5月22日，廣東科技學(xué)院（下稱 “廣科”）舉行二級學(xué)院更名揭牌儀式，6 個二級學(xué)院正式更名；此前 5 月 20 日，低空技術(shù)與電子信息學(xué)院已先行成立。至此，廣科形成 7 個新二級學(xué)院矩陣，完成升本以來規(guī)模最大的一次學(xué)科專業(yè)重構(gòu)，彰顯出高水平應(yīng)用創(chuàng)新型大學(xué)主動對接國家戰(zhàn)略、深度服務(wù)粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)升級的鮮明底色。

一、因勢而變：從 “學(xué)科目錄” 走向 “產(chǎn)業(yè)集群”

本次調(diào)整絕非簡單更名，而是一次深度的學(xué)科生態(tài)重構(gòu)與辦學(xué)邏輯升級。新成立及更名的學(xué)院包括：低空技術(shù)與電子信息學(xué)院、金融科技與會計(jì)學(xué)院、數(shù)智經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院（工業(yè)軟件學(xué)院）、智能制造學(xué)院、國際商務(wù)與語言學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院。布局緊扣國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與東莞 “8+8+4” 現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，從傳統(tǒng) “按學(xué)科設(shè)院” 轉(zhuǎn)向 **“按產(chǎn)業(yè)集群建院”**，實(shí)現(xiàn) “一院對接一產(chǎn)業(yè)、一專業(yè)聚焦一方向”。

以低空技術(shù)與電子信息學(xué)院為例，該校整合原機(jī)電、計(jì)算機(jī)兩大學(xué)科優(yōu)勢專業(yè)，聚焦 “電子信息 + 低空技術(shù)” 新賽道，重點(diǎn)攻關(guān)空域管控、智能感知、無人系統(tǒng)等關(guān)鍵技術(shù)，精準(zhǔn)匹配大灣區(qū) “天空之城” 建設(shè)與低空經(jīng)濟(jì)爆發(fā)式增長需求。此舉被業(yè)內(nèi)視為民辦高校主動布局未來產(chǎn)業(yè)、培育新質(zhì)生產(chǎn)力的標(biāo)桿案例廣東科技學(xué)院。

二、厚積薄發(fā)：扎根灣區(qū)的 “產(chǎn)業(yè)基因” 與辦學(xué)硬實(shí)力

廣科此次大刀闊斧的調(diào)整，源于其與生俱來的產(chǎn)業(yè)基因與長期積淀的辦學(xué)優(yōu)勢。作為扎根東莞、服務(wù)灣區(qū)的應(yīng)用創(chuàng)新型大學(xué)，學(xué)校自 2003 年建校起便堅(jiān)持 “創(chuàng)百年學(xué)府，育產(chǎn)業(yè)精英” 愿景，錨定 “應(yīng)用型、地方性、國際化” 辦學(xué)定位，將人才培養(yǎng)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度綁定廣東科技學(xué)院。

（一）區(qū)位與產(chǎn)教融合優(yōu)勢突出

地處 “世界工廠” 東莞、廣深科技創(chuàng)新走廊關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，坐擁南城、松山湖兩校區(qū)，產(chǎn)業(yè)資源與創(chuàng)新要素集聚，為產(chǎn)教融合提供天然沃土。學(xué)校是廣東唯一擁有三個省級示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院的民辦高校，與華為、騰訊、西門子等龍頭共建 12 個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、606 個校企合作基地，推行 “訂單式培養(yǎng)、帶薪實(shí)習(xí)、精準(zhǔn)就業(yè)” 模式，畢業(yè)生就業(yè)率超 97%、80% 扎根大灣區(qū)、專業(yè)對口率超 85%，企業(yè)滿意度達(dá) 91%廣東科技學(xué)院。

（二）學(xué)科建設(shè)與申碩攻堅(jiān)穩(wěn)步推進(jìn)

2021 年入選廣東省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位，設(shè)廣東省博士工作站；軟件工程為省級重點(diǎn)培育學(xué)科、國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)工程等 3 個專業(yè)為省級一流本科專業(yè)廣東科技學(xué)院。現(xiàn)有全日制在校生超 3.4 萬人，556 名博士、608 名高級職稱教師，近三年獲國家級、省部級科研項(xiàng)目 568 項(xiàng)，學(xué)生在 “挑戰(zhàn)杯” 等賽事中獲省級以上獎項(xiàng) 2253 項(xiàng)。此次院系調(diào)整，正是沖刺碩士點(diǎn)、做強(qiáng)新工科、做優(yōu)新文科、做特理藝科的關(guān)鍵一步。

（三）國際視野與育人質(zhì)量持續(xù)提升

與 40 余所海外高校建立合作，開展本升碩、交換生、雙學(xué)位等項(xiàng)目，培養(yǎng) “懂產(chǎn)業(yè)、通技術(shù)、善國際” 的復(fù)合型人才。南城校區(qū)兩商科學(xué)院 13 個專業(yè)通過 ACBSP 國際認(rèn)證，獲省級教學(xué)成果一等獎，國際化辦學(xué)與人才培養(yǎng)質(zhì)量獲權(quán)威認(rèn)可。

三、面向未來：以 “十五五” 布局賦能高質(zhì)量發(fā)展

梁瑞雄校長表示，此次調(diào)整是學(xué)校 “十四五” 收官、“十五五” 開局的戰(zhàn)略性舉措，標(biāo)志著新工科筑牢技術(shù)底座、新文科賦能產(chǎn)業(yè)升級的學(xué)科生態(tài)全面成型。未來三年，學(xué)校將聚焦師資、實(shí)驗(yàn)室、課程體系攻堅(jiān)，力爭在電子信息、機(jī)械、數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)碩士點(diǎn)突破，構(gòu)建 **“3+3+N” 學(xué)科生態(tài) **（3 個高峰學(xué)科、3 個學(xué)科集群、N 個交叉增長點(diǎn)）。

從響應(yīng)低空經(jīng)濟(jì)國家戰(zhàn)略，到對接灣區(qū)先進(jìn)制造與數(shù)字經(jīng)濟(jì)；從產(chǎn)教融合的深度實(shí)踐，到申碩攻堅(jiān)的堅(jiān)定步伐 —— 廣科以主動求變的魄力、扎根產(chǎn)業(yè)的定力、服務(wù)灣區(qū)的擔(dān)當(dāng)，書寫著應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。隨著學(xué)科布局持續(xù)優(yōu)化、產(chǎn)教融合不斷深化、人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，廣科正加速成長為粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)精英的搖籃、技術(shù)創(chuàng)新的引擎、產(chǎn)教融合的標(biāo)桿。