北京
中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 陳朝和）近日，以“傳承非遺文化，厚植家國(guó)情懷”為主題的長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶中小學(xué)（幼兒園）勞動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展共同體非遺勞動(dòng)課程資源建設(shè)研討會(huì)暨成都市教師發(fā)展基地校精品課程菜單活動(dòng)在四川天府新區(qū)麓湖小學(xué)舉行。本次活動(dòng)由四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院、成都市錦江區(qū)教育科學(xué)研究院、四川天府新區(qū)教育學(xué)會(huì)聯(lián)合主辦，會(huì)聚全國(guó)多地教育行政主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、非遺傳承人及一線教育同仁，共探非遺傳承與勞動(dòng)教育、思政教育深度融合新路徑，共筑長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶勞動(dòng)教育協(xié)同發(fā)展新格局。
羌繡、剪紙、同治龍窯陶藝、漆藝、綿竹年畫(huà)、成都面塑……記者看到，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)30個(gè)非遺項(xiàng)目集中展示，來(lái)自天府新區(qū)、成都市錦江區(qū)、成都市雙流區(qū)的非遺勞動(dòng)共享工作坊驚艷亮相，打造沉浸式非遺勞動(dòng)體驗(yàn)長(zhǎng)廊。此外，各校“小小非遺傳承人”現(xiàn)場(chǎng)講解非遺文化淵源，示范技藝流程，帶領(lǐng)嘉賓參與剪紙創(chuàng)作、陶藝?yán)鳌⒛戤?huà)拓印等實(shí)踐操作，讓非遺從靜態(tài)展示變?yōu)榭捎|摸、可參與、可創(chuàng)造的勞動(dòng)實(shí)踐，生動(dòng)展現(xiàn)非遺與勞動(dòng)教育融合的鮮活成果。
四川天府新區(qū)教育衛(wèi)健工委委員，教育衛(wèi)健局黨組成員、副局長(zhǎng)陳頎表示，本次研討會(huì)是檢驗(yàn)新區(qū)勞動(dòng)教育實(shí)踐、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的重要契機(jī)，新區(qū)將以活動(dòng)為紐帶，深化與長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶各區(qū)域合作，完善非遺勞動(dòng)教育資源共建共享機(jī)制，為基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)新區(qū)力量。活動(dòng)傳遞了長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶中小學(xué)（幼兒園）勞動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展共同體徽標(biāo)。現(xiàn)場(chǎng)還為非遺傳承人頒發(fā)區(qū)域非遺勞動(dòng)共享工作坊指導(dǎo)專家聘書(shū)，并向有關(guān)學(xué)校頒發(fā)坊主及成員聘書(shū)。
在學(xué)術(shù)交流環(huán)節(jié)，中國(guó)教育科學(xué)研究院勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐教育研究所所長(zhǎng)王曉燕帶來(lái)專題講座。麓湖小學(xué)、天府十小作為新區(qū)學(xué)校代表分享校本非遺勞動(dòng)課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶6所學(xué)校校長(zhǎng)與專家開(kāi)展圓桌對(duì)話。
作者：陳朝和
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