2025年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎授予三位創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué)家:Joel Mokyr、Philippe Aghion和Peter Howitt,獲獎理由:“闡明以創(chuàng)新驅(qū)動的經(jīng)濟(jì)增長機(jī)制”。
Joel Mokyr是經(jīng)濟(jì)史學(xué)者,著作《財富抓手 (Lever of Riches) 》,本文是本書開篇介紹。
我個人很喜歡、也常常提到在新基石立項時想出來的一個框架:(技術(shù)創(chuàng)新中)“從0到1、從1到10、從10到100,是規(guī)律和終局全然不同的三件事,必須區(qū)分以待”。原意是盡量提醒,決不能用商業(yè)思維看待科學(xué)精神和科學(xué)規(guī)律;大佬的著作則是鞭辟入里的解釋,為什么持續(xù)健康增長的社會中,科學(xué)精神與商業(yè)思維必須積極共存、相互依賴、相互增強(qiáng)。
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正文
經(jīng)濟(jì)增長的歷史,決定了我們物質(zhì)生活的基礎(chǔ)。一個新生兒未來能擁有什么樣的生活,最關(guān)鍵的預(yù)兆往往就是他或她出生的地方。這一點幾乎決定一切。比如,出生在喀麥隆鄉(xiāng)村或爪哇城市,與出生在格林尼治、 康涅狄格州或挪威奧斯陸,生活水平將天差地別、難以相提并論。這種差距,用經(jīng)濟(jì)學(xué)家發(fā)明的一個略顯抽象的指標(biāo)——國民收入或人均國民生產(chǎn)總值(GDP)——可以體現(xiàn)出來。今天的水平,取決于過去的積累。在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域,歷史就是命運(yùn)。
所以,說一個國家富裕,其實只是在說它曾經(jīng)實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)增長。這種描述雖然面面俱到,卻無法解釋背后的原因。經(jīng)濟(jì)增長的根源——為什么有些社會走向富足,有些卻止步不前——早已成為經(jīng)濟(jì)學(xué)家、社會學(xué)家、歷史學(xué)家和哲學(xué)家反復(fù)思考、不斷追問的問題。這本書,也只是又一次試圖直面這一核心難題。我關(guān)注的,是經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)鍵動力之一:技術(shù)創(chuàng)造力。本書提出一套關(guān)于經(jīng)濟(jì)進(jìn)步、生活水平提升、營養(yǎng)改善、衣食住行與健康升級,同時減輕勞作、擺脫苦役、遠(yuǎn)離饑荒與疾病的觀點。技術(shù)進(jìn)步,始終是歷史中最強(qiáng)大的力量之一。它賦予社會一種經(jīng)濟(jì)學(xué)家所謂的“免費午餐”——也就是,產(chǎn)出大幅提升,而為此付出的努力和成本卻遠(yuǎn)低于增長本身。
這種對技術(shù)變革的看法,其實與經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂上反復(fù)灌輸、幾乎成了口頭禪的“天下沒有免費的午餐”并不一致。本書的目的,就是要突出這個說法最有力的反例。經(jīng)濟(jì)史中,“免費午餐”并不少見,更常見的還有“超值午餐”。當(dāng)然,歷史上也充斥著無數(shù)“天價盛宴”,最后卻無法下咽,甚至害人性命。換句話說,技術(shù)變革,主要研究的就是經(jīng)濟(jì)學(xué)家所謂“生產(chǎn)可能性邊界外移”——也就是經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)潛力的提升。但縱觀大部分歷史,大多數(shù)社會并沒有真正站在邊界上,無法充分利用自身資源,而是停留在邊界之內(nèi)。資源浪費、效率低下,導(dǎo)致本來可以更高的生活水平,被拖慢了腳步。戰(zhàn)爭、歧視、失業(yè)、迷信、貿(mào)易壁壘、經(jīng)濟(jì)不自由、資源錯配,以及各種各樣的人為失誤,讓大量資源被白白浪費,只有極小一部分被用來創(chuàng)造真正的價值。如果通過減少浪費,經(jīng)濟(jì)可以在不增加勞動和資源投入的情況下提升生活水平。這樣的增長,看似也是某種“免費午餐”。但這并不是我關(guān)注的重點。我想探討的,是生產(chǎn)邊界本身的擴(kuò)展,也就是經(jīng)濟(jì)潛力的提升——因為只有它,才真正代表著經(jīng)濟(jì)增長的本質(zhì)。
