2025年10月，浙大城市學(xué)院新增江西省為招生省份，至此招生版圖已覆蓋全國(guó)17個(gè)省（自治區(qū)）。對(duì)于2020年才轉(zhuǎn)設(shè)的公辦高校而言，這一變化既是辦學(xué)實(shí)力增長(zhǎng)的縮影，也是持續(xù)五年的身份重構(gòu)進(jìn)入收效期的信號(hào)。

要回答“浙大城市學(xué)院怎么樣”的核心問(wèn)題，人才培養(yǎng)的邏輯鏈條或許比排名數(shù)字更能說(shuō)清學(xué)校的真實(shí)面貌。

用“城校融合”來(lái)概括浙大城市學(xué)院的人才培養(yǎng)哲學(xué)最為貼切。作為杭州市“自己”的大學(xué)，專業(yè)設(shè)置與城市產(chǎn)業(yè)鏈高度錨定。2025年招生涵蓋34個(gè)普通類本科專業(yè)和2個(gè)藝術(shù)類本科專業(yè)，從臨床醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（拔尖創(chuàng)新班）到浙江省唯一的考古學(xué)本科專業(yè)，每一個(gè)專業(yè)的設(shè)立都與杭州產(chǎn)業(yè)布局形成對(duì)應(yīng)。

學(xué)校構(gòu)建了以產(chǎn)教融合、學(xué)科交叉、中外合作”為特色的應(yīng)用型人才培養(yǎng)新機(jī)制，開設(shè)各類特色班、實(shí)驗(yàn)班、產(chǎn)業(yè)班二十余個(gè)。在2025年浙江省普通類招生中，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（拔尖創(chuàng)新班）錄取最低分598分，法學(xué)專業(yè)601分，遠(yuǎn)超一段線，折射出考生對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的認(rèn)可。

人工智能教育在人才培養(yǎng)中的系統(tǒng)性嵌入值得深入分析。2025年，學(xué)校出臺(tái)《人工智能賦能教育教學(xué)創(chuàng)新提質(zhì)實(shí)施方案（2025—2027年）》，面向全體新生開設(shè)《計(jì)算思維與人工智能》等通識(shí)課程，實(shí)現(xiàn)人工智能通識(shí)教育全覆蓋。學(xué)校不是追趕熱點(diǎn)貼標(biāo)簽，而是將AI素養(yǎng)視為應(yīng)用型人才的基礎(chǔ)能力。

畢業(yè)生去向是對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量的終極檢驗(yàn)。2025屆3004名畢業(yè)生整體去向落實(shí)率達(dá)94.11%。結(jié)構(gòu)均衡：?jiǎn)挝痪蜆I(yè)率61.88%，境內(nèi)升學(xué)13.48%，境外留學(xué)15.41%。境內(nèi)升學(xué)學(xué)子中30%進(jìn)入雙一流高校，境外留學(xué)半數(shù)被QS前100名校錄取。建校以來(lái)累計(jì)培養(yǎng)應(yīng)用型人才超過(guò)8萬(wàn)名。

再看去向，超過(guò)9成畢業(yè)生扎根華東地區(qū)，85.84%選擇在浙江省就業(yè)，其中57.32%集中在杭州市。行業(yè)選擇上，信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)，批發(fā)和零售業(yè)，制造業(yè)占據(jù)前三甲，完美貼合杭州“數(shù)字經(jīng)濟(jì)第一城”的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。這種高度本地化適配意味著學(xué)校的教學(xué)、實(shí)習(xí)、校企合作已深度嵌入杭州經(jīng)濟(jì)生態(tài)。

一所應(yīng)用型高校最大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，是讓城市、產(chǎn)業(yè)和學(xué)生形成正反饋的共生機(jī)制。浙大城市學(xué)院依托杭州城市資源搭建實(shí)踐平臺(tái)，憑借良好應(yīng)用型教育吸引生源，再由扎根杭州的畢業(yè)生反哺城市發(fā)展。

對(duì)于希望與城市共同成長(zhǎng)、兼具應(yīng)用實(shí)操與發(fā)展彈性的學(xué)子而言，浙大城市學(xué)院正成為一個(gè)越來(lái)越難以被忽略的選項(xiàng)。