形式，共探AI賦能課堂提質增效的新方法、新路徑，共赴一場技術與教育相融的春日教研之約。

上午8:30，活動正式拉開帷幕。在七一實小張冬梅書記、何玲副校長的引導下，與會老師們先后參觀了校園文化長廊、特色展區，實地感受學校在校園文化建設、特色課程開發等方面的成果，沉浸式了解學校的辦學理念與育人氛圍。

進入會場后，七一實小的張冬梅書記發表熱情洋溢的歡迎致辭，對遠道而來的狀元小學老師們表示熱烈歡迎與誠摯問候，寄語雙方深耕教育、互學共進。

隨后，狀元小學劉潔副校長上臺致辭，分享辦學理念與育人初心，期待以此次交流為契機，攜手同行、共促教育高質量發展。

兩場以AI技術應用為主題微講座接續開展，為與會教師帶來前沿理念與實踐經驗。

狀元小學張夢涵主任以《學校在AI賦能方面的探索》為題，分享了狀小遵循調研先行、分步推進的研究思路，通過骨干引領、分層推廣的探索模式，以課堂實踐、數據分析、課題研究為抓手的實操經驗。還梳理了AI在班級管理、學科教學及特色項目探索中的多元應用。

七一實驗小學唐永久主任帶來專題分享《科學教育案例》，向與會教師展示了七小科創教育工作。學校深挖本土科技底蘊，盤活優質教育資源，濃厚的科創育人氛圍，豐碩的科創成果，擦亮了科創辦學特色。

本次活動聚焦AI賦能教學實踐，兩堂示范課為與會教師呈現了“技術+學科”的創新課堂樣態：

狀元小學張文毅老師執教二年級語文《青蛙賣泥塘》，課堂中，張老師巧妙運用AI技術創設“青蛙直播間”趣味情境，緊扣文本內容，通過互動動畫、智能問答等形式，引導學生沉浸式理解課文內容，激發低年級學生的學習興趣，展現了AI技術在語文課堂中提升參與度、突破教學難點的優勢。

七一實驗小學鄧靜老師執教四年級科學《點亮小燈泡》，課堂以探究實驗為核心，借助AI模擬實驗、實時數據反饋等功能，幫助學生直觀理解電路原理，引導學生在動手操作與智能輔助中建構科學概念，實現了AI技術與科學探究的有機融合。

春風有信，教育同行。本次北碚區狀元小學教共同體與綿陽市安州區七一實驗小學的交流活動圓滿落幕，也為綿碚兩地的教育合作再添新的溫暖注腳。大家將帶著本次AI賦能教研的收獲與思考，以綿碚攜手為紐帶，以教育初心為航向，在共研、共享、共成長的路上步履不停，共繪區域教育高質量發展的新圖景。

（圖文/北碚區狀元小學）