深耕學(xué)科根基 融通多元視野
中南大始終秉持
財(cái)經(jīng)政法深度融通的
人才培養(yǎng)理念
打破學(xué)科壁壘
優(yōu)化復(fù)合型人才培養(yǎng)模式
近日
國際法學(xué)院賀雨霜
統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院朱泰宇
信息工程學(xué)院馮陽光
三位優(yōu)秀學(xué)子分別斬獲
北京大學(xué)燕京學(xué)堂
北京大學(xué)計(jì)算機(jī)方向
浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)直博錄取資格
讓我們一起來聽聽他們的成長故事
看看融通型人才是怎樣煉成的?
涉“外”融通
法理兼濟(jì)
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賀雨霜
國際法學(xué)院外法2201班
主修涉外法治專業(yè),依托學(xué)校經(jīng)管法融通的培養(yǎng)特色,保研至北京大學(xué)燕京學(xué)堂。
積極投身各類法學(xué)專業(yè)賽事與學(xué)術(shù)活動(dòng)
在一次次案例研討、
文書撰寫和模擬思辨中
錘煉出嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的法律思辨能力
關(guān)于個(gè)人精力的平衡
賀雨霜這樣說
賀雨霜
我認(rèn)為欲望是最好的動(dòng)力。在法學(xué)學(xué)習(xí)之余,我會(huì)閱讀一些財(cái)經(jīng)、心理類的書籍,也對(duì)語言類學(xué)習(xí)很感興趣。這些都不是“被要求”的,而是“我想要”的,因此完全不需要平衡精力。
跨學(xué)科探索不必刻意強(qiáng)求
唯有發(fā)自內(nèi)心的好奇與熱愛
才能讓知識(shí)積累自然發(fā)生
無論是堅(jiān)守傳統(tǒng)法學(xué)深耕不輟
還是走向多學(xué)科融通的發(fā)展道路
只要遵從本心
皆為理想方向
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▲賀雨霜參加“中原杯”長跑比賽的團(tuán)隊(duì)合照(左上)
中南大獨(dú)有的融通辦學(xué)特色
成為她競(jìng)爭(zhēng)中的核心優(yōu)勢(shì)
賀雨霜
我們學(xué)校開設(shè)的“經(jīng)法管融通”課程將學(xué)校強(qiáng)勢(shì)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)凝成合力,為我形成融通思維和在學(xué)習(xí)與保研過程中實(shí)際運(yùn)用相關(guān)工具提供了幫助。
立足優(yōu)質(zhì)的學(xué)科資源與國際化培養(yǎng)氛圍
賀雨霜充分發(fā)揮自身扎實(shí)的英語語言優(yōu)勢(shì)
深耕涉外法治領(lǐng)域?qū)嵺`
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▲賀雨霜參加法理爭(zhēng)鳴辯論賽(右二)
在高水平的國際模擬法庭賽隊(duì)的歷練中
她憑借流利的雙語表達(dá)能力
精準(zhǔn)的外文法條檢索能力
和專業(yè)的涉外案件思辨能力
多次參與高水平國際賽事歷練
熟練掌握涉外法律實(shí)務(wù)流程
國際庭審辯論邏輯與跨法域辦案思維
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扎實(shí)的學(xué)科積淀
過硬的外語素養(yǎng)
與豐富的國際賽事經(jīng)驗(yàn)相輔相成
讓她精準(zhǔn)適配涉外法治賽道的深造要求
為沖刺國際法、涉外經(jīng)貿(mào)法等
高端涉外領(lǐng)域深造構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
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針對(duì)跨專業(yè)深造的路徑規(guī)劃
她建議學(xué)弟學(xué)妹以興趣為先導(dǎo)
提前培養(yǎng)信息搜集與決策能力
打破傳統(tǒng)法學(xué)深造的路徑局限
面對(duì)復(fù)合型人才的時(shí)代趨勢(shì)
她有著清晰的認(rèn)知
賀雨霜
想要成長為融通型人才,既要夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),也要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),在廣泛實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我提升。
