5月26日，潤(rùn)泰集團(tuán)發(fā)布消息稱，集團(tuán)總裁、唐獎(jiǎng)創(chuàng)辦人、北京大學(xué)光華管理學(xué)院長(zhǎng)期董事長(zhǎng)尹衍梁于當(dāng)天清晨在臺(tái)北榮民總醫(yī)院辭世，享年76歲。

潤(rùn)泰集團(tuán)在公告中表示，尹衍梁于26日凌晨4時(shí)許安詳離世，家屬陪伴在側(cè)。集團(tuán)強(qiáng)調(diào)，目前旗下企業(yè)均由專業(yè)經(jīng)理團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)，業(yè)務(wù)正常推進(jìn)，后續(xù)將延續(xù)其“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的理念。根據(jù)家屬意愿，喪禮從簡(jiǎn)，不設(shè)靈堂、不舉行公祭。

尹衍梁1950年出生于臺(tái)北，祖籍山東省日照市。過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間里，外界對(duì)于尹衍梁的認(rèn)知，大多停留在零售與地產(chǎn)領(lǐng)域。作為潤(rùn)泰集團(tuán)第二代掌門人，他推動(dòng)集團(tuán)從傳統(tǒng)紡織產(chǎn)業(yè)延伸至地產(chǎn)、金融、零售、生技等多個(gè)領(lǐng)域，并在1990年代參與創(chuàng)立大潤(rùn)發(fā)，成為中國(guó)現(xiàn)代商超體系的重要參與者之一。

但相比商業(yè)版圖，尹衍梁在教育界留下的影響，同樣深遠(yuǎn)。

1980年代末，中國(guó)高等教育體系正處于恢復(fù)與重建階段。彼時(shí)，大陸商學(xué)院教育剛剛起步，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相關(guān)學(xué)科仍在逐步建立過(guò)程中。1989年，在國(guó)學(xué)大師南懷瑾建議下，尹衍梁出資成立“光華教育基金會(huì)”，并開(kāi)始長(zhǎng)期支持大陸高校建設(shè)。

幾年后，北京大學(xué)決定整合經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)教育資源，籌建新的管理學(xué)院。1994年，尹衍梁通過(guò)光華教育基金會(huì)向北京大學(xué)捐資1000萬(wàn)美元，支持學(xué)院建設(shè)與國(guó)際化發(fā)展，蘊(yùn)含“光大華夏”之意的“光華管理學(xué)院”因此得名。

在今天的中國(guó)商學(xué)院體系中，北京大學(xué)光華管理學(xué)院幾乎是最具代表性的機(jī)構(gòu)之一。但在1990年代初期，中國(guó)真正意義上的現(xiàn)代商科教育仍相對(duì)稀缺。彼時(shí)，大量中國(guó)企業(yè)剛剛進(jìn)入市場(chǎng)化改革階段，金融、資本市場(chǎng)、現(xiàn)代企業(yè)管理等課程體系尚未成熟。

某種程度上，光華管理學(xué)院的成長(zhǎng)，與中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)程幾乎同步。

從最初建立MBA體系，到后來(lái)的EMBA、金融碩士以及企業(yè)家課程擴(kuò)展，過(guò)去三十多年間，光華培養(yǎng)了大量企業(yè)家、金融從業(yè)者與經(jīng)濟(jì)學(xué)研究者。在1990年代國(guó)內(nèi)高校資源有限的情況下，能夠獲得國(guó)際化商科教育支持，對(duì)整個(gè)商業(yè)教育體系影響巨大。

而尹衍梁則長(zhǎng)期參與學(xué)院建設(shè)，并持續(xù)擔(dān)任學(xué)院董事長(zhǎng)。在北大光華公開(kāi)資料中，他幾乎是學(xué)院發(fā)展過(guò)程中最核心的長(zhǎng)期支持者之一。除了資金投入，他還長(zhǎng)期推動(dòng)學(xué)院國(guó)際交流、師資建設(shè)與案例教學(xué)體系發(fā)展。

相比很多企業(yè)家更強(qiáng)調(diào)商業(yè)回報(bào)，尹衍梁在公開(kāi)場(chǎng)合談及教育時(shí)，態(tài)度始終相對(duì)克制。他多次表示，自己并不把教育視為“慈善”，而是“對(duì)社會(huì)長(zhǎng)期發(fā)展的投資”。在公開(kāi)演講中，他也常提到：“企業(yè)最大的公益是把人才留下來(lái)做更多公益?！?/p>

事實(shí)上，尹衍梁對(duì)于教育的投入，并不只停留在北大光華。

過(guò)去多年，他還持續(xù)支持上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、高校科研項(xiàng)目，以及多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金與青年學(xué)術(shù)計(jì)劃。公開(kāi)資料顯示，潤(rùn)泰集團(tuán)長(zhǎng)期維持教育與科研類公益支出。

2012年，尹衍梁進(jìn)一步創(chuàng)辦“唐獎(jiǎng)”，聚焦永續(xù)發(fā)展、生技醫(yī)藥、漢學(xué)與法治四大領(lǐng)域，被不少媒體視為華人世界對(duì)國(guó)際學(xué)術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)體系的一次嘗試。與商業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)不同，唐獎(jiǎng)更強(qiáng)調(diào)全球?qū)W術(shù)研究與人文價(jià)值。過(guò)去十余年間，已有多位國(guó)際學(xué)者與科學(xué)家獲獎(jiǎng)。

在很多采訪與公開(kāi)資料中，尹衍梁并不算高調(diào)。

相比頻繁出現(xiàn)在資本市場(chǎng)與媒體前臺(tái)的企業(yè)家，他很少接受專訪，也鮮少主動(dòng)參與商業(yè)輿論討論。甚至在很長(zhǎng)時(shí)間里，公眾對(duì)于他的印象，都停留在“大潤(rùn)發(fā)幕后老板”這一相對(duì)簡(jiǎn)單的身份上，但在兩岸教育與商學(xué)院體系內(nèi)部，他的影響力卻持續(xù)存在。

更鮮為人知的是，尹衍梁少年時(shí)期曾因叛逆、打架等行為，于1964年至1966年期間（約14歲至16歲半）被送進(jìn)彰化進(jìn)德中學(xué)的“管訓(xùn)班”（即失足少年感化院）管教。

在感化院期間，他還曾與校外人士發(fā)生嚴(yán)重沖突并遭刺傷。但在感化院的管束及師長(zhǎng)的感化下，尹衍梁逐漸改過(guò)向善、發(fā)憤讀書。他后來(lái)不僅獲得政大博士學(xué)位，甚至獲頒彰化師范大學(xué)名譽(yù)教育學(xué)博士，從“火爆浪子”逆襲成為叱咤商界的百億巨擘。

多年來(lái)，尹衍梁始終保持一種相對(duì)多元的身份，既屬于傳統(tǒng)制造業(yè)崛起的一代，也參與了中國(guó)現(xiàn)代零售體系的形成；既在商業(yè)世界擴(kuò)張版圖，也長(zhǎng)期將大量資金投入教育和公益系統(tǒng)。

某種程度上，尹衍梁留下的，也正是這樣一個(gè)橫跨多個(gè)時(shí)代的商業(yè)軌跡。