煙臺市美育研學工作研討會在牟平和昆崳山成功舉行

膠東在線5月2日訊（通訊員 李愷 鄭寧寧）為扎實推進新時代中小學美育研學工作，煙臺市深挖本土優質育人資源，以統籌部署為引領，系統構建全域美育研學新格局，推動美育與勞動教育、傳統文化教育、紅色教育等深度融合，讓美育走出課堂、扎根實踐。

4月22-24日，煙臺市美育研學工作研討會在牟平和昆崳山成功舉行。西南大學勞動教育研究院院長孫振東、煙臺市教育科學研究院副院長程福蒙等出席活動，全市各區市美育研學工作分管領導、研學工作負責人、特色學校骨干及名師工作室成員等170人參與研討觀摩，共探美育研學發展新路徑。

頂層設計，擘畫美育研學藍圖

4月23日，全市美育研學工作研討會在牟平區實驗中學舉行，市教育科學研究院勞動教育研究室主任劉作建參加會議，并對2026年度美育研學工作提出明確要求。黨建辦副主任李愷以“統籌五大主題、串珠成鏈”為主題，對全市美育研學游徑建設工作作出具體部署安排。他強調，要全力推進美育研學求真務實開展，把課程開發擺在核心位置，依托山東省研學課程開發指南分學段系統設計、分層實施，切實提升美育研學育人實效。會議要求立足區域教育發展實際，明確了美育研學的實施路徑與工作要求，凝聚起全域協同推進美育工作的強大合力。

示范引領，共研美育研學路徑

活動期間，牟平區第二實驗小學鄭寧寧主任圍繞美育研學進行經驗交流，分享了本校美育研學實踐感悟與育人思考，從課程設計到成果轉化進行系統梳理，為深化研學成果轉化、推動美育研學工作提質增效提供了借鑒。

昆崳山保護區文化和旅游局業務科長于穎圍繞探秘昆崳主題作專題分享，全面介紹昆崳山豐富的自然生態、紅色文化與歷史人文研學資源，系統梳理場地特色、課程載體與實踐場景，為全市美育研學線路規劃、課程開發與活動實施提供優質資源支撐與實踐方向。

研討會上，骨干教師聚焦美育研學主題進行了兩節“匠心課堂”美育研學公開課展示。牟平區第二實驗小學副校長譚艷麗執教了昆崳山研學指導課，立足小學生認知特點，激發探索自然與紅色文化的濃厚興趣，為沉浸式研學體驗奠定堅實基礎。

牟平區文化街道初級中學曲亞楠老師執教了養馬島研學行前指導課，針對中學生學情，系統梳理地域文化脈絡與研學探究任務，啟發學生帶著問題走進實踐、帶著思考觀察體驗，切實提升研學活動的針對性與實效性，讓行前指導成為連接課堂與田野的美育橋梁。

匠心浸潤，傳承非遺美育薪火

依托杜木匠非遺展館的特色資源，煙臺市打造沉浸式非遺美育研學課堂。會議期間，師生走進膠東傳統木作文化陣地，首先參觀榫卯工藝展區，近距離觀摩不用一釘一膠便能咬合承重的經典榫卯結構及木拱橋搭建，感受古人“以柔克剛”的力學智慧與造型之美。

隨后，大家親手觸摸傳統木工器具，體驗墨斗彈線，看墨線在木料上筆直落下、清晰成形，于木質的溫潤紋理與墨香氣韻中，體悟“慢工出細活”的匠人節奏。

師生們還化身“超級工匠”，進行打磨切割體驗，從粗糲到光滑的觸感變化中，理解“如切如磋，如琢如磨”的深刻內涵。整場研學在動手體驗、觀察探究中層層遞進，讓學生感受傳統工藝的造型之美、結構之妙，體悟精益求精、專注堅守的工匠精神，讓傳統文化在美育實踐中煥發新生。

山水涵養，深耕昆崳山紅色美育沃土

在昆崳山研學基地現場，師生們首先走進昆崳山革命陳列館，紅領巾講解員以生動鮮活的語言，帶領大家了解無染寺的歷史文脈與紅色故事，學生們在聆聽講解、感悟歷史中，接受紅色文化的浸潤與洗禮，厚植愛黨愛國的家國情懷，讓紅色美育在實踐中落地生根。

隨后，師生走進石門里核心區域，開展勞動實踐與生態考察活動，體悟地域文化與美育融合的獨特魅力，在山水間行走中感知自然之美、生態之美，讓生動的自然課堂成為涵養審美素養的鮮活教材，實現以美育人、以文化人的育人目標。

本次美育研學工作的統籌推進與實踐落地，是煙臺市深化五育融合、打造特色美育品牌的生動實踐，為全市美育研學常態化、規范化實施積累了寶貴經驗，推動新時代美育工作不斷提質增效。