大象新聞記者 徐超 通訊員 劉丹/文圖
為全面落實語文核心素養,夯實學生語文基礎,激發語文學習興趣,近日,蓮花街小學精心組織開展了一至六年級語文系列主題比賽活動。
本次活動全員參與、分層設計,以賽促學、以賽促練,在校園內營造出 “愛語文、學語文、用語文” 的濃厚氛圍。本次語文系列比賽緊扣各年級學情與教學重點,量身定制專屬賽事,形式多樣、亮點紛呈。
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一年級開展 “寫規范字 做文明娃” 硬筆書法比賽,比賽前,老師先給同學們講解了書寫要求,同學們端坐執筆,一筆一劃認真書寫生字、詞語,坐姿端正、字跡工整,盡顯孩童的專注與認真,在橫豎撇捺間感受漢字之美。
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二年級“趣味故事會” 上,小選手們自信大方,以寓言、童話、民間故事為內容,配合生動手勢與互動表達,繪聲繪色講述精彩故事,用童真童趣傳遞故事魅力,展現出色的語言表達能力。
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三年級“品詩詞之美,傳文化之香” 詩詞飛花令挑戰賽激烈開賽,同學們圍繞顏色、春天、山水等主題,能在有限時間內快速說出相關主題的古詩詞,同學們對答如流、反應敏捷,在詩詞對決中傳承經典文化,感受中華詩詞的博大精深。
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四年級“妙筆生花 文韻留香”習作比賽與五年級“妙筆抒心聲,文采展風采” 現場作文比賽同步進行。同學們以校園生活、成長感悟、自然美景為創作源泉,現場限時獨立寫作,文字真摯動人、結構完整清晰,用筆墨書寫心聲、抒發真情,展現扎實的文字功底與獨特的思想感悟。
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六年級“默寫經典 墨潤童心”散文默寫大賽聚焦經典篇目《匆匆(節選)》,同學們凝神靜氣,以楷書規范書寫,卷面整潔無涂改,筆畫清晰、結構勻稱,在經典默寫中沉淀文化底蘊,錘煉書寫本領。
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本次系列比賽堅持公平公正、分層評價、激勵為主的原則,各年級語文教師組成評審小組,采用匿名評審方式,從書寫規范、內容表達、語言文采等多維度嚴格打分。活動設置一、二、三等獎及優秀獎,同時為獲獎學生頒發文具獎品與榮譽證書,優秀作品在班級進行展示,樹立了學習榜樣。
此次語文學科系列比賽,不僅夯實了學生的語文基礎知識與基本技能,更培養了書寫、表達、習作與傳統文化素養。蓮花街小學將持續深耕語文教學,以多樣化活動為載體,助力學生在語文學習中成長,讓書香浸潤校園,讓素養落地生根。
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