山東能源集團(tuán)兗礦能源興隆莊煤礦將安全宣教作為推動(dòng)安全生產(chǎn)穩(wěn)定向好的助推器，不斷創(chuàng)新宣傳教育形式、優(yōu)化教育培訓(xùn)模式、壓實(shí)安全管理責(zé)任，從文化浸潤(rùn)、警示震懾、技能實(shí)訓(xùn)多個(gè)維度精準(zhǔn)發(fā)力，全面提升崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作水平，引導(dǎo)職工主動(dòng)想安全、懂安全、會(huì)安全、能安全，多點(diǎn)發(fā)力齊奏安全生產(chǎn)主旋律，堅(jiān)定不移確保礦井長(zhǎng)治久安。

文化鑄魂 浸潤(rùn)人心凝聚安全共識(shí)

“下井干活，平安是福，規(guī)矩在心，平安在崗。”行走在興隆莊煤礦礦區(qū)，隨處可見的安全標(biāo)語(yǔ)、氛圍感滿滿的文化陣地，讓每一名職工都沉浸式感受安全文化魅力。

興隆莊煤礦堅(jiān)持文化強(qiáng)安理念，深耕特色安全文化建設(shè)，著力推動(dòng)安全文化內(nèi)化于心、外化于行，依托深厚的礦山發(fā)展底蘊(yùn)，構(gòu)建獨(dú)具辨識(shí)度的“興隆鼎”安全文化體系，推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)與礦井安全生產(chǎn)深度融合、同頻共振。針對(duì)安全生產(chǎn)中普遍存在的思想僥幸、管理疏漏、執(zhí)行疲軟等問題，該礦以文化賦能管理，用文化約束行為，精準(zhǔn)破解安全管理“想不到、管不到、做不到”的管理痛點(diǎn)，從思想根源上扭轉(zhuǎn)職工安全認(rèn)知偏差。厚植安全文化底蘊(yùn)，豐富文化傳播載體，精心編印《“興隆鼎”安全文化手冊(cè)》，梳理匯總安全理念、行為規(guī)范、管理準(zhǔn)則；原創(chuàng)編撰古風(fēng)文體《平安賦》，以通俗易懂、朗朗上口的文字形式闡釋安全真諦，讓嚴(yán)肅的安全文化更具溫度、更易傳播，切實(shí)讓安全理念入腦入心、根植心底。

該礦科學(xué)規(guī)劃宣教陣地，整合地面、井下、線上、線下各類資源，搭建多元化、沉浸式安全教育平臺(tái)，精心打造四級(jí)安全教育陣地。以地面休閑廣場(chǎng)、職工生活街區(qū)為基礎(chǔ)，打造沉浸式安全教育“一條街”，布設(shè)安全展板、文化標(biāo)語(yǔ)、安全警示標(biāo)識(shí)，營(yíng)造隨處可見、時(shí)時(shí)可學(xué)的安全氛圍；以井下采掘頭面、運(yùn)輸巷道為重點(diǎn)，打造標(biāo)準(zhǔn)化安全教育“一條線”，規(guī)范井下現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)識(shí)、作業(yè)流程，強(qiáng)化井下作業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)安全管控；以各區(qū)隊(duì)班組學(xué)習(xí)室為依托，搭建安全教育“一園地”，配備學(xué)習(xí)書籍、培訓(xùn)課件、事故案例，保障日常學(xué)習(xí)常態(tài)化開展；以“美好興隆”微信公眾號(hào)、礦網(wǎng)站、礦區(qū)廣播大屏等融媒體為載體，構(gòu)筑安全教育“一陣地”，定時(shí)推送安全知識(shí)、管控要求、工作動(dòng)態(tài)。依托全方位、立體化文化熏陶，穩(wěn)步推動(dòng)職工實(shí)現(xiàn)四項(xiàng)安全轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)安全意識(shí)由“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變、工作面質(zhì)量由靜態(tài)達(dá)標(biāo)向動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)轉(zhuǎn)變、安全管理由他律管控向自主自律轉(zhuǎn)變、綜合素養(yǎng)由被動(dòng)學(xué)習(xí)向“我會(huì)安全、我能安全”轉(zhuǎn)變，全方位夯實(shí)思想安全根基。

警示醒腦 以案為鑒繃緊安全思想弦

“看過(guò)別人的事故教訓(xùn)，才知道違章的代價(jià)有多大，沒有安全就沒有一切，真的是一絲僥幸都不能有。”在綜采一區(qū)安全警示教育會(huì)上，職工們觀看事故警示片后有感而發(fā)。

思想是安全的第一道防線。興隆莊煤礦把思想警示教育擺在安全生產(chǎn)管理突出位置，常態(tài)化開展安全警示教育工作，以典型事故案例為警示抓手，不斷敲響安全警鐘，擰緊全員思想“安全閥”。精心策劃開展“我為安全做代言”特色活動(dòng)，組織一線采掘、輔助、后勤各崗位職工直面鏡頭，結(jié)合自身工作經(jīng)歷抒發(fā)安全心聲、講述安全感悟、許下安全承諾，用樸實(shí)真摯的語(yǔ)言傳遞對(duì)家人、對(duì)企業(yè)、對(duì)生命的敬畏之心。通過(guò)沉浸式發(fā)聲宣傳，進(jìn)一步強(qiáng)化職工安全責(zé)任意識(shí)，牢記安全生產(chǎn)使命，凝聚全員共建、全員共治、全員共享的安全發(fā)展共識(shí)，扎實(shí)筑牢安全發(fā)展基石。