并非所有經(jīng)濟(jì)增長都與技術(shù)有關(guān)。大致來看,經(jīng)濟(jì)增長可以通過四種不同的路徑實現(xiàn):
第一種,投資(資本存量的增加)。勞動生產(chǎn)率,以及與之相伴的平均生活水平,取決于普通工人所擁有的設(shè)備和工具的數(shù)量與質(zhì)量(經(jīng)濟(jì)學(xué)中稱為“資本—勞動比”)。當(dāng)資本積累速度快于勞動力增長時,每個人手中的資本越來越多,經(jīng)濟(jì)自然就會增長,人均產(chǎn)出也會隨之提升。這種增長,我們可以稱之為“Solow式增長”,以致敬Robert Solow,他奠定了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長理論的基礎(chǔ)。乍看之下,這種增長并沒有“免費午餐”。投資來源于儲蓄;而儲蓄本質(zhì)上就是放棄當(dāng)下消費,為未來積累更多消費可能。所有未來的好處,都要靠現(xiàn)在的克制來換取,而這種克制本身就意味著代價和犧牲。
第二種,商業(yè)擴(kuò)張。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程里常用一個基本例子:商品、服務(wù)、勞動力或資本的交換增加,可以使所有參與方都從中受益。只要不考慮交易成本,兩個原本沒有聯(lián)系的主體——無論是個人、村莊、地區(qū)、國家還是大陸——一旦開始自愿交換,雙方的收入都會提升。這種收益,就是“貿(mào)易收益”,可以視為“免費午餐”的典型。正如Adam Smith在1776年指出,貿(mào)易帶來了《國富論》中所說的國民財富增長。Smith提出,勞動分工越細(xì),專注和技能匹配越精準(zhǔn),生產(chǎn)效率就越高。通過貿(mào)易帶來的經(jīng)濟(jì)增長,可以稱為“Smith式增長”(借用Parker, 1984的說法)。貿(mào)易的產(chǎn)生,通常來自交易成本的降低(比如以物易物或市場買賣的成本減少),或者產(chǎn)權(quán)的明確和保護(hù)加強(qiáng)。不過,這并不是本書關(guān)注的“免費午餐”類型。
第三種,規(guī)模效應(yīng)。有觀點認(rèn)為,人口增長本身也可能帶來人均收入的提升(見Simon, 1977;Boserup, 1981)。如果說勞動分工能帶來繁榮,那么對于極小的社會來說,人數(shù)增加就能讓分工成為可能,自然也會推動產(chǎn)出提升。此外,至少在某個階段,基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)(比如道路、學(xué)校、產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)等)都存在固定成本,只有在相對較大的人口規(guī)模下才能高效運(yùn)轉(zhuǎn)(參見North, 1981)。如果僅僅通過人口增加,經(jīng)濟(jì)規(guī)模擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)人均生產(chǎn)潛力隨之提升,這對個人來說無異于“免費午餐”。但如果人口持續(xù)增長,最終會加劇對那些無法擴(kuò)張或增長緩慢的資源(比如土地和自然資源)的壓力,經(jīng)濟(jì)從回報遞增轉(zhuǎn)向回報遞減。一旦這種資源擁擠的效應(yīng)顯現(xiàn),人口繼續(xù)增加,反而會逼迫生產(chǎn)強(qiáng)度提升,最終導(dǎo)致人均收入下降。當(dāng)然,其他因素有時可以抵消報酬遞減,人口增長和經(jīng)濟(jì)增長可能并存。但在這種情況下,把人口增長視為經(jīng)濟(jì)增長的原因,其實并不準(zhǔn)確。
第四種,人類知識的積累,包括真正意義上的技術(shù)進(jìn)步,也包括制度變革。還是借用Parker的說法,我將這種過程稱為“Schumpeter(熊彼特)式增長”,以致敬Joseph A. Schumpeter,這本書后面還會多次提到他。Parker(1984,第191頁)將熊彼特式增長定義為:“來源于持續(xù)、但波動的技術(shù)變革與創(chuàng)新、以信貸擴(kuò)張為支撐的資本主義擴(kuò)張。”本書關(guān)注的,正是技術(shù)變革和創(chuàng)新。這里講的技術(shù)進(jìn)步,指任何將信息應(yīng)用于生產(chǎn)過程、提升效率的改變,要么用更少的資源生產(chǎn)同樣的產(chǎn)出(也就是降低成本),要么創(chuàng)造出更好或全新的產(chǎn)品。但與Parker不同,我認(rèn)為熊比特式增長并不該只局限于信貸推動的資本主義擴(kuò)張。技術(shù)進(jìn)步早在資本主義和信貸出現(xiàn)前幾百年就已存在,也完全可能在資本主義之后依然延續(xù)。
