種苗在土地中才能生長起來

生命有講臺即可綻放光芒

她在實踐里扎根，在演講臺下成長

在一次次練習與登臺的交替里

編織出一張名叫熱愛的網

她就是文學與傳播學院2022級學生

牛湘云

接下來和小妮一起來看看

屬于她的那些耀眼的逐光瞬間吧！

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個人介紹

姓名：牛湘云

學院：文學與傳播學院

專業：漢語言文學專業（公費師范生）

職位：

曾擔任校青年志愿者協會會長一職

四川省青年馬克思主義者培養工程第八屆高校班學員

四川文理學院第十五期“青馬工程”鑄魂篤行班團支書

獲獎經歷：

1.兩次國家獎學金

2.第五屆全國師范生微課大賽二等獎

3.第十一屆“田家炳”全國師范生教學技能競賽三等獎等國家級榮譽8項

4.2026屆四川省優秀大學畢業生

5.四川省大學生“綜合素質A級證書”

6.第十八屆“挑戰杯”四川省大學生課外學術科技作品競賽一等獎

7.川渝第四屆師范生教學能力大賽二等獎

8.四川省國際大學生創新大賽（2025）銅獎

9.三次校級優秀學生獎學金

10.“十佳青年學生”稱號

11.“優秀共青團干部”稱號

12.“優秀青年志愿者”稱號

19歲是作為種子的我等來的春天

“做人，總要信。”高考結束后，我與最初的目標有了一段距離，但這讓我靜下心來重新思考自己的方向。我沒有困囿于被安排的既定之路，而是買來《古代漢語》課程，每天跟著視頻一字一句地學。從《左傳》到《史記》，從音韻學到訓詁學，那些原本古奧的文字，慢慢像被水泡開的茶葉，一片一片舒展開來。這一段沉靜學習的時光，總在后來的日子里響起陣陣松濤聲，每當我遇到挫折時，我都會想起這段時光一腔孤勇的自己。

入學后，我每天清晨七點起床讀《人民日報》評論員文章，在空白處畫下一道道線、寫下一行行字。三年來，我獨自走過達州紅軍亭、張愛萍故居的臺階，把那些紅色舊址的石碑、展板、老照片，一頁一頁拍下來、記下來。2024年，我站在黨旗下舉起右拳。那些凌晨的鬧鐘、深夜里亮著的臺燈、一摞摞寫滿批注的思想匯報，在那個瞬間，一起破土而出，化作胸前那枚小小的、滾燙的黨徽。

講課就像拆盲盒，驚喜藏在“卡殼”之后

大二那年學院舉辦的師范生教學能力大賽，是我第一次正式站上講臺教學。為打磨教姿教態，我常在深夜空教室獨自練習。整棟傳媒樓只剩一室燈火，我對著空蕩課堂模擬授課，從磕絆忘詞到從容流暢，在反復練習中慢慢成長。備賽全國師范生微課大賽時，我將中國哲學融入現代散文《荷塘月色》的解讀中：一篇看似寫景的散文，其實藏著中國文人千年的精神掙扎。課件迭代二十余版，腳本刪改無數，我一人包攬撰稿、課件、拍攝剪輯所有工作，靜謐深夜里，唯有堅持伴我前行。

我連續兩年參加了川渝師范生教學能力大賽。進入決賽后，我需要準備五篇課文，每篇我都試講了不下五十遍，逐遍錄音復盤打磨。在此也感謝恩師的悉心指點，謝謝您的逐條修改幫助我不斷精進。決賽現場我與各地優秀學子同臺競技，亦是觀人省己。比賽結束后，我在筆記本上寫下：“人生總有遺憾，就像那張連續兩年沒能帶回來的省一等獎獎狀。”雖兩度與省一等獎擦肩而過，但遺憾如清輝月光，清冷卻溫柔。真正的收獲從來不在獎狀上，而在那些無人看見的深夜里，在我與講臺之間，慢慢長出的根系。那些默默深耕的時光，終會沉淀為未來我站上講臺的底氣。