統(tǒng)計(jì)×人文
不止算法
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朱泰宇
統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院大數(shù)據(jù)2201班
主修數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè),憑借過硬的數(shù)理功底與人文融通視野,成功保研北京大學(xué)計(jì)算機(jī)方向。
作為數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生
朱泰宇并未盲目跨院選課
而是依托本專業(yè)完備的課程體系夯實(shí)根基
在他看來
深耕本專業(yè)是保研的關(guān)鍵
扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)
讓他精準(zhǔn)匹配目標(biāo)院校的科研要求
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朱泰宇
我們專業(yè)的課程體系覆蓋面十分全面,機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)挖掘、編程算法等計(jì)算機(jī)與AI領(lǐng)域的核心內(nèi)容,都囊括在專業(yè)課程體系里。
保研之路布滿壓力與挑戰(zhàn)
建模競(jìng)賽中連續(xù)熬夜打磨模型的經(jīng)歷
讓他一度倍感疲憊
而學(xué)校濃厚的學(xué)風(fēng)氛圍
師長的悉心指導(dǎo)、同學(xué)的并肩作戰(zhàn)
成為他攻堅(jiān)克難的底氣
朱泰宇
讓我印象最深的是參加建模比賽的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)我們團(tuán)隊(duì)為了突破難題,連續(xù)多日熬夜討論模型、調(diào)試代碼。過程雖然辛苦,但大家并肩作戰(zhàn)、互相打氣,一起攻克一個(gè)個(gè)問題,這種團(tuán)隊(duì)氛圍讓我把壓力轉(zhuǎn)化成了前進(jìn)的動(dòng)力。除此之外,身邊同學(xué)的陪伴支持和老師的悉心指導(dǎo),也幫調(diào)整了心態(tài)。我慢慢學(xué)會(huì)摒棄對(duì)結(jié)果的過度焦慮,把所有精力都專注在當(dāng)下、放在解決實(shí)際問題上。
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▲朱泰宇獲得的部分獎(jiǎng)狀
身處人文社科底蘊(yùn)深厚的校園
朱泰宇跳出純技術(shù)思維的局限
形成了獨(dú)特的學(xué)習(xí)視角
朱泰宇
中南大的理工科學(xué)習(xí)并不是封閉、孤立的,濃厚的人文社科氛圍潛移默化地拓寬了我的視野,讓我不再只局限于技術(shù)本身,更會(huì)主動(dòng)去關(guān)注數(shù)據(jù)背后的現(xiàn)實(shí)意義與社會(huì)價(jià)值。
他將專業(yè)所學(xué)落地實(shí)踐
參與大語言模型與網(wǎng)絡(luò)輿論治理結(jié)合項(xiàng)目
嘗試用自然語言處理技術(shù)
對(duì)網(wǎng)絡(luò)文本進(jìn)行分析
比如識(shí)別輿情中的情緒傾向和潛在風(fēng)險(xiǎn)信息
朱泰宇
在這個(gè)過程中,我們會(huì)利用大模型對(duì)文本進(jìn)行語義理解和分類,從而輔助判斷輿論的整體走向,并為后續(xù)的人工研判提供參考。這個(gè)項(xiàng)目讓我比較深的體會(huì)是,計(jì)算機(jī)技術(shù)不僅僅是做算法本身,更重要的是能夠真正嵌入到具體的社會(huì)治理場(chǎng)景中,去提升信息處理的效率和決策支持能力。
回首本科時(shí)光
他用“在實(shí)踐中不斷找到方向”
總結(jié)成長之路
對(duì)于跨專業(yè)保研的學(xué)弟學(xué)妹
他建議
朱泰宇
首先還是要把本專業(yè)的基礎(chǔ)打扎實(shí),在這個(gè)基礎(chǔ)上,再去有意識(shí)地拓展一些交叉方向的能力。
除了學(xué)業(yè)科研上的深耕求索
武漢馬拉松的參賽經(jīng)歷
更是成為他大學(xué)生涯中
一段淬煉心性的珍貴歷練
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▲朱泰宇和團(tuán)隊(duì)在武漢馬拉松賽事接待處(右后一)
在漢馬賽道上
他與來自各行各業(yè)
不同年齡的參賽者并肩前行
有人步履輕快
有人步履蹣跚
卻無一不在朝著終點(diǎn)堅(jiān)持奔赴
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朱泰宇