我特意用了“信息應(yīng)用”這個詞。因為,正如后文將會看到,很多經(jīng)濟(jì)增長,其實來自于已有信息的有效利用,而不是全新知識的創(chuàng)造(見Rosenberg, 1982,第143頁)。歸根到底,從經(jīng)濟(jì)增長的角度看,無論收入的提升是因為全新信息被引入生產(chǎn)環(huán)節(jié)(即便我們能就“新”到底意味著什么達(dá)成共識),還是因為現(xiàn)有信息更廣泛地傳播到新用戶手中,本質(zhì)上并無區(qū)別。
技術(shù)變革的歷史,總是斷斷續(xù)續(xù)、高低起伏。某些國家在某些短暫時期,比如1760到1800年的英國,或1945年后的美國,技術(shù)進(jìn)步突飛猛進(jìn)。但這些高峰,往往很快就被技術(shù)停滯的時期取代。為什么會這樣?雖然經(jīng)濟(jì)學(xué)家、社會學(xué)家和歷史學(xué)家對這一問題討論甚多,真正的答案卻始終難以捉摸。有位經(jīng)濟(jì)史學(xué)者(Thomson, 1984,第243頁)甚至打趣說:“技術(shù)變革就像上帝,人們談?wù)撍⒂腥顺绨荨⒂腥朔穸ǎ珟缀鯖]人真正理解。”這種困惑其實有充分理由。技術(shù)歷史的多樣性,讓幾乎任何觀點都能被反例推翻。要在海量、復(fù)雜、零碎甚至不完整的事實中,尋找確定的規(guī)律,本身就極為困難。但如果繞過這些細(xì)致的工作,技術(shù)歷史的研究就失去了意義,技術(shù)在經(jīng)濟(jì)史上的作用也永遠(yuǎn)難以看清。
當(dāng)經(jīng)濟(jì)的資源基礎(chǔ)擴(kuò)張時,社會可以有兩種選擇:一是享受更高的生活水平,二是像H.G. Wells那句名言所說,把大自然的饋贈全部用在“無意義的人口膨脹”上。近代歷史上,經(jīng)濟(jì)增長是在持續(xù)人口增長的背景下實現(xiàn)的。而在此之前,正如馬爾薩斯和古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)家反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣,人口增長總是迅速吞噬掉生產(chǎn)力提升帶來的全部成果,最終導(dǎo)致生活水平長期停滯,幾乎沒有變化。因此,從某些角度看,也許可以將增長定義為總收入的提升,而不是人均收入的變化。Jones(1988)就是按照這種思路來分析的。
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)家關(guān)于技術(shù)變革的研究成果浩如煙海。所有有關(guān)經(jīng)濟(jì)增長的分析,都承認(rèn)存在“剩余”——即那部分無法用資本或勞動力增加來解釋的經(jīng)濟(jì)增長,因此在某種意義上可以視為“免費午餐”。技術(shù)變革,被認(rèn)為是解釋這一“剩余”的自然候選項,有時甚至直接等同于“剩余”。但這些研究并沒有真正解釋清楚,為什么有些社會比其他社會更具技術(shù)創(chuàng)造力。相關(guān)文獻(xiàn)很少借鑒經(jīng)濟(jì)史,幾乎只關(guān)注1945年以后的時期;也很少參考技術(shù)史。即便引用像Abbott P. Usher這樣的技術(shù)史學(xué)者,也多是因為他將格式塔心理學(xué)應(yīng)用于發(fā)明的那些有趣但帶有猜想色彩的觀點,而不是他對機(jī)器實際演變歷程的深刻認(rèn)知(參見Thirtle和Ruttan, 1987,第2-5頁)。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通常通過考察需求與供給變量、研發(fā)與生產(chǎn)率增長之間的關(guān)系,來解釋技術(shù)變革。在分析時,他們往往下意識地把技術(shù)當(dāng)作一種投入品——雖然有其特殊屬性——在研發(fā)市場中被“生產(chǎn)”和“出售”。這種市場分析,也許對1945年以后的時代有一定解釋力(見Jewkes, Sawers, and Stillerman, 1969;Langrish等, 1972)。但如果要解釋中世紀(jì)歐洲風(fēng)能的擴(kuò)散、漢代中國的鐵器鑄造推廣,或者17世紀(jì)英國集約化農(nóng)牧業(yè)的興起,這種框架就完全說不通了。絕大多數(shù)歷史時期的技術(shù)變革,很難被視為有序的研發(fā)過程。它幾乎沒有規(guī)劃,更談不上精確的成本收益計算。那么,我們該如何解釋它?
