會(huì)哭的學(xué)生有奶吃,但會(huì)哭的老師將沒(méi)飯吃;
這個(gè)世界不是誰(shuí)有理誰(shuí)就會(huì)得到優(yōu)待的,是誰(shuí)會(huì)哭會(huì)鬧誰(shuí)有糖吃;
畢竟誰(shuí)都不想鬧出事來(lái),只能是那個(gè)好說(shuō)話的人再委屈一下了!
近日上海某大學(xué)課堂上一大四重修生上課遲到還睡覺(jué),老師溫馨提醒后他暴怒,對(duì)著老師喊:殺殺殺;
視頻傳上網(wǎng)絡(luò)后大家都在心疼那個(gè)老師,事情發(fā)生后一連串的后續(xù)來(lái)了;
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老師道歉安撫,還請(qǐng)這位男同學(xué)吃了漢堡包,而之所以請(qǐng)吃漢堡不吃別的,大概是漢堡沒(méi)有筷子沒(méi)有刀叉,更安全吧;
這件事最新的后續(xù)是,學(xué)校并沒(méi)有處罰學(xué)生或老師,而是第一時(shí)間去安撫了這位學(xué)生,通知家長(zhǎng)到校了解情況;
這位學(xué)生因?yàn)橹匦迒?wèn)題,學(xué)業(yè)壓力大,出現(xiàn)了心理問(wèn)題,經(jīng)過(guò)學(xué)校的安撫和幫助,該生已于昨日在父親的陪伴下完成了畢業(yè)答辯;
這也算是皆大歡喜了,畢竟現(xiàn)在的學(xué)生確實(shí)壓力大啊,要多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和理解;
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很多人覺(jué)得學(xué)校做得對(duì),因?yàn)樗厴I(yè)了,這件事也就塵埃落定了;
不過(guò)也有些網(wǎng)友說(shuō),哭一哭鬧一鬧就特事特辦開(kāi)畢業(yè)通道會(huì)滋生不良風(fēng)氣嗎?
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滋生不良風(fēng)氣與否不知道,但可以明確的是,越來(lái)越多的老師不敢管學(xué)生了;
最近看到某地教育局在官方公眾號(hào)發(fā)布了一則情況通報(bào),某小學(xué)老師體罰學(xué)生;
這位老師被調(diào)離教學(xué)崗位了,兩年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)評(píng)先,扣發(fā)2年崗位績(jī)效工資;
感覺(jué)這也太嚴(yán)重了,這以后哪個(gè)老師敢管學(xué)生?
學(xué)生上課睡覺(jué)、說(shuō)話、干別的事情也不敢管、不敢說(shuō),難道就是對(duì)的嗎?
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