走進田野里，看見的不止是數據

2024年和2025年，我連續兩年帶隊參加“挑戰杯”四川省大學生課外學術科技作品競賽，我的項目聚焦川東革命老區，研究紅色志愿服務如何賦能社區治理。為了獲取一手數據，我和團隊成員深入達州、巴中、廣元3市，走訪了68個社區。調研過程并不順利，有的社區過于老舊不方便走訪，有的居民不愿意接受訪談，有的問卷回收后發現數據無效需要重做。

但也有一些溫暖的時刻。在涼水井社區，我認識了一個叫小悅的女孩。她總是安靜坐在角落，畫畫、折紙，不怎么說話。有一次課后，她從書包里掏出一張自己的畫，輕輕放在我手心：“牛老師，這個送給你，等我長大當了大學生，你要記得我哦。”

那幅畫，至今還夾在我的筆記本里。每次翻開，都會想起那個下午一個孩子把對未來的期待，連同自己的名字，一起交到了我手上。

通過三年的走訪調研，我們累計收集問卷2000余份。連續兩年，我們的項目獲得“挑戰杯”四川省一等獎。站在領獎臺上，我在想：這些訪談記錄里，藏著多少人真實的生活？我們做的研究，能不能真正為他們帶來一點改變？

在校期間，我發表論文三篇，參與市廳級課題一項，參與的大創項目獲得省級立項和國家級立項。這讓我明白了學術的終點不是論文，是實踐。深夜在辦公室整理數據、困了就趴在桌上瞇一會兒、在青年之家和隊友們一起通宵熬夜改ppt的日子，后來都變成了結項證書上的鉛字。但比證書更珍貴的，是我學會了如何將一個問題從發問到回答，走完一整套研究的閉環。

微光成炬，初心是歸途

1207個小時，這是我大學四年的志愿服務總時長。不是冰冷的數字，而是無數個凌晨四點的鬧鐘、往返社區的公交與汗水浸透的志愿服。我帶領團隊發起“紅脈川東·志愿同行”項目，成功入選四川省大學生志愿服務專項行動。

2025年9月，我回到母校實習。當我以實習老師的身份站上講臺，面對五十多雙眼睛講授《故都的秋》時，命運的閉環悄然合攏。

今年4月，我參加廣元市公費師范生招聘，斬獲面試第一。從高考后暗自努力，到四年后收獲佳績，這一路滿是堅持與沉淀。

四年大學生活，如一部獨屬于我的成長紀錄片。站上講臺的從容、基層遇見的溫暖、恩師的悉心指引，串聯起每一段珍貴時光。此刻，這篇文章已接近尾聲，可即便如此，鏡頭難以捕捉所有畫面，言語也無法詳盡描述每一個瞬間，站上講臺的自信從容、奔赴基層遇到的可愛的人、傾盡心血輔導我備賽的老師們……這些畫面，串聯起了我大學生活的四年。這部“電影”從未落幕，在川東這片土地上，我將繼續前行，書寫屬于自己的成長新篇章。

給學弟學妹的寄語

懂得“自討苦吃”。

“艱難困苦，玉汝于成。”大學這四年，既沒有高考倒計時的催逼，也沒有職場KPI的重壓，恰恰是最適合靜下心來與自己對話的時光。我見過許多師兄師姐放棄安逸，選擇奔赴祖國偏遠之地，潛心沉淀深耕，終能落地扎根，收獲碩果。這讓我反復想：

我們這代人，到底該把青春押在哪里？答案漸漸清晰——不是哪里安逸去哪里，而是哪里需要去哪里。

一程山水一程路，一段青春一段光

四年耕耘，終有收獲

步履不停，未來可期

愿我們皆能追隨榜樣腳步

保持熱愛、堅守初心

在往后歲月里乘風破浪、逐夢遠航

書寫屬于自己的精彩篇章！

編輯：蒙飛龍 謝文杰

審核：楊柳 許航

終審：何斌