四川
5月29日，成都市錦江區(qū)師一學(xué)?！巴情W耀·青春你好”慶六一文藝匯演在華熙LIVE·528M空間精彩上演。這場被譽(yù)為“師一春晚”的年度盛事，以“全員參演、全開麥真唱、專業(yè)劇場呈現(xiàn)”的硬核姿態(tài)，為小學(xué)和初一學(xué)子打造了一場貫穿童年與青春的成長儀式。
拒絕“背景板”：一場全員登臺的成長禮
與傳統(tǒng)匯演不同，師一學(xué)校的舞臺沒有“替補(bǔ)席”。小學(xué)部與初一年級以班級、社團(tuán)、年級為單位層層推進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)人人參演、個個精彩——每個孩子都在聚光燈下?lián)碛袑俚摹案吖鈺r刻”，而非臺側(cè)的“背景板”。
更令人矚目的是晚會的“文化鐵律”：全開麥、真唱真演、現(xiàn)場Live，堅(jiān)決摒棄“提前錄制對口型”的安全牌?！拔枧_上可以有小緊張、小瑕疵，但真實(shí)本身就是最好的教育。”校方表示，孩子們在“可看見的真實(shí)”中學(xué)會面對失誤、學(xué)會團(tuán)隊(duì)協(xié)作、學(xué)會彼此成就，這正是匯演傳承多年的精神內(nèi)核。
繼往屆之后，今年匯演再次選址華熙LIVE·528 M空間——這座能容納數(shù)千人的專業(yè)劇場，以頂級音響、舞美與燈光，回應(yīng)“童年”二字的分量?！皩υS多孩子而言，這是人生第一次站在如此量級的舞臺上?！睂W(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人坦言，師一愿將這種“被照亮”的機(jī)會，平等賦予每一位普通卻不平凡的學(xué)生。
三大篇章解碼成長：傳統(tǒng)、創(chuàng)意與時代的碰撞
匯演以“拾光·爛漫童真”“沐光·璀璨童程”“追光·逐夢遠(yuǎn)航”三大篇章徐徐展開，覆蓋小學(xué)至初中全學(xué)段，融合傳統(tǒng)文化、時代精神與童真創(chuàng)意：
傳統(tǒng)之美：古典舞《芙蓉似錦滿城花》、民樂《絕美大唐》勾勒中華美學(xué)韻味；快板《少年承文脈·問道向未來》、非遺創(chuàng)意走秀《童承非遺》傳遞文化傳承信念。
童趣之思：二年級童趣版《新武松打虎》、五年級英語舞臺劇《三打白骨精》改編經(jīng)典；原創(chuàng)作品《太空乘涼夢》《魔力三原色》迸發(fā)無限想象力。
少年之志：七年級男生舞蹈《尖兵》展現(xiàn)堅(jiān)毅品格，百余名學(xué)子齊誦《少年賦》抒發(fā)時代擔(dān)當(dāng)；親子歌舞《繽紛童樂妙歌會》、家長節(jié)目《把未來點(diǎn)亮》、教師節(jié)目《光啟新夢》將現(xiàn)場溫情與熱情推向高潮。
以美育人：舞臺即課堂的無邊界實(shí)踐
“童年是‘忙趁東風(fēng)放紙鳶’的自在，青春是‘鮮衣怒馬少年時’的昂揚(yáng)。”校方強(qiáng)調(diào)，匯演不僅是藝術(shù)展示，更是“以光為序、以夢為帆”的成長教育：《念》《外婆橋里的童年謠》傳遞感恩之心，《一起‘趣’研學(xué)》《想要的一定實(shí)現(xiàn)》詮釋探索精神，舞臺成為立德樹人的生動課堂。
當(dāng)全體師生齊聲喊出“健康！平安！快樂！”的祝福，這場跨越童年與青春的盛會落下帷幕。正如師一所堅(jiān)持的：真實(shí)，就是匯演最大的“特效”——它讓每個孩子的光芒都被看見，讓每段成長的足跡都有回響。（馮川）
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