本文轉自：人民網-廣西頻道

近期，氣溫節節攀升，河溝、山塘、水庫水邊玩耍的風險隨之加大，青少年溺水安全隱患進入高發時段。為給孩子們擰緊安全“思想閥”，學會自救互救真本領，近日，河池市羅城仫佬族自治縣納翁鄉主動牽頭，聯合鄉衛生院醫護團隊走進納翁鄉中心小學，把防溺水宣講、情景演練和急救實操課堂直接搬到校園操場，給全校師生帶來了一場接地氣、有干貨、能上手的生命安全教育活動。

本次活動覆蓋全校200余名師生，鄉衛生院派出2名經驗豐富的骨干醫護人員現場授課指導，現場發放防溺水宣傳冊、安全知識宣傳單，讓安全知識走進每一個班級、送到每一位孩子手中。

與此同時，納翁鄉同步壓實屬地防控責任，緊急動員全鄉各村（社區）工作人員、網格員全員行動，對轄區內河道、山塘、水庫、溝渠、低洼積水點等全部危險水域開展拉網式、全覆蓋隱患排查。工作人員逐點巡查岸邊警示標語、防護圍欄是否完好，仔細清點檢查救生圈、救生竹竿、救生繩、警示牌、防護欄等防溺水應急物資配備情況，對物資缺失、標識模糊、設施破損的點位當場登記、立即補齊更新，同時完善危險水域巡查臺賬，明確專人定點值守、定時巡防，從源頭補齊水域安全短板，筑牢野外水域防溺水第一道防線。

課堂上，醫護人員沒有生硬念條文，而是結合鄉里周邊河道、山塘、田間溝渠等孩子們常出沒的野外水域，用身邊真實案例講故事，通俗易懂剖析野外玩水的隱藏危險?，F場著重普及防溺水“六不準”，反復叮囑孩子們：不私自下水、不結伴野泳、不到水邊嬉戲打鬧；遇到同伴落水，千萬不能盲目跳水救人，牢記大聲呼救、第一時間報告老師家長、撥打求助電話，利用竹竿、繩子、救生圈等岸上物品拋物施救，用科學方式救人，不做魯莽冒險行為。

最讓孩子們印象深刻的是防溺水情景模擬演練。工作人員現場還原學生私自靠近水域、意外失足落水、同伴慌亂圍觀想貿然下水等真實場景，一步步示范正確處置流程。身臨其境的模擬場景，讓孩子們直觀感受到溺水危險就在身邊，也牢牢記住了遇到險情該怎么做、不能怎么做。

演練過后，急救實操教學更是全場焦點。醫護人員拿出心肺復蘇模擬人體模型，面對面、手把手拆解教學：如何快速判斷意識呼吸、怎樣大聲呼救求援、胸外按壓找準位置、控制按壓頻率和深度，以及開放氣道、人工呼吸的標準動作，每一個細節都耐心示范、細致講解。

現場還隨機邀請40余名老師和學生上臺親手實操，醫護團隊在一旁一對一糾正姿勢、規范動作，手把手帶著練，讓大家不再只停留在“看一遍”，而是真正學會、記牢、能用，牢牢掌握溺水急救“黃金4分鐘”關鍵技能，并且現場回答學生提出問題30余個。

現場不少老師和同學紛紛表示，這樣的活動不枯燥、不走過場，聽得懂、學得會、記得住，既敲響了安全警鐘，又實實在在學會了救命本領。

接下來，該鄉將持續聯動衛生院、各學校和村屯，把防溺水宣傳、應急演練和急救培訓常態化開展，持續抓實危險水域隱患排查、應急物資增補、日常巡防管控，做實家校協同安全教育，用接地氣、有溫度的方式織密青少年生命安全防護網，用心守護每一名孩子平安健康成長。（梁雨丹、蒙建全）