蓉城五月，夏木成蔭。一場(chǎng)屬于青少年的“科學(xué)之約”，如約而至。2026年5月11日至15日，由四川省關(guān)工委、省關(guān)心下一代基金會(huì)指導(dǎo)，成都市關(guān)工委、市關(guān)心下一代基金會(huì)主辦，四川天府新區(qū)等11個(gè)區(qū)（市）縣關(guān)工委承辦，四川觀想科技股份有限公司支持的第三屆“科學(xué)家進(jìn)校園”活動(dòng)，在成都及四川阿壩藏族羌族自治州正式啟幕。9位來(lái)自中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)航天員中心、國(guó)家自然博物館等頂尖科研機(jī)構(gòu)的科學(xué)家再聚蓉城，將在一周內(nèi)走進(jìn)近百所中小學(xué)，帶來(lái)上百場(chǎng)兼具深度與趣味的科普講座，為蓉城和民族地區(qū)的青少年打開(kāi)一扇通往科學(xué)殿堂的大門(mén)。

三載接力，播撒科學(xué)火種

2024年12月，10位中國(guó)科學(xué)院老科學(xué)家首次走進(jìn)成都，以80場(chǎng)科普巡講為3萬(wàn)余名青少年播下第一撥科學(xué)種子。彼時(shí)，許多孩子第一次如此近距離地接觸“活生生的科學(xué)家”。2025年5月，陣容擴(kuò)大至16位科學(xué)家，講座突破100場(chǎng)，惠及學(xué)子逾3萬(wàn)人?？茖W(xué)家們用鮮活的案例，把深?yuàn)W的原理轉(zhuǎn)化為孩子們聽(tīng)得懂、記得住、想得深的課堂記憶。

三年間，這場(chǎng)“科學(xué)接力”已累計(jì)走進(jìn)成都市及阿壩州300余所中小學(xué)校，超過(guò)9萬(wàn)名學(xué)子現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)“大師”之聲。更令人振奮的是，活動(dòng)帶來(lái)的不只是短暫的感動(dòng)，而是持續(xù)發(fā)酵的科學(xué)熱情。據(jù)成都市關(guān)心下一代基金會(huì)跟蹤反饋，98%參與學(xué)生表示對(duì)科學(xué)的興趣顯著提升；超過(guò)10萬(wàn)名同學(xué)在國(guó)家、省市級(jí)科創(chuàng)比賽中嶄露頭角。有學(xué)生在作文中寫(xiě)道：“長(zhǎng)大后，我也要當(dāng)科學(xué)家，像演講團(tuán)的爺爺那樣，去點(diǎn)亮別人的夢(mèng)想?！?/p>

以魂鑄格，重塑成長(zhǎng)高度

本屆活動(dòng)在內(nèi)容設(shè)計(jì)上更加注重系統(tǒng)性與分層適配。9位科學(xué)家?guī)?lái)的課程覆蓋航天技術(shù)、航空力量、地質(zhì)演化、古生物學(xué)、天體物理、遙感科學(xué)等多個(gè)前沿領(lǐng)域，并根據(jù)小學(xué)、初中、高中不同學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，設(shè)置了差異化的講座版本。

中國(guó)航天員中心原黨委書(shū)記李新科，以航天員選拔中“三關(guān)”和200多項(xiàng)“魔鬼訓(xùn)練”的親身經(jīng)歷，為孩子們揭開(kāi)通往太空的“超級(jí)修煉之路”，讓青少年真切感受到：英雄并非生來(lái)無(wú)敵，而是選擇了凡人的非凡堅(jiān)守；中國(guó)科學(xué)院空天信息創(chuàng)新研究院研究員劉定生，帶領(lǐng)孩子們從衛(wèi)星視角俯瞰地球，揭示遙感技術(shù)如何監(jiān)測(cè)農(nóng)作物生長(zhǎng)、追蹤城市變遷，讓“天眼”不再遙遠(yuǎn)；中科院國(guó)家天文臺(tái)研究員王俊杰，用通俗語(yǔ)言揭秘黑洞及外星生命探索之謎，讓孩子們仰望星空的眼中多了一份科學(xué)的理性與好奇......“科學(xué)家不再是遙不可及的名字，而是能為我們打開(kāi)多維宇宙的引路人?！碧旄聟^(qū)綜合高中一名學(xué)生在聽(tīng)完講座后這樣說(shuō)。

更值得一提的是，今年的專(zhuān)家團(tuán)中，多位科學(xué)家已是連續(xù)三年赴蓉，讓孩子們感受到了一種難得的“陪伴感”——科學(xué)不是一次性的表演，而是可以長(zhǎng)期追隨的信仰。

轉(zhuǎn)身追星，樹(shù)立“科壇偶像”

“孩子們眼中閃爍的求知光芒，讓我們更堅(jiān)定科普工作的價(jià)值?！笔嘘P(guān)心下一代基金會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)科普資源下沉、讓科學(xué)魅力浸潤(rùn)校園，已成為這項(xiàng)公益活動(dòng)的核心使命。

三年來(lái)，“科學(xué)家進(jìn)校園”不僅是知識(shí)的傳遞，更是一場(chǎng)場(chǎng)精神的洗禮。當(dāng)他們講述航天員在太空中如何面對(duì)孤獨(dú)與風(fēng)險(xiǎn)，地質(zhì)學(xué)家在南極如何與極寒天氣抗?fàn)?，古生物學(xué)家如何在荒野中尋找億萬(wàn)年前的足跡——這些故事本身就是最有力的勵(lì)志教材。在科學(xué)家們的感召下，“追科學(xué)之星”正成為蓉城校園的新風(fēng)尚。許多學(xué)校以此為契機(jī)，成立科技創(chuàng)新社團(tuán)，組織科普競(jìng)賽，科學(xué)教育從“課外活動(dòng)”逐步走向“課程融合”。

長(zhǎng)光護(hù)夢(mèng)，照亮天府少年

本屆活動(dòng)是成都市關(guān)工委在科普教育領(lǐng)域持續(xù)深耕的重要舉措。近年來(lái)，市關(guān)心下一代基金會(huì)充分發(fā)揮平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，整合科學(xué)教育資源，搭建科普教育橋梁，在支持青少年參與科創(chuàng)賽事、推進(jìn)“青年農(nóng)民科技培訓(xùn)”行動(dòng)等方面成效顯著。截至目前，累計(jì)引領(lǐng)10萬(wàn)余名中小學(xué)生及青年人才投身科學(xué)教育與科技培訓(xùn)項(xiàng)目。

據(jù)悉，本屆活動(dòng)結(jié)束后，市基金會(huì)還將建立“科學(xué)家進(jìn)校園”長(zhǎng)效合作機(jī)制，搭建“中國(guó)科學(xué)院老科學(xué)家科普演講團(tuán)科普教育基地”，為廣大青少年持續(xù)提供深度、系統(tǒng)的科普服務(wù)平臺(tái)，讓科學(xué)的種子不僅在春天播下，更在四季生長(zhǎng)。