山東
“探究電流與電阻的關系” 是中考物理電學實驗的高頻考點，也是很多同學的失分重災區。看似基礎的題目，卻藏著不少容易踩的 “坑”，今天我們就來研究透徹這道題，把易錯點全部搞清楚。
本題如下：
先看第（1）問：題目要求 “向右移動滑片，電流表示數變小”，這意味著滑片右移時，滑動變阻器接入電路的電阻要變大?；瑒幼冏杵鞯慕泳€要遵循 “一上一下” 原則，要讓滑片右移電阻變大，就得接左下接線柱，這樣電流從 A 端流入時，滑片右移，接入的電阻絲變長，電阻變大，電流就會變小。
第（2）問，閉合開關前，滑動變阻器滑片要移到最大阻值處，也就是我們剛才說的 B 端，目的是保護電路，防止電流過大燒壞元件，這是電學實驗的一個基本操作，一定要記牢。
第（3）問的兩個小問，是這道題的核心易錯點。
①判斷 “電壓一定時，電流與電阻成反比”，關鍵是要看每次電流和電阻的乘積是不是固定的，也就是定值電阻兩端的電壓始終不變，只要這個乘積不變，就能得出電流隨電阻增大而減小的反比關系。
②換用 10Ω 電阻后，電壓表示數變大，很多同學會慌神，其實只要記住實驗的核心要求：控制定值電阻兩端電壓不變。此時電壓偏高，我們需要增大滑動變阻器的分壓，所以要向右移動滑片，增大滑動變阻器的電阻，讓電壓表示數回到設定值。
第（4）問，實驗中電源電壓不變，定值電阻越大，需要滑動變阻器分擔的電壓就越多。當用最大的 25Ω 電阻時，為了保持定值電阻兩端電壓不變，滑動變阻器接入的電阻也要最大，根據串聯分壓的比例關系，就能算出滑動變阻器的最大阻值至少要多大，這也是很多同學容易算錯的地方，核心就是記住 “串聯分壓，電阻越大，分壓越多”。
第（5）問，特殊方法測電阻，這是實驗題的拔高考點。通過開關的通斷，我們可以得到兩次電壓值：一次是 Rx 兩端的電壓，一次是電源電壓。利用兩次電壓的差值，就能算出定值電阻兩端的電壓，再結合串聯電路電流相等的特點，就能間接算出 Rx 的阻值。很多同學搞不清兩次電壓的含義，只要記住 “閉合 S2 時，R0 被短路，電壓表測電源電壓；斷開 S2 時，電壓表測 Rx 的電壓”，思路就清晰了。
電學實驗題的難點，從來都不是復雜的公式，而是對實驗原理、操作細節和控制變量法的理解。離中考越來越近，我們要把精力放在做題之后的研究錯題上！把這些高頻考點的易錯點吃透，考場上就能穩穩拿分。
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