普通本科,跨考北大,專業第一。
這幾個詞放在一起,很多人會覺得不真實,但馮雅雯做到了。
馮雅雯是成都錦城學院文學與傳媒學院漢語言文學專業2026屆畢業生,跨考的是北京大學外國語學院的印度語言文學專業。查分那天,她守在電腦前刷新研招網,看到387分和專業第一時,她的第一反應不是狂喜,而是恍惚。
“這份成績證明了錦城學院學子的可能性。”她說。
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馮雅雯不是個例。數據顯示,2026年,成都錦城學院共720人成功考研“上岸”。這所始建于2005年的高校,前身為四川大學錦城學院,2021年經教育部批準,轉為獨立設置的普通高等學校并更名為成都錦城學院。
如今,它正用一屆屆學生的成績,重新定義“普通本科”的含金量。
“北京大學不歧視民辦背景,錄取只看知識儲備與學術能力。”馮雅雯說。
馮雅雯是成都錦城學院漢語言文學專業的學生,她所跨考的北京大學印度語言文學專業,在公眾眼中略顯“小眾”。然而,這卻是我國外語學科的學術重鎮,由季羨林先生于1946年創立,是該領域國內最早設立的碩士點、唯一擁有博士培養點的學科,也是國家重點學科。
選擇這個專業,馮雅雯說自己并非一時沖動。早在高中時期,她就迷上了印度文學、歷史與宗教。高考成績雖不理想,但進入成都錦城學院漢語言文學專業后,她始終在努力靠近文學,也沒有放下對南亞文明的關注。
在本科就讀期間,她自撰文集《春冰虎尾集》,寓意“如履薄冰”的成長境遇,希望無論面對何種困難與人生轉折,都能向陽而生。畢業時,這份原創文集為她贏得了專業一等獎。
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此外,她還參加了成都錦城學院儒學研究中心,積極參與學校講座,曾在四川大學文學與新聞學院張朝富副教授(其主要研究領域為漢魏晉南北朝隋唐文學、文化、古詩吟誦及佛教)《唐詩吟誦》主題講座后與他進行交流,感受文學的魅力。
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在她眼中,這個被外界視為“小眾”的專業,正是值得深耕的“冷門絕學”。
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懷揣著這份執著,馮雅雯開啟了一場攻堅戰。
梵語、巴利語等古典語言,對自學者來說幾乎等同于“天書”。“初學時的確感到陌生。”她說。
由于網上幾乎找不到正規的備考資料,馮雅雯只能靠自己啃下季羨林先生翻譯、段晴老師和范慕尤老師續補的《梵文基礎讀本》,以及郭良鋆老師、葛維鈞老師合著的《梵語入門》。
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此外,她還使用了劍橋大學的全英文教材。“劍橋教材邏輯清晰、符合自學者的認知路徑,而且英語與梵語同屬印歐語系,思維上有相通之處。”她解釋道。
為了突破自學瓶頸,馮雅雯還主動走訪了四川大學和四川師范大學的南亞研究中心,向一線研究者當面請教。
但這場“遠征”,并非只有她一個人。在她獨自備考最迷茫的時候,成都錦城學院的老師們也給予了她關心和支持。她說,正是老師們的鼓勵與幫助,讓她在迷茫時有了方向,在困難時有了力量。
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然而,考研之路總是充滿意外。最戲劇性的一幕發生在初試前夜。馮雅雯智齒急性發炎,半邊臉腫痛難忍,連張嘴吃飯都困難。她強忍疼痛通讀了所有專業課資料,只吃止疼藥以緩解疼痛、打起精神。第二天走進考場,60人的考場中有十多人棄考,而她堅持完成了全部科目,最終以初試總分專業第一、復試專業第一的身份成功“上岸”。
馮雅雯的故事,只是這所學校“護航”版圖的一塊拼圖。
2026年,成都錦城學院共720人成功“上岸”,其中國內考研624人,出國出境深造96人。錄取院校包括北京大學、浙江大學、中國人民大學、武漢大學、哈爾濱工業大學、廈門大學、美國約翰霍普金斯大學、英國倫敦國王學院、澳大利亞墨爾本大學、香港大學、澳門旅游大學等名校。
其中,智能制造學院西15-120寢室的四位男生“全員上岸”,三人考上西南科技大學,一人考上重慶交通大學。
他們的背后,同樣離不開學校的托舉。考研報名前,輔導員曹宬宬老師一個一個找他們談心,分析院校、評估實力;沖刺期,他隔三差五帶著零食去寢室“突襲”,看一眼狀態,說幾句鼓勵的話。還有鐘輝老師,他總是在微信群里發一條消息:“同學們,下午我都有空,都在辦公室,有問題的同學可以來西134找我。”
這種托舉,不止于老師,更體現在學校從校園環境到師資的雙重“硬核”保障。
2024年4月,在錦城信義樓5樓西側,錦城考研自習室一期項目啟用。該自習室運行兩年來,助力了千多名錦城學子考研考公成功上岸。
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2026年初,學校對一期項目進行全面擴容升級,新落成的“錦城學院升學深造學習中心/圖書館信義閱覽區”總面積達3371平方米,設有1017個學習座位,打造了兩堂、三軒、四廳、五閣和一齋學習區。該學習中心還特設有考研報考支持專區,現場陳列海量考研書籍,涵蓋公共課、專業課、院校真題及備考攻略。
不僅如此,學校還聘請了百位專家導師,賦能錦城學子考研考公。導師團隊涵蓋生涯規劃、志愿填報、調劑申請、專業課、思政、英語、數學、申論、行測、心理疏導及榜樣校友等多個方向,從規劃到答疑,從擇校到復試,從調劑到錄取,全方位、全過程為學生保駕護航。
從一間自習室到百位導師,從一個人到一群人,成都錦城學院用實實在在的行動,告訴每一個曾經被標簽定義的學生:只要你愿意向前,我們就為你鋪路。起點,從不決定終點。
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