悅知·悅行·悅未來 宜賓教工幼兒園第五屆悅讀節紀實

當《全民閱讀促進條例》正式施行的春風吹拂大地，當“全民閱讀活動周”首次開啟書香盛宴，當“共同守護數字時代的童年”成為學前教育者的共同誓言——宜賓市教工幼兒園以悅讀節為答卷，將二十余年的閱讀研究沉淀為一場有溫度、有深度、有態度的教育實踐。

“悅”字背后，是對兒童天性的尊重、是對“寓教于樂”的堅守，也是幼兒園七十載接力深耕的專業底氣。清風翻動書頁，時光浸潤書香，宜賓市教工幼兒園第五屆“翻悅時光”悅讀節與時代使命深情相擁，在又一個春天里如約綻放……

悅知：數字融創，筑牢全民閱讀根基

閱讀的美好，始于陪伴，成于堅守。幼兒園立足幼兒閱讀啟蒙關鍵期，推出了第五期《伴讀時光》特色欄目。教師與家長圍坐共研，圍繞“數智化賦能 高質量陪伴”話題展開了深入討論。通過對話和現場實操體驗，大家形成了“技術是工具，愛是主角”的共識，本次活動也有效緩解了家長在數字化時代的育兒焦慮，助力家庭守護有溫度、有深度的親子共讀時光。

同期開展的“故事爸媽進課堂”，則讓家長完成了一場從“聽眾”到“講述者”的溫暖轉身。平日里忙于工作的爸爸媽媽走進教室，化身“故事魔法師”，用飽含溫度的聲音為孩子們推開一扇扇童話的窗。這一刻，閱讀不再是單向的灌輸，而是心與心的交匯。全民閱讀的種子，也在一次次的俯身講述與側耳傾聽中，從校園悄然蔓延至了每一個家庭。

在堅守紙質閱讀溫度的同時，幼兒園也以開放姿態擁抱時代。 “悅讀創想·AI故事匯” 活動中，教師帶領幼兒以共讀內容為藍本，運用畫筆與數字工具共同創作班級電子繪本。孩子們筆下的小動物“動”了起來，想象的世界“活”了起來——傳統伴讀與數字創意在此相得益彰，既響應了數字時代的召喚，又始終讓“人”的陪伴居于核心。

親子共讀的實踐、師幼共創的探索，讓情感浸潤成為了守護幼兒數字童年最柔軟、也最堅定的力量。

悅行：師幼共長，踐行科學閱讀理念

孩子們為期21天的“閱讀馬拉松”，串聯起幼兒園的閱讀角與家庭的小書桌。這不是一場競賽，而是一次關于“堅持”的溫柔約定。每天15分鐘，家長們放下手機，陪伴孩子翻開書頁，引導幼兒在紙質閱讀中感受文字的溫度，在親子互動中收獲情感的滋養。孩子們收獲的不僅是“閱讀達人”的榮譽，更是“原來閱讀如此快樂”的終身印記。

春日校園里，“故事大王”評選中，孩子們勇敢登臺，用稚嫩卻堅定的聲音傳遞故事的趣味；各班級有序編排繪本劇，蓄力五月舞臺展演——當孩子們把讀過的故事演出來、畫出來、說出來，閱讀便真正住進了心里。

教師們是孩子們閱讀的引領者，也是數字時代的點燈人。在日常的家園共育中，她們積極向家長推薦優質繪本，和家長共同交流親子閱讀技巧，用專業守護家園共育的閱讀生態。悅讀節期間，幼兒園還組織全園教師開展了“擷芳拾翠，且吟且歌”經典誦讀活動，老師們以聲傳情、以誦達意，在低吟淺唱間詮釋二十余年“悅文化”的深厚積淀。

悅未來：書香傳承，書寫育人新篇章

宜賓市教工幼兒園第五屆“翻悅時光”悅讀節，既是對《全民閱讀促進條例》與“全民閱讀活動周”的扎實落地，也是對“共同守護數字時代童年”的溫暖回應，更是一次二十余年“悅文化”的深情回望與前行宣言。

園方表示，未來，幼兒園將繼續以“悅”為根、以科學保教為魂，深化家園社協同育人，在數字浪潮中守護閱讀應有的溫度與深度。愿書香如底色，陪伴每一個孩子閱見世界、悅享童年、奔赴未來。（圖/文 宜賓市教工幼兒園）