大家的節(jié)奏和狀態(tài)都不一樣,但都在同一條賽道上堅(jiān)持前進(jìn),這種體驗(yàn)是無與倫比的。
這段奔跑經(jīng)歷
也讓他更加堅(jiān)定地
走出課堂、擁抱世界
在與不同的人和事的相遇中
拓寬眼界、沉淀心性
將持之以恒的毅力與開放包容的格局
融入日常學(xué)習(xí)與長遠(yuǎn)成長之中
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▲朱泰宇(中)
智“會(huì)”融通
知行合一
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馮陽光
信息工程學(xué)院智會(huì)(雙)2201班
主修人工智能專業(yè),輔修會(huì)計(jì)學(xué)雙學(xué)位,現(xiàn)已保研至浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院直接攻讀博士學(xué)位。
初入校園
馮陽光出于對(duì)學(xué)科融合的好奇
選擇人工智能與會(huì)計(jì)學(xué)雙學(xué)位
馮陽光
人工智能是當(dāng)下非常熱門的方向,也是我們學(xué)院那年新開的一門專業(yè),我很好奇人工智能再加上我們學(xué)校的特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué),二者的結(jié)合會(huì)產(chǎn)生什么有意思的東西。
而真正堅(jiān)定她投身科研的
是大三國家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目的歷練
在老師指導(dǎo)下完成首個(gè)完整科研實(shí)驗(yàn)后
她深刻體會(huì)到科研獨(dú)有的成就感
馮陽光
做科研會(huì)更加要求你能夠坐得住、沉下心來。
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▲馮陽光在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”展評(píng)表彰活動(dòng)中獲獎(jiǎng)(左二)
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會(huì)計(jì)學(xué)的商科背景
雖未成為她深造的核心方向
卻沉淀為獨(dú)特的個(gè)人素養(yǎng)
馮陽光
會(huì)計(jì)的背景能夠訓(xùn)練我對(duì)細(xì)節(jié)和嚴(yán)謹(jǐn)性的重視,做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候?qū)?shù)據(jù)和邏輯的敏感度會(huì)更高一些。
雙學(xué)位疊加的學(xué)業(yè)壓力,也錘煉出她高效的時(shí)間規(guī)劃能力與執(zhí)行力。依托學(xué)校融通型人才培養(yǎng)體系,她在不同學(xué)科的接觸中找準(zhǔn)自身定位,在國家級(jí)大創(chuàng)的純AI科研實(shí)踐中,徹底堅(jiān)定深耕工科的理想。
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▲馮陽光(左二)獲得信息工程學(xué)院“學(xué)術(shù)之星”榮譽(yù)稱號(hào)
保研擇校時(shí),馮陽光堅(jiān)持“先定方向,再選平臺(tái)”,因?qū)τ?jì)算機(jī)領(lǐng)域的濃厚興趣,選擇了浙江大學(xué)。她坦言,名校光環(huán)固然重要,但契合自身的研究方向才是長久發(fā)展的關(guān)鍵。
針對(duì)有志科研與跨學(xué)科發(fā)展的學(xué)弟學(xué)妹
她分享道
馮陽光
最重要的事情有兩個(gè),一個(gè)是主動(dòng),一個(gè)是執(zhí)行。執(zhí)行就是打敗焦慮的最大武器,沒有人是生來就很厲害的,你看到了別人的光環(huán),但是可能沒有看到他背后付出的汗水。所以主動(dòng)請(qǐng)教、主動(dòng)執(zhí)行。
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▲馮陽光(右一)
當(dāng)學(xué)科壁壘被打破
每一位學(xué)子都能長出跨越邊界的翅膀
真正的融通
讓每一種能力
在交叉處發(fā)光
讓每一種熱愛
都能奔赴屬于自己的頂峰
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)黨委宣傳部
文字丨周禹辰 賀雨霜 朱泰宇 馮陽光
編輯丨周恕民
責(zé)編丨彭佳
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