一旦經(jīng)濟(jì)學(xué)家走出傳統(tǒng)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的“安全區(qū)”,愿意考慮經(jīng)濟(jì)之外的各種因素時,常常會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實的復(fù)雜遠(yuǎn)超預(yù)期——幾乎每個現(xiàn)象都可以找到多種合理解釋。基于地理、政治、宗教、軍事、科學(xué)等因素的技術(shù)變革理論,往往很容易提出,卻很難證偽。許多解釋看起來都說得通。但它們真的正確嗎?換個角度,也許更該問,這些解釋是否有說服力?我們能否積累足夠的證據(jù),證明某一理論不僅合乎邏輯,還能被事實支持?接下來的分析,我會嘗試采用這樣的思路。
我強(qiáng)調(diào)熊彼特式增長,并不是要貶低其他類型的經(jīng)濟(jì)增長。事實上,單一存在的技術(shù)變革極為罕見。四種增長方式之間,總是在復(fù)雜多變的路徑上相互強(qiáng)化。例如,有一種廣泛認(rèn)可的觀點認(rèn)為,大量技術(shù)進(jìn)步其實都融入了新資本品之中,沒有資本積累,技術(shù)發(fā)展也會變得緩慢。如果這種觀點成立,那么Solow式增長和熊彼特式增長就是并行不悖、相互依賴的。熊彼特式增長同樣也能帶來Smith式增長,比如航運(yùn)技術(shù)進(jìn)步降低運(yùn)輸成本,直接擴(kuò)大了貿(mào)易收益。為了盡量簡明,我在這里主要聚焦于真正意義上的技術(shù)變革,只有當(dāng)其他增長方式直接關(guān)聯(lián)技術(shù)進(jìn)步時,才會一并討論。
研究技術(shù)變革,必然要在整體與個體兩個層面之間來回切換。經(jīng)濟(jì)增長本身,是一個總體性的過程,而發(fā)明和采用新技術(shù),常常由個人或企業(yè)等微觀單元完成。經(jīng)濟(jì)史學(xué)者因此需要關(guān)注技術(shù)創(chuàng)造力的宏觀基礎(chǔ)——也就是說,什么樣的社會環(huán)境能激發(fā)個人創(chuàng)新,什么樣的刺激、激勵與制度能塑造一個鼓勵技術(shù)創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)?技術(shù)創(chuàng)造力主要被當(dāng)作一種社會現(xiàn)象來分析,而不僅僅是個人差異。換句話說,我關(guān)心的不是為什么某些人比其他人更有創(chuàng)造力,而是為什么有些社會能夠持續(xù)孕育、吸引更多具有創(chuàng)造力的人才?這個問題,正是所有難題的核心——為什么經(jīng)濟(jì)增長,至少是熊彼特式增長,只在某些社會發(fā)生,而在另一些社會缺席?
正如Heertje(1983,第46頁)所說,技術(shù)變革也許根本無法被真正解釋。我理解他的意思是:標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)理論——歸根結(jié)底是在既定約束下分析理性選擇——在面對技術(shù)創(chuàng)造力時,陷入了困境。技術(shù)變革,本質(zhì)上是個體主動突破所有人都默認(rèn)存在的約束。而經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法論,始終建立在這樣一種假設(shè)之上:經(jīng)濟(jì)行為者只能在既有約束下盡力而為,卻無法改變這些約束本身。因此,技術(shù)變革經(jīng)濟(jì)學(xué)的大量研究,被迫轉(zhuǎn)向一些次要問題,比如某項技術(shù)究竟更節(jié)省勞動力還是資本,或者需求波動對專利申請速度的影響等等。
弗蘭西斯培根曾經(jīng)對不同類型的技術(shù)進(jìn)步做出過區(qū)分。在他看來,發(fā)明分為兩類:一類依賴于整體知識水平,只有當(dāng)科學(xué)和信息背景成熟時才可能出現(xiàn);另一類則完全是經(jīng)驗性的,從理論上講,歷史上任何時期都可能被發(fā)明出來。實際操作中,這種區(qū)分并不總能一目了然。有些看似純粹經(jīng)驗的發(fā)明,其實也依賴于發(fā)明者對物理環(huán)境的理解和假設(shè)發(fā)生了微妙變化,或者依賴關(guān)鍵材料或部件的出現(xiàn)才變得可行。正如Cardwell(1968)指出的,培根曾認(rèn)為活字印刷術(shù)古希臘人本可以發(fā)明,但實際上它依賴中世紀(jì)冶金技術(shù)的突破,因此,培根的判斷并不準(zhǔn)確。不過,在很多情況下,確實沒有充分理由解釋為什么某個發(fā)明會出現(xiàn)在特定年代,而不是早在幾百年前就誕生。我們很容易歸因于“未被察覺的需求”或“缺乏市場”,但也完全可能僅僅是此前沒有人想到。中世紀(jì)有些極其實用、極其簡單的發(fā)明,比如獨輪車、馬鐙,就屬于這一類。
