公益微電影《筑夢(mèng)改造家》榮獲第十六屆北京國(guó)際電影節(jié)短視頻單元 “民政中國(guó)” 一等獎(jiǎng)，影片取材于湖北省真實(shí)幫扶案例，采用紀(jì)實(shí)拍攝手法，由當(dāng)?shù)貎和旧鲅荩劢沽羰貎和后w，以平實(shí)溫暖的鏡頭，講述守護(hù)與成長(zhǎng)的公益故事。

　　該片攝影指導(dǎo)孫勇輝為中國(guó)影視攝影師學(xué)會(huì)（CNSC）成員，長(zhǎng)期從事紀(jì)實(shí)影像創(chuàng)作，其參與創(chuàng)作的作品曾入圍戛納國(guó)際電影節(jié)及 FIRST 青年電影展。近日，他在接受采訪時(shí)分享了《筑夢(mèng)改造家》的創(chuàng)作過(guò)程。

　　記者：《筑夢(mèng)改造家》是一部基于鄉(xiāng)村真實(shí)事件改編，由當(dāng)?shù)匦∨笥殉鲅莸墓嫖㈦娪啊Ｄ蛨F(tuán)隊(duì)最初是如何確定影像風(fēng)格的？

　　孫勇輝：前期我們?nèi)チ撕秉S石的鄉(xiāng)村做實(shí)地采訪和勘景，主要是先了解當(dāng)?shù)卣鎸?shí)的居住環(huán)境和孩子們的生活狀態(tài)，再?zèng)Q定整體的拍攝方式。

　　在這個(gè)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)也有過(guò)兩種方向的討論：一種是搭建相對(duì)可控的拍攝場(chǎng)景，另一種是直接進(jìn)入真實(shí)空間拍攝。在看過(guò)幾處備選的房屋之后，我們發(fā)現(xiàn)孩子在真實(shí)生活空間里的狀態(tài)，是很難通過(guò)搭建完全還原的，比如房間的擁擠程度、光線的自然走向，以及長(zhǎng)期生活留下的痕跡，這些都會(huì)直接影響畫面的真實(shí)感。最終我們選擇了一處村民的家作為主要拍攝場(chǎng)景，讓拍攝在真實(shí)環(huán)境中完成。

　　記者：在房屋空間改造前，比如夜晚寫作業(yè)那場(chǎng)戲，你們是如何通過(guò)影像去呈現(xiàn)孩子當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境的？

　　孫勇輝：我們一直希望觀眾先看到孩子真實(shí)的生活狀態(tài)，而不是先注意到鏡頭本身。

　　夜晚寫作業(yè)那場(chǎng)戲，孩子是在和爺爺共用的房間里學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)還能聽到爺爺打呼嚕的聲音，空間相對(duì)局促，我們當(dāng)時(shí)有一個(gè)很實(shí)際的選擇：其實(shí)可以通過(guò)增加輔助燈光去“優(yōu)化畫面”，但最后還是選擇保留現(xiàn)場(chǎng)原有的光線關(guān)系。因?yàn)橐坏┕饩€被處理得太完美，那個(gè)空間原本的真實(shí)狀態(tài)就會(huì)被削弱。

　　所以最后只保留了現(xiàn)場(chǎng)原有的暖色光源，只做了最低限度的控制，讓光線保持它本來(lái)的狀態(tài)。鏡頭也盡量采用平視和固定機(jī)位，讓人物在空間里自然完成動(dòng)作。

　　對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這類題材最重要的，不是刻意放大情緒，而是把人物所處的環(huán)境和狀態(tài)呈現(xiàn)出來(lái)，像桌上散亂的書本、身后的獎(jiǎng)狀、周圍偏暗的空間，這些細(xì)節(jié)其實(shí)都在幫助觀眾慢慢理解他們的生活狀態(tài)。很多時(shí)候，觀眾真正被觸動(dòng)，恰恰是因?yàn)檫@些生活細(xì)節(jié)本身。

　　記者：空間改造前和改造后，孩子的愿望實(shí)現(xiàn)了，在鏡頭語(yǔ)言上你們是如何去體現(xiàn)這種變化的？

　　孫勇輝：房屋改造前后孩子生活狀態(tài)的變化，其實(shí)是這部影片里一個(gè)很重要的變化，所以在拍攝方式上，我們也做了比較明顯的區(qū)分。

　　改造前的部分，他的生活是在一個(gè)相對(duì)局促、重復(fù)的日常空間里，所以鏡頭上我們更多用的是相對(duì)穩(wěn)定的觀察方式，比如固定機(jī)位、較少移動(dòng)，讓畫面保持一種“停留感”，觀眾可以慢慢進(jìn)入他的日常節(jié)奏。

　　到了改造之后，孩子第一次走進(jìn)新房間，這一段我們用跟拍的方式，用長(zhǎng)鏡頭從進(jìn)入空間開始，一路跟著他走進(jìn)去，讓觀眾和他一起完成這個(gè)“進(jìn)入”的過(guò)程。

　　前后其實(shí)不是單純的空間對(duì)比，而是通過(guò)鏡頭從“停留”到“進(jìn)入”的變化，讓觀眾感受到他狀態(tài)上的轉(zhuǎn)變。

　　記者：這些年的拍攝經(jīng)歷，對(duì)您個(gè)人的創(chuàng)作風(fēng)格帶來(lái)了哪些影響？

　　孫勇輝：這些年拍攝過(guò)很多不同題材的影片，從早期的旅游紀(jì)實(shí)，到劇情片、文化交流和紀(jì)錄片項(xiàng)目的拍攝，比如有些拍攝會(huì)更偏向整體環(huán)境的呈現(xiàn)，有些會(huì)更靠近人物去捕捉狀態(tài)，也有一些會(huì)刻意保持一定距離，讓空間自己說(shuō)話。

　　所以在實(shí)際拍攝時(shí)，會(huì)根據(jù)內(nèi)容去選擇鏡頭的進(jìn)入方式，而不是用固定的方式去處理所有畫面。

　　記者：在您看來(lái)，影像在公益表達(dá)中，最重要的價(jià)值是什么？

　　孫勇輝：我覺得這類影像最直接的作用，是讓一些原本不被注意的生活，被更具體地看到。很多時(shí)候，“留守兒童”只是一個(gè)概念，但當(dāng)你看到他具體住在什么樣的房間里，在什么樣的光線下寫作業(yè)，這個(gè)概念就會(huì)變成一種可以被感知的生活。

　　我們這次拍《筑夢(mèng)改造家》，做的也是同一件事，把這些具體的日常通過(guò)影像表達(dá)出來(lái)。房間的狀態(tài)、光線的變化、環(huán)境里的聲音，這些都是孩子真實(shí)在經(jīng)歷的東西。

　　當(dāng)這些被呈現(xiàn)出來(lái)之后，會(huì)讓觀眾意識(shí)到，這不是一個(gè)抽象標(biāo)簽，而是一個(gè)個(gè)具體生活在現(xiàn)實(shí)空間里的人。對(duì)我來(lái)說(shuō)，能做到這一步，讓生活本身被看見，讓更多的人去關(guān)注這些需要關(guān)注的群體，就有了影像真正的價(jià)值。