五月,枇杷熟了。金黃的果實掛滿枝頭,像一盞盞小太陽,照亮了孩子們的笑臉,也點亮了畢業季的溫情。
初夏的午后陽光溫暖而明媚,河南省實驗小學六年級師生代表相聚于校園枇杷樹下,共同開啟了一場別開生面的畢業季主題實踐活動——“枇杷金果潤童心 感恩母校育成長”。
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知枇杷——知識小課堂與書記寄語
活動在枇杷樹下拉開帷幕。 老師為孩子們帶來了一堂生動的“枇杷知識小課堂”,從枇杷的生長習性、營養價值到藥用功效,孩子們聽得津津有味。
隨后,王濤書記深情寄語,送給孩子們三顆特別的“枇杷果”:第一顆“收獲果”——真正的快樂源于腳踏實地的付出,學會接納每一份努力的結果,生活自會回饋甘甜;第二顆“感恩果”——懂得感恩的人內心柔軟豐盈,把溫暖傳遞給身邊的人,良好的人際關系是幸福的源泉;第三顆“陽光果”——愿你們像枇杷樹一樣向陽而生,無論走到哪里,母校永遠做你們最堅實的后盾。
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采枇杷——師生同采摘,勞動樂無窮
最激動人心的采摘環節開始了!在老師的帶領下,孩子們分工合作:有的扶梯子,有的拿剪刀,有的托托盤,用自制的采摘神器,一起小心翼翼地將金黃的枇杷摘下,輕輕放在提前備好的桶里。笑聲、歡呼聲交織在一起,構成了一曲豐收的樂章。
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護枇杷——養護行動,感恩回饋
采摘過后,孩子們彎下腰,輕輕撿起枇杷樹下的落葉,清理周圍的環境。這一片片落葉,是他們六年成長的見證,也是他們對母校最溫柔的守護。
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系枇杷——心愿系枝頭,期許向未來
孩子們還提前制作了心愿簽,將它在枇杷樹的枝條上。微風吹過,心愿簽輕輕搖曳,仿佛在訴說著一個個關于成長與夢想的故事。
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分枇杷——清洗分裝,甜蜜送全班
孩子們將采摘的枇杷帶回教室,分工清洗、分裝。每一份枇杷都裝得整整齊齊,送到每個同學手中。一口咬下,清甜的汁水在口中爆開,那是勞動的味道,也是成長的味道。
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頌枇杷——小詩創作,筆墨寄深情
品嘗完枇杷,老師們帶領孩子們開展了“小詩創作”環節。以“初夏”“校園”“六年”“離別”“收獲”為關鍵詞,孩子們寫下了一首首動人小詩。
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釀枇杷——巧手制飲品,甜蜜共分享
活動最后,吳沙沙老師帶領部分學生代表來到食育教室,開展枇杷飲品制作課程。
孩子們親手制作了“枇杷雪梨飲”和“枇杷蜂蜜茶”,清甜可口,暖胃更暖心。一杯杯飲品,裝的是勞動的甜蜜和分享的喜悅。
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一棵枇杷樹,六年陪伴情。河南省實驗小學這場融合了勞動、感恩、美育與溫情的畢業季活動,不僅讓孩子們收獲了知識、技能與果實,更在心中種下了感恩與成長的種子。愿每一個即將離開母校的孩子,都能像這棵枇杷樹一樣,向陽而生,結出屬于自己的金果。
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