在關(guān)注技術(shù)變革的經(jīng)濟(jì)學(xué)者中,區(qū)分“發(fā)明”與“創(chuàng)新”有著悠久傳統(tǒng)。熊彼特指出,發(fā)明并不等同于創(chuàng)新,真正賦予資本主義以活力的是創(chuàng)新。按照這種邏輯,發(fā)明本身對經(jīng)濟(jì)學(xué)家來說意義有限。Ruttan(1971,第83頁)甚至建議,干脆放棄“發(fā)明”這一概念,只把它看作“技術(shù)創(chuàng)新在制度上被定義出的一個子集”。但實際上,這種區(qū)分并不總是有幫助。在實際應(yīng)用和推廣階段,發(fā)明往往會被反復(fù)完善、調(diào)試、改造,許多微小改動本身甚至也可以算作發(fā)明。創(chuàng)新在向其他經(jīng)濟(jì)體擴(kuò)散時,也通常需要根據(jù)本地實際進(jìn)行適應(yīng)改進(jìn),而在絕大多數(shù)情況下,這一過程伴隨著“邊用邊學(xué)”帶來的進(jìn)一步效率提升。
在我們貿(mào)然得出“發(fā)明不該成為技術(shù)變革經(jīng)濟(jì)史研究核心”這個結(jié)論前,或許還值得再深思一下。發(fā)明,其實應(yīng)該被定義為某一社會總技術(shù)知識體系的增量——這個體系,就是所有個體技術(shù)知識的集合。有觀點認(rèn)為,這一集合本身并不成立,但如果沒有這個概念,絕大多數(shù)文化史和思想史都很難講清楚。更重要的是,有人可能會質(zhì)疑,這一集合根本無關(guān)緊要。畢竟,未被實際應(yīng)用的新知識,對社會福利毫無影響,而熊彼特式經(jīng)濟(jì)增長的主體,是對既有知識的應(yīng)用。換個說法,在任何時刻,主流技術(shù)和最優(yōu)技術(shù)之間都存在巨大差距;通過推廣前沿企業(yè)的技術(shù),來縮小這種差距,本身就是技術(shù)進(jìn)步,但并不涉及新的發(fā)明。先進(jìn)地區(qū)或國家的技術(shù)向落后地區(qū)擴(kuò)散,也屬于沒有發(fā)明的技術(shù)進(jìn)步。但如果據(jù)此斷言,發(fā)明不該成為技術(shù)與經(jīng)濟(jì)增長歷史的核心,這種推理站不住腳。討論技術(shù)實踐之間的差距,前提是我們必須知道“最優(yōu)實踐”究竟從何而來。如果沒有知識的持續(xù)增量,技術(shù)擴(kuò)散和差距收斂遲早會遭遇遞減回報,最終走向枯竭。因此,我們有必要認(rèn)真追問:在那些尚未枯竭的歷史情境中,究竟發(fā)生了什么、為什么會如此。
換句話說,本書的基本前提之一,是發(fā)明與創(chuàng)新互為補(bǔ)充。從短期看,這種互補(bǔ)關(guān)系并不絕對——完全可能有發(fā)明而無創(chuàng)新,也有創(chuàng)新而無發(fā)明。但從長期看,真正具備技術(shù)創(chuàng)造力的社會,必須兼具發(fā)明力與創(chuàng)新力。沒有發(fā)明,創(chuàng)新終將放緩、停滯,社會會陷入靜止?fàn)顟B(tài);沒有創(chuàng)新,發(fā)明者會失去方向,也缺乏動力去追求新思路。本書第三部分我將進(jìn)一步論證,正是這種互補(bǔ)性,解釋了為什么極少數(shù)社會具備持續(xù)的技術(shù)創(chuàng)造力。因為只有在多種條件同時滿足時,這種創(chuàng)造力才可能出現(xiàn)。發(fā)明,深受影響個體行為的因素制約,因為發(fā)明者在試圖讓新事物運(yùn)作時,往往只能獨自前行;而創(chuàng)新,則需要與他人互動,依賴制度和市場,本質(zhì)上帶有更強(qiáng)的社會性和經(jīng)濟(jì)性。
