四川
為深入貫徹“生命至上，安全第一”的校園安全工作理念，持續構建“人人講安全、個個會應急”的平安校園環境，2026年5月25日，綿陽中學實驗學校在學術廳B成功舉辦了面向全體寢室室長的應急救護技能專題培訓。本次培訓由學校政教處精心策劃并組織實施，特邀安州區紅十字會具備豐富教學經驗的資深講師團隊進行專業授課，旨在強化學生骨干隊伍的應急處突能力，將安全防線延伸至校園管理的最小單元，為學生的健康成長提供更為堅實的保障。
培訓伊始，學校政教處負責同志作動員講話。講話指出，寢室室長作為學校基層管理網絡的關鍵節點和寢室生活的“第一責任人”，不僅是日常秩序的維護者，更應是突發事件中的“第一響應人”與“現場指揮員”。在高考臨近及夏季各類安全風險交織的背景下，系統掌握科學的應急救護知識與技能，對于有效防范風險、守護同學生命安全、維護校園穩定具有不可替代的現實意義。此次培訓是學校完善安全管理體系、推動安全教育常態化的又一重要舉措。
培訓過程中，安州區紅十字會的專業講師秉承“理論為基、實操為本”的教學原則，為同學們帶來了一場系統、嚴謹且極具實用性的急救課程。課程內容緊密圍繞校園生活場景，重點涵蓋了心肺復蘇（CPR）的標準操作流程、自動體外除顫器（AED）的使用方法與注意事項、氣道異物梗阻（海姆立克急救法）的針對性解救措施，以及常見外傷的初步止血與包扎技術。講師通過多媒體課件展示、標準化操作視頻解析，將復雜的醫學原理轉化為清晰易懂的操作要點，確保了理論傳授的準確性與高效性。
為切實將知識轉化為能力，培訓設置了沉浸式實操演練環節。在紅十字會助教老師的“一對一”指導下，全體參訓寢室室長分組進行了模擬人心臟復蘇實操、AED設備模擬使用、海姆立克急救法互練以及三角巾、繃帶的包扎練習。現場學習氣氛嚴肅而熱烈，同學們嚴格按照操作規范，反復練習每一個步驟，力求動作標準、程序正確。通過親手操作與即時糾錯，同學們不僅鞏固了理論知識，更顯著提升了在緊急情況下的心理素質和動手能力。
此次專題培訓成效顯著，獲得了參訓學生的一致好評。培訓內容貼近實際、教學方式生動直觀、實操環節扎實有效，極大地增強了自身的安全責任感與應急處置信心。他們表示，將自覺承擔起“安全宣傳員”和“技能傳播者”的角色，把所學所獲帶回各自寢室，組織室友開展二次學習與基礎演練，共同筑牢寢室安全屏障。我校歷來高度重視校園安全建設與師生應急能力培養。未來，學校將繼續秉持預防為主、教育先行的原則，不斷創新安全教育形式，拓寬技能培訓覆蓋面，定期開展多主題、多層次的應急演練，全力織密筑牢校園安全防護網，為每一位學子的平安成長和學校的和諧穩定保駕護航。
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