在鄭州群英中學(xué),有一位深耕信息科技教育十三載的教師——姚亦娟。講臺(tái)之上,她以專業(yè)立身,用匠心打磨每一節(jié)課;課堂之中,她讓創(chuàng)意與技術(shù)交織,用科技點(diǎn)亮學(xué)生的好奇心。十余載杏壇耕耘,她不僅傳授知識(shí),更把愛心融入每一次傾聽與陪伴。在學(xué)生心里,姚老師既是引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的良師,也是溫暖可信的益友。
深耕教學(xué)一線,打造高效靈動(dòng)課堂
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自2013年踏上三尺講臺(tái),姚亦娟老師始終扎根教育教學(xué)一線,深耕不輟。她嚴(yán)格落實(shí)新課標(biāo)要求,聚焦學(xué)生計(jì)算思維、數(shù)字素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。憑借扎實(shí)的教育理論功底與深厚的學(xué)科積淀,她不斷創(chuàng)新教學(xué)方法、堅(jiān)持因材施教,打造出活潑靈動(dòng)、高效高質(zhì)的特色課堂。
過硬的教學(xué)實(shí)力,讓她斬獲多項(xiàng)榮譽(yù):獲評(píng)中央電化教育館“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)部級(jí)優(yōu)課;摘得河南省普通中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)評(píng)選一等獎(jiǎng)、鄭州市優(yōu)質(zhì)課教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)、金水區(qū)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng),用一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),彰顯專業(yè)教學(xué)的過硬水準(zhǔn)。
潛心教研科研,引領(lǐng)學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展
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身為學(xué)校信息科技教研組組長(zhǎng),姚亦娟老師既專注個(gè)人專業(yè)精進(jìn),更勇?lián)鷮W(xué)科教研引領(lǐng)之責(zé),以科研賦能教學(xué),以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)學(xué)科發(fā)展。她潛心課題研究,成果豐碩:主持《3D 創(chuàng)意設(shè)計(jì)在中學(xué)創(chuàng)客教育中的應(yīng)用與實(shí)踐》《程序設(shè)計(jì)與多學(xué)科融合實(shí)例探究》兩項(xiàng)課題,均獲鄭州市一般課題一等獎(jiǎng);主持《基于標(biāo)準(zhǔn)的初中人工智能課程開發(fā)與教學(xué)實(shí)踐》課題,獲鄭州市一般課題二等獎(jiǎng)。
她始終緊跟課標(biāo)前沿,主動(dòng)迭代知識(shí)體系,自主開發(fā)《動(dòng)手玩轉(zhuǎn)開源硬件》《創(chuàng)意編程》等校本課程,推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容貼合時(shí)代、扎根校本。同時(shí),她帶領(lǐng)教研組深耕教學(xué)改革,助力學(xué)校信息科技教育高質(zhì)量發(fā)展,指導(dǎo)學(xué)生完成《模擬人體血液循環(huán)》《安全頭盔》《智能搶答器》《智能停車場(chǎng)》等多項(xiàng)科創(chuàng)作品,讓科技種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
創(chuàng)新班級(jí)管理,以愛相伴溫暖成長(zhǎng)
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五年的班主任經(jīng)歷,是姚亦娟老師教育生涯中濃墨重彩的一筆。作為信息科技教師出身的班主任,她將專業(yè)優(yōu)勢(shì)融入班級(jí)管理,創(chuàng)新性地使用數(shù)字化工具提升班級(jí)管理效率,更始終堅(jiān)守教育初心,深耕心靈教育。
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她堅(jiān)信每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的星辰,善于觀察學(xué)生細(xì)微變化,耐心傾聽成長(zhǎng)心聲,總能及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn),化解成長(zhǎng)路上的困惑。無論是學(xué)業(yè)難題,還是青春煩惱,學(xué)生都愿意向她傾訴。她的班級(jí),既有科技賦能的智慧,更有浸潤(rùn)人心的溫度:用技術(shù)記錄成長(zhǎng)點(diǎn)滴,用陪伴溫暖青春歲月。學(xué)生曾動(dòng)情說道:“有姚老師在,我們從不慌亂迷茫,班級(jí)于我們而言,早已是溫暖的大家庭。”五年來,她所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,凝聚力滿滿。
堅(jiān)守教育初心,示范引領(lǐng)共促成長(zhǎng)
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十一年來,姚亦娟老師從未停止自我迭代。校內(nèi),她積極組織小組老師進(jìn)行教研,助力青年教師快速成長(zhǎng)。付出著也收獲著,她先后榮獲“鄭州市骨干教師”“鄭州市教科研先進(jìn)個(gè)人”“金水區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人”“金水區(qū)文明教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。但在她看來,真正的風(fēng)采不是獎(jiǎng)狀,而是學(xué)生眼里的光,是同行口中的“靠譜”,是家長(zhǎng)心中的“放心”。、
十三載春風(fēng)化雨,十三載匠心堅(jiān)守。姚亦娟老師始終堅(jiān)信:教育是一場(chǎng)溫暖的修行。她以科技為翼,為學(xué)生打開通往未來的大門;以陪伴為燈,為學(xué)生照亮逐夢(mèng)前行的道路。未來,她將繼續(xù)懷揣教育熱忱,堅(jiān)守育人初心,在信息科技教育的沃土上深耕不輟,靜待每一朵花開。
因?yàn)樗冀K深信:教育,就是在一個(gè)個(gè)年輕的生命里,種下光、點(diǎn)亮光、傳遞光。
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