為什么有些社會能持續(xù)孕育技術(shù)創(chuàng)造力,而另一些卻無法做到?這個問題,不可能有一個能讓所有人都滿意的答案。正如Gerschenkron(1967,第448頁)所說,“單一、全面、通用的演化規(guī)律,屬于幻想和膚淺,而非嚴(yán)肅研究的范疇。”但顯然,我們能說的絕不只是“萬事皆有影響”,也不能僅僅羅列創(chuàng)造性社會與非創(chuàng)造性社會的差異,然后直接得出因果關(guān)系。相關(guān)性,并不等于因果性。比如愛爾蘭的天主教信仰、中非的氣候、東南亞對水稻的依賴,這些都曾被錯誤地視為這些地區(qū)技術(shù)創(chuàng)造力不足的原因。經(jīng)濟(jì)學(xué)分析可以幫我們識別哪些因素真正重要,哪些值得懷疑,還可以設(shè)計方法,去檢驗?zāi)切├碚撋想y以判斷的變量。
要理解技術(shù)創(chuàng)造力如何產(chǎn)生、為何產(chǎn)生,我們必須區(qū)分“ 發(fā)明—創(chuàng)新 ”鏈條中的兩個基本環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié),是技術(shù)難題本身。這類難題,本質(zhì)上是人與物質(zhì)環(huán)境的較量,是對自然界的掌控。自然總是吝嗇地隱藏秘密。技術(shù)突破,就是要設(shè)法從自然手中揭示這些秘密,并加以利用,轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實利益。最終結(jié)果,取決于發(fā)明者的膽識與才智、他(她)所擁有的材料和工具的極限,以及自然法則對人類意志的抗拒。第二環(huán)節(jié),是社會層面。任何新技術(shù)要想真正落地,創(chuàng)新者都必須與社會環(huán)境互動,這個環(huán)境里有競爭者、客戶、供應(yīng)商、政府、鄰居,甚至神職人員。社會要想具備持續(xù)的技術(shù)創(chuàng)造力,必須滿足三項條件。首先,需要一批敢想敢干、足夠聰明的創(chuàng)新者,他們既有能力、也有意愿挑戰(zhàn)物質(zhì)世界、提升自身境況。在一個營養(yǎng)不良、迷信盛行或極度保守的社會,各類創(chuàng)新都很難發(fā)生。第二,經(jīng)濟(jì)與社會制度必須為潛在創(chuàng)新者提供合適的激勵機(jī)制。部分激勵是經(jīng)濟(jì)性的——如果創(chuàng)新者有望通過創(chuàng)新致富,技術(shù)創(chuàng)造力更容易涌現(xiàn)。但非經(jīng)濟(jì)性激勵同樣重要。社會可以用獎?wù)隆⒅Z貝爾獎、榮譽(yù)頭銜等有形或無形的方式,獎勵成功的創(chuàng)新者。第三,創(chuàng)新離不開多元與包容。每個社會內(nèi)部都存在維護(hù)現(xiàn)狀的穩(wěn)定力量。有些力量捍衛(wèi)既得利益,擔(dān)心創(chuàng)新帶來損失;還有些力量只是出于“不要折騰”的本能。技術(shù)創(chuàng)造力要想得到釋放,就必須沖破這些阻力。
研究技術(shù)變革經(jīng)濟(jì)史的文章,無法避免涉及時間、人物和地點。技術(shù)創(chuàng)造力的歷史,天然需要追溯是誰率先提出了某個想法,又是誰做出了關(guān)鍵修正與改進(jìn),讓創(chuàng)意真正落地。但過去幾十年,經(jīng)濟(jì)史學(xué)界很少采用這種寫法。正如David(1987)所問,技術(shù)難道不是靠無數(shù)匿名者不斷帶來微小、幾乎難以察覺的改進(jìn),才不斷積累起來的嗎?有些歷史學(xué)家堅持認(rèn)為,幾乎所有發(fā)明都屬于這種“技術(shù)漂移”(Jones,1981,第68頁),其本質(zhì)就是無數(shù)細(xì)小、漸進(jìn)、匿名的改良(Rosenberg,1982,第62-70頁)。作為對“英才論”——即一切進(jìn)步都?xì)w功于個別天才的觀點——的反擊,這種“漂移論”無疑產(chǎn)生了巨大影響。但會不會走得太遠(yuǎn),反而忽視了極少數(shù)重大發(fā)明的決定性作用?有些發(fā)明,比如印刷機(jī)、風(fēng)車、重力鐘,就是對漸進(jìn)主義技術(shù)進(jìn)步模型的直接挑戰(zhàn)。技術(shù)史上,過去如此,未來亦如此,始終存在著巨大、突變式的創(chuàng)新浪潮,讓世界為之震撼,紛紛追逐模仿。現(xiàn)代研究確實發(fā)現(xiàn),大多數(shù)成本節(jié)約來自于那些細(xì)小、隱形、層層累積的改進(jìn)——但這些“改進(jìn)”到底是基于什么?幾乎每一項重大發(fā)明問世后,都會經(jīng)歷一個學(xué)習(xí)過程,生產(chǎn)成本隨之下降;但要讓成本下降,前提是那個“新事物”本身得先被發(fā)明出來。一個成年人150磅體重,其中95%都是出生后增長的——這難道能說明“受孕”本身并不重要嗎?
