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MINOR COLD

子若強(qiáng)于我，要錢做什么；子若不如我，留錢做什么！

林則徐曾說：“子若強(qiáng)于我，要錢有何用，賢而多財(cái)，則損其志；子若不如我，留錢有何用，愚而多財(cái)，益增其過。”

意思是：如果兒女比父母強(qiáng)，給他們留錢反而會使他們的斗志懈怠；

如果兒女比父母差，給他們留錢反而會讓他們更加愚蠢和懶惰，甚至胡作非為。

古人常說“富不過三代”。

自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。

歷來能夠成就大事業(yè)的人，都經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，而溫室里很難培養(yǎng)出參天大樹。

兒孫自有兒孫福，別為兒孫做牛馬

鄭板橋說：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天，靠地，靠祖宗，不算是好漢！”

父母總是希望把最好的東西留給孩子，但最好的不是房子、車子、票子。

而是教會他們?nèi)绾巫鋈耍绾为?dú)立地生活，如何應(yīng)對各種困難，如何與人和諧相處。

讓孩子學(xué)會自力更生，既是對孩子的真愛，也是對孩子的未來負(fù)責(zé)。

林則徐一生清廉，為官數(shù)十年處處為人民著想。留給后輩的除了祖屋，別無他物。但是他卻留給后代更加珍貴的精神財(cái)富，三個兒子和八個女兒都受到了很好的教育，在各個領(lǐng)域都有很大成就。

兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作遠(yuǎn)憂

很多父母喜歡把孩子的未來都規(guī)劃好，但這往往會阻礙孩子的成長。

孩子會因此變得沒有自主能力和缺乏主見，有的甚至?xí)兂缮鐣熬迡搿薄?/p>

明朝宣德年間有個秀才屢試不第，又家中貧困，做私塾先生靠微薄的學(xué)費(fèi)養(yǎng)家糊口。教兒子“天敘”讀書寫字，背誦《三字經(jīng)》《百家姓》。天敘八九歲已經(jīng)會寫幾百字的文章。

眾人紛紛稱贊。秀才心花怒放，希望他能早日考取功名，光大門楣。天有不測風(fēng)云，天敘十五歲時得病去世了。母親因悲痛過度，哭瞎雙眼最后悲傷過度去世。秀才不到一年也抑郁而終。

人生無常，父母不要為兒女過多地?fù)?dān)憂，也不要總是想著為兒女安排好未來，因?yàn)槲磥頍o法預(yù)知，兒女自有兒女的人生。

授人以魚，不如授人以漁

父母給孩子留下財(cái)富，不如教會孩子如何生存，如何與人相處。

與其把財(cái)富留給孩子，讓他們揮霍無度或者坐吃山空，不如好好教育孩子，讓他們學(xué)會自力更生。

晚清名臣曾國藩雖然權(quán)傾朝野，卻沒有讓自己的孩子成為“官二代”。他不希望孩子因?yàn)楦赣H的地位而心生優(yōu)越感和特權(quán)思想，更不希望他們成為紈绔子弟。堅(jiān)決不給孩子留財(cái)產(chǎn)，只把“自強(qiáng)自立”和“勤儉持家”作為家訓(xùn)，要求孩子們遵守。一生奉行勤儉節(jié)約。

“無論大家小家、士農(nóng)工商，勤苦儉約，未有不興，驕奢倦怠，未有不敗。”

曾國藩還要求子女謹(jǐn)記“儉以養(yǎng)廉，直而能忍”的曾氏家訓(xùn)。曾家后代人才輩出，大都成了國家的棟梁之才。

曾國藩對子女的教育，真正詮釋了“父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”的真諦。

真正愛孩子，不是為他們留下多少財(cái)富，而是教會他們安身立命的本領(lǐng)和正直無私的品質(zhì)。

父母留給孩子的財(cái)富，不是有多少物質(zhì)享受、不是接受什么樣的教育，而是幫助他們樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，教會他們?nèi)绾纬蔀橐粋€有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心的人。

（來源：裕豐真空，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除）

MINOR COLD

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［時光里的那些事兒］——關(guān)于生活、情感與記憶。那些說不清道不明的情緒，都放在這里了。

［武岡故事］——武岡的故事，或長或短，或真實(shí)或虛構(gòu)。每一篇，都是這片土地上長出來的。

感謝你來過我的時光。我是開文，愿我們在這里，各自有所得。