陜西
六一兒童節來臨之際，陜西省渭南市文化藝術中心以藝術為紐帶、以關愛為底色，聯動國企、公益社會組織，聚焦留守兒童、特殊兒童兩大重點群體，常態化開展公益美育、愛心幫扶、舞臺賦能等系列活動，推動優質公共文化資源下沉基層、直達校園，用文化溫度守護少年兒童健康成長，讓美育陽光照亮每一顆童心。
5月31日下午，渭南市六一兒童節文藝晚會如期上演。舞臺燈光下，11歲的留守女孩寧寧（化名）站在中央深情演唱《讓愛傳出去》，22名小伙伴隨歌聲翩翩起舞，清澈童聲與靈動舞姿贏得全場掌聲。渭南市群眾文化藝術培訓學校文化志愿者送教上門，為孩子們進行節目編排培訓輔導。
很難想象，一年前的寧寧還是說話細弱、躲閃目光、怯于表達的鄉村留守孩子。這份從容自信，正是渭南市“花兒朵朵美育課堂”深耕基層公益美育的鮮活見證。
寧寧家住秦嶺北麓臨渭區橋南鎮，地處偏遠，當地大量兒童父母在外務工，優質藝術課程、專業展示舞臺一度成為孩子們的奢望。長期以來，城鄉美育資源不均衡、基層藝術教育薄弱、成長展示平臺不足，讓留守兒童、特殊兒童在藝術啟蒙、情感陪伴、自信心培育方面存在明顯短板。
為打通公共文化服務“最后一公里”，補齊鄉村與特教美育短板，渭南市文化藝術中心（市群眾文化藝術培訓學校）自2021年起深入鎮村摸排調研，創新打造“花兒朵朵美育課堂”公益美育品牌，精準設立橋南鎮留守兒童服務中心、臨渭區曙光特殊教育學校兩大固定教學點，2022年起常態化開展送教下鄉，開設聲樂、舞蹈、剪紙、繪畫、朗誦五大公益課程，實行零基礎、普惠式、全免費授課，把專業美育送到家門口。
送教路上，志愿教師風雨無阻。每周驅車百余里、單程近一小時，深夜返程已是常態。沒有專業排練廳，鄉村院落、校園教室就是舞臺；沒有高端設備，老師們逐字校準唱腔、逐個糾正舞蹈動作，耐心守護孩子質樸純粹的藝術天性。得知孩子們將登上市級六一晚會，美育團隊多次放棄休息時間專程下鄉集訓，零基礎的孩子們從氣息不穩、肢體僵硬、不敢抬頭，慢慢蛻變到放聲歌唱、從容起舞，在日復一日的藝術熏陶中眼里亮起星光、心中生出力量。
公益幫扶既重精神滋養，也重物質關懷。5月28日，渭南市文化藝術中心聯合國網渭南供電公司、咸陽市小桔燈公益服務中心，走進臨渭區曙光特殊教育學校，開展愛心捐贈暨美育課堂活動。活動現場，志愿者布置場地、整理愛心物資，美育教師開設專屬聲樂公益課，帶領孩子們學習演唱《感恩的心》；國網渭南供電公司向學校捐贈物資，咸陽市小桔燈公益服務中心帶來“暖心玩具館”，讓孩子們自主挑選心儀禮物，在尊重與陪伴中感受節日溫暖。
曙光特教學校校長張小俠表示，渭南市文化藝術中心長期落地的美育課堂，為特殊兒童打開了感知美、表達美的窗口，有效助力孩子們提升自信、學會感恩、融入生活。
“公益美育絕非一時展演，貴在常態長效、普惠深耕，不讓任何一名鄉村、特殊孩童錯失藝術滋養。”渭南市文化藝術中心主任田建說。五年來，“花兒朵朵美育課堂”堅持公益定位、摒棄形式化教學，累計服務鄉村少兒8000余人次，一批批孩子走出自卑、收獲成長，多次登上市級文藝舞臺，用歌聲和舞姿展現新時代少年的陽光風貌。
美育無界，大愛同行。下一步，渭南市文化藝術中心將持續深化全民藝術普及，擦亮“花兒朵朵美育課堂”公益品牌，聯動更多社會力量，持續推動優質文化資源下沉基層、精準幫扶，以常態化美育課堂、愛心公益活動、舞臺展示賦能，讓更多留守、特殊兒童在藝術滋養中向陽而生、逐夢前行，以文化溫度書寫新時代基層公共文化惠民答卷。
（秦毅）
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