在區(qū)分那些通過累積效應(yīng)決定生產(chǎn)率增長的“小發(fā)明”,和推動技術(shù)進(jìn)步的“重大突破”時,我們不妨借用技術(shù)史與現(xiàn)代進(jìn)化論之間的類比——我將在第十一章進(jìn)一步探討這個對比。一些生物學(xué)家區(qū)分了“微突變”,即在現(xiàn)有物種內(nèi)部發(fā)生的小變異,慢慢改變物種的特征;以及“宏突變”,即直接催生新物種的巨大變化。這種區(qū)分,對理解技術(shù)史同樣有借鑒意義。我將“微發(fā)明”定義為那些對現(xiàn)有技術(shù)不斷改良、適應(yīng)、優(yōu)化的小步快進(jìn),比如降低成本、改善結(jié)構(gòu)與功能、增加耐久性、減少能耗和原材料消耗。而“宏發(fā)明”則是指那些幾乎無前例、憑空誕生的顛覆性新思路。從數(shù)量上看,微發(fā)明出現(xiàn)得遠(yuǎn)比宏發(fā)明頻繁,并且貢獻(xiàn)了大部分生產(chǎn)率提升。但宏發(fā)明在技術(shù)史上,同樣具有決定性作用。
技術(shù)進(jìn)步的本質(zhì)在于,宏發(fā)明與微發(fā)明不是替代關(guān)系,而是互為補(bǔ)充。沒有后續(xù)的微發(fā)明,多數(shù)宏發(fā)明最終只會淪為博物館里的奇物,或是圖冊上的草圖。事實上,在一些歷史案例中,完成關(guān)鍵改進(jìn)、真正讓技術(shù)落地的人,往往比最初提出突破性想法的發(fā)明者更受贊譽(yù),比如蒸汽機(jī)、充氣輪胎、自行車的歷史就是如此。但如果沒有全新、激進(jìn)的顛覆,單靠對現(xiàn)有技術(shù)的持續(xù)優(yōu)化,遲早會遭遇遞減回報,最終走向枯竭。微發(fā)明基本可以用標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)學(xué)概念來解釋。它們源于有目的的搜尋與創(chuàng)新努力,能夠?qū)r格和激勵結(jié)構(gòu)作出反應(yīng)。“邊做邊學(xué)”“邊用邊學(xué)”都能提升經(jīng)濟(jì)效率,并與產(chǎn)出、就業(yè)等經(jīng)濟(jì)變量緊密相關(guān)。而宏發(fā)明則不同,它們往往不遵循明顯規(guī)律,也未必會對激勵機(jī)制產(chǎn)生直接反應(yīng),很難用外生經(jīng)濟(jì)變量解釋。很多宏發(fā)明,其實是天才、運(yùn)氣或偶然靈感的產(chǎn)物。因此,技術(shù)史中始終留有一塊無法用純經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋的“未知領(lǐng)域”。換句話說,運(yùn)氣與靈感確實重要,個體的作用不可忽略。那些質(zhì)疑個人作用的學(xué)者,常常訴諸“可替代性公理”——即如果發(fā)明不是由X完成,也會被Y做出來,這種結(jié)論通常源于大量“同步發(fā)現(xiàn)”的案例。確實,電話、白熾燈等一些發(fā)明屬于這種情況,但還有許多重要發(fā)明,并不適用這個規(guī)律。
如果說有哪個領(lǐng)域,最能反駁“個體始終被更強(qiáng)大力量——無論是供需關(guān)系還是階級斗爭——所左右”的決定論,那一定是技術(shù)經(jīng)濟(jì)史。討論重大突破重要,還是邊際改進(jìn)更重要,其實就像問一場戰(zhàn)役到底是將軍贏的,還是士兵贏的。正如軍事史中我們會簡化表達(dá),“拿破侖1806年在耶拿擊敗了普魯士”,同樣,我們也會說某項發(fā)明在某個時間點誕生。這種說法,并不意味著發(fā)明者理應(yīng)獨占所有生產(chǎn)率提升的功勞,就像說拿破侖擊敗了普魯士,不等于他憑一己之力贏下整場戰(zhàn)爭一樣。圍繞這些關(guān)鍵事件組織敘事,是有意義的。
區(qū)分微發(fā)明和宏發(fā)明,是有意義的,因為正如技術(shù)史學(xué)者反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,這一領(lǐng)域中的“第一”一詞其實充滿風(fēng)險。許多技術(shù)突破的歷史,往往早于通常被認(rèn)為“發(fā)明時刻”的那一天,而幾乎所有宏發(fā)明,都需要后續(xù)不斷完善才能真正落地。但在大量關(guān)鍵案例中,確實存在一兩個決定性事件。沒有這些突破,技術(shù)進(jìn)步最終會停滯。Usher(1954,第64頁)強(qiáng)調(diào)了“洞察的藝術(shù)”的重要性。雖然他堅持認(rèn)為沒有任何個人是絕對不可替代的,但同時也承認(rèn),個體特質(zhì)與差異始終處于創(chuàng)新過程的核心。
