一、繼往圣,開來學——繼往開來
濟寧鄒城,孟廟中,有兩個牌坊:繼往圣,開來學。
上聯:繼往開來私淑千年承燕翼,
下聯:居仁由義淵源百代仰先烈。
孟子是把儒家“仁”的學說,發揮成“仁政”;把他的老師子思的學說,發揮成“性善論”。孟子把孔子、子思的學說發揚光大,形成儒學的第二波高峰。
孟子:“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣。”
先有不忍人之心,才會有不忍人之政,這就是于心不忍。
孟子認為,我們人人都有一顆惻隱之心,對他人的苦難,由衷的這種悲憫之心。他認為這種心,一旦擴充開來,就可以擴展為對他人的愛,對社會的一種關懷。
孟子:“以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可運之掌上。”
蓋天下之治亂,不在一姓之興亡,而在萬民之憂樂。
孟子說,君主的仁愛之心,在于老百姓能不能過上好日子。
二、儒學的集大成者 | 孟子的【民貴君輕】
《禮記·祭義》
立愛自親始,教民睦也。
立敬自長始,教民順也。
《孟子·梁惠王上》
老吾老,以及人之老;
幼吾幼,以及人之幼。
《孟子·盡心下》
民為貴,社稷次之,君為輕
孟子提出來一整套重民的思想,社會道德的和諧準則,
提出了“五倫”
圣人有憂之,使契為司徒,教以人倫,父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信。
五倫思想對規范社會秩序,讓人們和睦相處,非常有意義。
能行仁政者,無敵于天下,仁者無敵。——《孟子·梁惠王上》
仁愛:千年不變的主題
三、孟府、孟廟,我們去逛一逛
1、宋代古檜
檜樹:枸杞的藤。
孟廟奇觀:檜寓枸杞。
檜樹上長出了枸杞。
據說是一只小鳥,吃了枸杞子之后,因為那個種子沒有消化,在這個樹上,風吹日曬,也落了許多灰塵,這樣這里種子就神奇的在這里生根發芽了。
2、孟府:禮門義路
走正道,負責任,心中有別人。
堂堂正正做人,正正經經經商。
先義后利,以義取利。
3、雍正:七篇貽矩,這個牌匾傳承千年,【規矩之道】流傳千載。
孟子的七篇文章:
《梁惠王》《公孫丑》《滕文公》《離婁》《萬章》《告子》《盡心》
給后世留下來了2000多年的規矩。
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四、孟子的民本思想
保民,富民,教民,與民同樂,得道者多助,失道者寡助。
1、孟子的富民思想:制民之產。
《孟子·滕文公上》:民之為道也,有恒產者有恒心,無恒產者無恒心。
有恒產,才會有恒心,要讓老百姓有產業。
要讓老百姓安居樂業,樂業了,才能安居。
要讓我們的人民啊,有職業,有技能,有自己造血的能力。
2、孟子的教民之策:仁愛為本,禮儀為綱。
《管子·牧民》
倉廩實,則知禮節;衣食足,則知榮辱。
在老百姓富裕之后啊,就是讓他講規矩,明禮儀。
孔子:
庶矣:滋生人丁,富之,教之。
孔子的民本智慧:庶、富、教。
發家致富是第一步!教育是第二步!
3、孟子的與民同樂:休戚與共,榮辱相依。
《岳陽樓記》:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,
《孟子·梁惠王下》
樂以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也。
萬民憂樂,就是民本思想最好的體現。
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