正值答辯季,各大院校本碩答辯正在進行中。最近社交媒體上曝光了大量新傳專業老師在答辯環節提出的"奇葩問題",讓人哭笑不得——
問題一:你的附件為什么沒有問卷調查答案的原始數據? 這類老師顯然分不清"問卷原件"和"答案原始數據"的區別。實際上,畢業論文附件需要的是問卷原件,方便后來研究者查證問題與結論是否對應。但沒有任何科研規則要求公布被調查者的答案數據——一些選題本身就涉及隱私,一旦公布還違背科研倫理。
問題二:你的選題跟AI有關,如果AI不存在了,你這個選題還有什么意義? 這是用假設性問題去反駁已經存在的社會現象,屬于故意找茬。AI發展正當其時,研究都建立在現實前提下,刻意移除前提誰都無法辯駁——這種問題毫無意義。
問題三:深度訪談為什么要引用被訪者原話? 這類質疑通常來自不懂質性研究的老師。他們認為引用被訪者的話只是觀點,需要編碼整理即可。但被訪者的原話恰恰是從研究者角度看的"事實",是支撐理論觀點的必要論據,引用原話完全必要。
?? 問題四:你這段像AI寫的,需要重寫 能走到正式答辯的論文都經過了查重和盲審環節。按照"誰主張誰舉證"原則,老師質疑學生文章是AI完成,應該拿出確切證據,而不是用"像"這種似是而非的話來杠。 大部分新傳老師都很專業,但確實有一些缺乏科研素養的老師拉低了整體水準。你的答辯遇到過什么奇葩問題嗎?評論區一起聊聊吧~
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