為構(gòu)建長(zhǎng)效警示教育機(jī)制，該礦將事故案例警示教育納入常態(tài)化管理流程，在周例會(huì)設(shè)置警示教育環(huán)節(jié)，定期播放行業(yè)典型安全生產(chǎn)警示片、事故復(fù)盤紀(jì)錄片。由各專業(yè)副總師立足分管專業(yè)，結(jié)合礦井生產(chǎn)實(shí)際、行業(yè)事故特點(diǎn)，對(duì)典型安全事故的發(fā)生原因、現(xiàn)場(chǎng)管控漏洞、人員違章問題進(jìn)行深度剖析，針對(duì)性講解同類隱患排查方法、應(yīng)急處置流程、風(fēng)險(xiǎn)防控措施，實(shí)現(xiàn)專業(yè)解讀、精準(zhǔn)科普、靶向警示。基層區(qū)隊(duì)嚴(yán)格落實(shí)班前、班后會(huì)學(xué)習(xí)制度，每日推送行業(yè)事故案例、崗位違章隱患，組織職工結(jié)合作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、崗位職責(zé)開展專題研討，對(duì)照案例自查自糾、查擺不足。嚴(yán)格落實(shí)“把歷史上的事故當(dāng)成今天的事故對(duì)待、把別人的事故當(dāng)成自己的事故對(duì)待”工作要求，以案促改、以案促治、以案促防，時(shí)刻保持全員高壓安全警醒，堅(jiān)決杜絕麻痹思想、僥幸心理。

實(shí)訓(xùn)強(qiáng)能 精準(zhǔn)培訓(xùn)夯實(shí)安全生產(chǎn)根基

“有技能大師一對(duì)一手把手教學(xué)，難懂的設(shè)備原理、實(shí)操重難點(diǎn)一下子就通透了，學(xué)得扎實(shí)、記得牢固。”正在勞模創(chuàng)新工作室接受幫教的青年職工，真切感受到精準(zhǔn)培訓(xùn)帶來(lái)的提升。

興隆莊煤礦聚焦崗位實(shí)操能力提升，堅(jiān)持以培養(yǎng)技能型、知識(shí)型、復(fù)合型高素質(zhì)人才為目標(biāo)，精準(zhǔn)對(duì)接生產(chǎn)組織需求、崗位實(shí)操痛點(diǎn)、職工能力短板，逐層摸排各區(qū)隊(duì)、各班組、各崗位培訓(xùn)需求，梳理匯總形成專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目清單，實(shí)行清單化管理、批次化培訓(xùn)、精準(zhǔn)化施教。創(chuàng)新職工培訓(xùn)形式，豐富培訓(xùn)活動(dòng)載體，常態(tài)化開展以“學(xué)理論、學(xué)技能、學(xué)勞模，比學(xué)習(xí)、比干勁、比效能”為核心的“三學(xué)三比”競(jìng)賽活動(dòng)；打造分層分類教學(xué)課堂，開設(shè)“管理大課堂”強(qiáng)化管理人員管控能力，開設(shè)“工匠小講堂”傳承優(yōu)秀工匠實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，開設(shè)“創(chuàng)客微課堂”普及新型技術(shù)設(shè)備知識(shí)，打造職工喜聞樂見、貼合崗位實(shí)際、適配礦井發(fā)展的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課程，充分調(diào)動(dòng)職工主動(dòng)學(xué)習(xí)、爭(zhēng)先提升的積極性。

為進(jìn)一步提升培訓(xùn)專業(yè)性與實(shí)效性，該礦依托大國(guó)工匠實(shí)訓(xùn)基地、勞模（技能）大師創(chuàng)新工作室，整合優(yōu)質(zhì)師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)備資源，創(chuàng)新引入AR、VR虛擬仿真技術(shù)，模擬井下高危作業(yè)場(chǎng)景、設(shè)備故障處置流程，打造可視化、沉浸式、零風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)模式。該模式有效打破傳統(tǒng)培訓(xùn)空間、場(chǎng)景限制，簡(jiǎn)化高危實(shí)操教學(xué)流程，降低實(shí)訓(xùn)安全風(fēng)險(xiǎn)，構(gòu)建起“全面、精準(zhǔn)、高效”的培訓(xùn)管理體系。同時(shí)，完善職工成長(zhǎng)成才機(jī)制，搭建“育、選、評(píng)、用、樹、惠”六位一體建功立業(yè)平臺(tái)，構(gòu)建“礦、區(qū)隊(duì)、班組、崗位”四級(jí)比武練兵賽場(chǎng)，常態(tài)化開展“全員競(jìng)賽·群星閃耀”技能大比武活動(dòng)，以賽促學(xué)、以賽促練、以賽提技。推行每月安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)抽考制度，隨機(jī)抽查、嚴(yán)格閱卷、公開公示，以考促學(xué)、以考評(píng)優(yōu)，倒逼職工夯實(shí)安全理論基礎(chǔ)，補(bǔ)齊知識(shí)短板，全面提升全員綜合安全素養(yǎng)，為礦井高質(zhì)量安全生產(chǎn)筑牢人才保障。

興隆莊煤礦不斷優(yōu)化安全宣教工作體系，持續(xù)創(chuàng)新宣教形式、豐富培訓(xùn)內(nèi)容、壓實(shí)管控責(zé)任，強(qiáng)化全員安全思想認(rèn)識(shí)、崗位實(shí)操能力、應(yīng)急處置水平，織密筑牢安全生產(chǎn)防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，為礦井安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。