本書的材料,必然取自極少數(shù)案例,并且不可避免地偏向西方經(jīng)濟(jì)史。在第三部分深入分析“為什么有些社會具備創(chuàng)造力,有些則沒有”這個問題之前,首先必須梳理清楚基本事實。許多關(guān)于技術(shù)進(jìn)步經(jīng)濟(jì)影響的論述,往往脫離歷史脈絡(luò),或者只挑選那些方便論證的事件和數(shù)據(jù),拼湊出一種自說自話的“事實”。只有對技術(shù)史主流脈絡(luò)有更全面的把握,才能抑制泛泛而論的沖動。因此,在第二部分,我將梳理過去25個世紀(jì)中的主要技術(shù)發(fā)展。這樣做似乎野心過大——由Charles Singer等人主編、20世紀(jì)50年代末出版的五卷本《技術(shù)史》,就有4,000頁正文,依然未被認(rèn)為完整。我的目標(biāo),只是梳理少數(shù)幾個領(lǐng)域里影響最大的創(chuàng)新。史前與早期時代,以及1914年之后的時期,都不在本書范圍。即便如此,從公元前500年到1914年,這段歷史留下的事實與證據(jù)之豐富,令人目不暇接,我也只能略作勾勒,管中窺豹。為保持全書體量可控,我基本不涉及土木工程、建筑、醫(yī)學(xué)和軍事技術(shù),只聚焦那些對生活水平有明確影響的技術(shù)變革。
在完成歷史梳理之后,我將分析“有創(chuàng)造力”與“缺乏創(chuàng)造力”經(jīng)濟(jì)體之間的差異。第七章,我會依次討論多種解釋路徑,從營養(yǎng)到宗教,從制度到價值觀與心態(tài)。為考察這些因素的實際作用,第八、九、十章將分別展開三組對比研究:古典社會與中世紀(jì)西方;1400年以后中國與歐洲;以及英國與歐洲其他地區(qū)的工業(yè)革命,以及英國作為技術(shù)領(lǐng)先社會最終的衰落——這些案例把技術(shù)充滿活力的社會與技術(shù)停滯的社會并置,揭示關(guān)鍵差異。
第四部分關(guān)注技術(shù)變革的動態(tài)機(jī)制。具體來說,我要探討:技術(shù)進(jìn)步到底是“跳躍式”的,還是“漸進(jìn)且持續(xù)”的?為解答這個問題,我將技術(shù)進(jìn)步與生物進(jìn)化做類比,嘗試把“間斷平衡”這一生物學(xué)概念,應(yīng)用到技術(shù)變遷的分析當(dāng)中。
技術(shù)進(jìn)步史常常被指責(zé)為“輝格式敘事”——它似乎總在講述進(jìn)步、改良、提供不竭動力,推動社會走向更加富裕美好的未來。考慮到當(dāng)今西方的生活水平與三百年前的落差,我覺得這種“輝格式”批評并不難反駁。E. H. Carr(1961)曾講過,沙皇尼古拉一世下令禁止在其領(lǐng)地內(nèi)使用“進(jìn)步”一詞,并尖刻地補(bǔ)充道,西方歷史學(xué)家如今似乎也在遲來的追隨他。不可否認(rèn),人類在將自然法則轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)成果的能力上,歷史的進(jìn)程是單向度的,這完全配得上“進(jìn)步”這個詞。哪怕不去評判技術(shù)變革對自由、博愛等非經(jīng)濟(jì)無形價值的深遠(yuǎn)影響,單從經(jīng)濟(jì)學(xué)者的角度來看,面對人類對貧困與苦役的持續(xù)抗?fàn)帲夹g(shù)變革無疑配得上“進(jìn)步”二字。當(dāng)然,如果技術(shù)變革最終導(dǎo)致地球物理層面的毀滅,幸存者或許再也不會用“進(jìn)步”來描述技術(shù)史。但在那一刻到來之前,我仍然理直氣壯地使用“進(jìn)步”這個詞——不是以“終極目標(biāo)”那種目的論方式,而只是強(qiáng)調(diào)歷史的方向性。如果我們能用更低的代價生產(chǎn)同樣的產(chǎn)品——前提是這些成本已準(zhǔn)確計入包括環(huán)境破壞在內(nèi)的社會成本——那么,“進(jìn)步”就是恰當(dāng)?shù)拿枋觥?/p>
但本書的核心觀點絕非毫無保留的樂觀。歷史上,真正具備技術(shù)進(jìn)步精神的社會,屈指可數(shù)。我們的世界在這方面雖然特殊,但并非絕無僅有。總體而言,反對技術(shù)進(jìn)步的力量往往強(qiáng)于推動變革的力量。因此,技術(shù)進(jìn)步的研究,其實是對“例外”的研究——只有在極少數(shù)特殊條件下,社會滑向停滯與均衡的常態(tài)才會被打破。今天人類大范圍享有的前所未有的繁榮,很大程度上其實源于一些偶然因素,這一點常常被人低估。更重要的是,技術(shù)進(jìn)步就像一種脆弱敏感的植物,既需要適宜的環(huán)境與氣候滋養(yǎng),其生命本身也往往短暫易逝。它對社會與經(jīng)濟(jì)環(huán)境極為敏感,哪怕外部發(fā)生細(xì)微變化,也極容易被扼殺。如果技術(shù)史真的有什么啟示,那就是:熊彼特式增長,和其他一切經(jīng)濟(jì)增長一樣,既不能、也不應(yīng)該被視為理所當(dāng)然。
文章2025年10月14日發(fā)表于微信公眾號 瀚海之因 (),風(fēng)云之聲獲授權(quán)轉(zhuǎn)載。
■ 譯者簡介
田江雪
原騰訊可持續(xù)社會價值副總裁,新基石科學(xué)基金會創(chuàng)始成員,瀚海之因科學(xué)慈善智庫創(chuàng)始人
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