1、先掉隊的,是小學就控制不了手機的,到初中只會玩得更瘋;很多家長天真的以為孩子玩膩了就不玩了,那只是在自欺欺人,概率極小。
可能一百個沉迷手機的孩子,只有一個真玩膩后不玩的,其他九十九個只會陷得更深,到初中正式進入青春期,你不讓他玩了,他就踢門砸墻掀桌子。
所以過早給手機,后果得自己擔著,成績掉隊這都只是小事。孩子三觀還沒有成熟,辨別不了真假,在網絡上看多那些假的東西,然后信以為真,孩子的認知就會出問題。
2、第二掉隊的,是沒有做好學科規劃的孩子。
英語:小學沒有提前學,初中就會很被動。面對科目增多,難度加大,很多孩子顧得了這科,顧不了那科,很吃力。
而英語作為一門語言,是最適合提前學的,且幾乎不會有什么“副作用”,若小學階段就搞定了初中的英語,到初中就能騰出更多時間給更難的理科,而不會出現學不過來的情況。
語文:小學沒有積累足夠的閱讀量,讀題就會費勁。如今的題目,左繞右繞,光題干就兩三百字,全部讀完都不知道要考什么,閱讀能力差,做題就會很費勁。
數學:計算能力沒有練好,初中數學計算量更大,就會丟很多分。計算是下限,思維是上限,沒有下限,何來上限?
小四門:小學沒有啟蒙好小四門,到初中就只能靠死記硬背去學,關鍵是很多孩子都不喜歡背誦,只想刷題提升,那更難搞了。
![]()
3、最后掉隊的,是習慣沒有抓好的。
在小初階段,習慣決定至少70%以上的分數。習慣好了,成績自然好。
習慣有哪些?
做題習慣:審題仔細,看清楚了再動筆;要打草稿,不要依賴心算;解題過程要寫全步驟,不要跳步驟寫;單位換位要細心,寫完后要認真檢查。
認真聽課:上課不走神,能專心聽課,能跟著老師的思路走。
課后復習:很多孩子上課的內容還沒搞明白,下課就匆匆忙忙去寫作業,那肯定會經常被卡住,或者出現邊寫邊翻書的情況,效率肯定就低。
要先花點時間復習一下,再去寫作業,效率能翻倍。
整理錯題:刷題是必要的,但不是最重要的,搞定錯題才能讓你不會的題越來越少,成績才能真正提升上去。
把這些習慣培養起來,成績不說能很好,但起碼不會差。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.