生養(yǎng)之恩大于天,問大家一個問題,如果走在街上,看見一個40歲左右的男子,暴打自己70歲左右的母親,你會不會袖手旁觀?
就算不明原委,不敢上前阻止,最起碼得報警,是一定要的。不管是道德還是法律,都會站在母親這一邊。
那如果,我們把這個年齡換一下,3歲的孩子,暴打30歲的媽媽呢?大家的態(tài)度,還會那么義憤填膺嗎?
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“接著慣吧!”親子視頻意外走紅,原來家暴男小時候是這樣的!
最了解孩子的人,就是媽媽!一些女生結婚之后,發(fā)現(xiàn)丈夫有各種各樣的惡習,想要跟婆婆告狀,讓婆婆管管。
可換個角度想,如果婆婆覺得這些惡習需要管,或者婆婆管的住,這些惡習早就不存在了。人的習慣,不是結婚之后才有的,而是兒時就留下的種子。
這位媽媽就是一個典型的例子,女人分享了一段店里的視頻錄像。她在服裝店工作,帶著兒子一起。
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我們不知道什么原因,但視頻里,媽媽坐在臺階上,男孩哭喊著伸出巴掌,對著媽媽的臉瘋狂的抽打。
一個30歲左右的女人,想要制止一個不到3歲的孩子,簡直不要太容易。就算不還手,也能做到讓孩子,不能繼續(xù)傷害自己。
但女人沒有,她不斷地轉(zhuǎn)過臉,試圖躲開兒子的攻擊。但根本沒有大幅度的躲避動作和行為,她兒子的每一個巴掌,都結結實實的落在了她臉上。
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也讓那個看起來是躲避的動作,變成了這邊臉打疼了,我給你換一邊打。男孩還漸漸的打出了經(jīng)驗,知道怎么打最痛,后來都開始蓄力了。
一邊打,嘴里還一邊說著什么。雖然聽不清楚,但這個畫面也足夠震撼了。這就是典型的延遲教育心理。
一些家長覺得,孩子還小不懂事,長大就好了。哪有長大了還打媽媽的孩子呢?殊不知,這種延遲教育,是孩子性格養(yǎng)成路上,最大的誤區(qū)!
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摒棄延遲教育誤區(qū),人格教化不可等待成長!
生活里,沒有長大了就會的東西,教材里的知識不學習,不耳濡目染,一輩子都是文盲。到公司上班,什么都不做,什么都不學,干多少年,也還是個底層。
孩子的性格養(yǎng)成,家長不從小就規(guī)范,等到長大成人,性格穩(wěn)定了,想改都改不了,一句:我從小就這樣!就能把家長懟的沒脾氣!
生物的本能是讓自己舒服,吃飽了睡覺最舒服,想要什么有什么最舒服。學習不舒服,被約束也不舒服。
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家庭教育和校園教育,都是不舒服的。家長在小時候,不愿意約束孩子的行為習慣,就像不送孩子上學一樣,不可理喻。
尤其是這位媽媽,不緊不抵抗,還變相縱容孩子的行為,是典型的溺愛式家庭教育。等到他習慣了用武力解決問題,將來他的妻子,就會遭殃。
因為在身份認同上,妻子和母親一樣,都是身邊的親近之人。這孩子將來可能不敢和領導對著干,但如果不改,未來是家暴男的可能性,就不低了。
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筆者寄語:
原生家庭的教育模式,往往能映襯出這個人的性格底色。一些有閱歷的家長,在決定女兒婚事的時候,都會看看男方父母的相處模式。
沒成家的時候,還會表演一下。成家久了,骨子里的習慣就會慢慢滋生出來。成年人的不良品行,往往可以追溯到童年的教養(yǎng)環(huán)境中。武力解決問題的習慣,也不例外!
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