山東
6月1日，內蒙古赤峰發布通告，赤峰市體育中學發生侮辱毆打事件，目前涉事違法人員已經被行政拘留。
其實在此之前，很多官方媒體都已經通報了這則新聞。
但最讓人不能理解的是，每當發生這樣的事情，都會有不少的視頻在網絡上傳播。這些拍攝并傳播視頻的行為，本身就是對受害者的二次加害。
第一，他們霸凌同學，不僅是身體上的，還有心靈上的
每個人看到那個視頻，還有截圖，都會感到很心痛。
十幾歲年輕的孩子，為什么要做出這副丑態來？
帶給同學身體上的傷害，就已經很嚴重了，還要錄視頻傳播發到網上，給這些被霸凌的孩子再帶來心靈上的傷害，甚至是二次傷害。
對這些被霸凌的孩子而言，身體上的傷害很快就能得到痊愈，但是心理上的傷害可能需要很久。
所以，對于這一類的案件，必須要從嚴從重處理，規范未成年人的行為，讓霸凌者不敢去霸凌，讓被霸凌者感受到安全的成長環境。
第二，說到底，還是對法律沒有敬畏
最近有不少類似的新聞，且基本都發生在中學，其實也不難理解，十幾歲的孩子本身情緒都不太穩定。
他們彼此之間爆發矛盾、產生沖突也并非不可理解，但這些人堂而皇之的霸凌同學，還專門拍視頻炫耀，說到底還是因為對法律沒有敬畏之心。
他們可能不知道這樣做要承擔什么樣的后果，或者說他們覺得自己是未成年人，即便是打了人，也不會受到太重的處理。
如果他們知道自己需要承擔行政拘留的責任，再嚴重一點，可能要承擔刑事責任，他們可能就不敢再如此放肆了。
沒有對法律的敬畏之心，只靠著一腔血氣肆意妄為，到最后被毀掉的只有他們自己。
第三，加強未成年人的法治教育，刻不容緩
我們國家針對未成年人，有很多專門的法律，未成年人保護法就是最明顯的例子。
未成年人保護法全面禁止老師對學生實施體罰行為，但是學生之間的霸凌，卻沒有得到很好的阻止。
在這個背景下，學校也好，家長也罷，包括社會各方面，都要加強對未成年人的法制教育。
讓他們明白，讓他們懂得，一旦觸碰到法律底線，一旦對他人的身體和心靈造成傷害，是需要承擔責任的。
而這個承擔責任，不僅僅在于年齡，更在于每個人都要為自己所做的事情負責。
我們國家向來都是依法治國，對這些孩子們加強法治觀念教育，對于推進依法治國的進程也有意義。
這雖然可能是一件偶然的事情，但是關于霸凌的事件，發生了不是一次兩次，重要的原因是他們的法制觀念淡薄，對法律沒有敬畏之心，也沒有真正的感受到來自法律治理他們所產生的痛感。
對于這些孩子，要讓他們真正的感受到法律的威嚴，對法律有了敬畏之心，可能才會徹底的消除此事。
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