北京
來源：新華網
近日，“守護心‘晴’”——全民心理健康服務行動走進廣西壯族自治區玉林市博白縣。活動由縣教育局統籌，面向全縣中小學生開展心理健康測評與分級干預。
近年來，博白縣持續探索心理健康教育發展新模式，逐步構建起具有本地特色的“6+1”心理服務體系。該體系涵蓋心理測評、心理科普、家校培訓、咨詢輔導、危機干預等多個關鍵環節，形成了一套行之有效的常態化工作機制，為全縣心理健康教育工作的深入開展奠定了堅實基礎。
本次“守護心‘晴’”行動嚴格遵循“全覆蓋、無遺漏、高標準、保安全”的工作要求。行動啟動前，縣教育局組織開展了線上業務培訓，確保各校相關人員熟練掌握測評流程與操作規范。今年4月，縣教育局專門召開心理健康測評工作培訓會，圍繞政策解讀、系統操作、數據安全、危機干預等內容進行系統講解，指導各校規范操作系統、準確導入學生信息，確保應測盡測，為精準識別心理風險、開展分層干預提供可靠的數據支撐。
在全面完成測評工作基礎上，縣教育局于6月3日舉辦心理健康測評結果解讀與干預專題培訓會。培訓內容聚焦測評報告的精準解讀、鑒別性訪談技能訓練、心理危機分級干預策略等核心模塊，結合真實案例分析與現場實操演練，幫助一線教師和管理人員“看得懂報告、辨得清方向、接得住個案、處得好危機”。
培訓會特別強調，心理測評絕不能“石沉大海”，更不能簡單給學生貼標簽。各學校要建立“一人一策”跟蹤幫扶臺賬，對重點關注學生實行全程跟蹤與閉環管理，將心理健康教育融入日常教學和管理全過程，真正實現早發現、早介入、早疏導。
下一步，博白縣將持續用好測評數據，健全“一生一檔”管理，深化“健康教育、監測預警、咨詢服務、干預處置”四位一體體系，完善家校社協同機制，五育并舉守護師生身心健康。
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