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那天我寫(xiě)你不是懶，你只是看不到這輩子的出路。

有不止一個(gè)讀者留言問(wèn)我，他們的家庭完全可以避開(kāi)高考，照樣讀名校。

如果卷本身沒(méi)有意義，那么在國(guó)內(nèi)參加高考，還有意義么？

你們問(wèn)我的問(wèn)題非常簡(jiǎn)單，卷本身沒(méi)有意義，但是能卷這件事，有意義。

品出區(qū)別了么？

卷，和能卷，是兩碼事。

一個(gè)開(kāi)戰(zhàn)斗機(jī)的，你跟我說(shuō)，他跑得快有什么意義？他跳得高有什么意義？

他平日里不照樣要訓(xùn)練跑步跳高么？

說(shuō)明這里面存在著兩件事。

打仗的時(shí)候，你的工作是開(kāi)戰(zhàn)斗機(jī)，如果這時(shí)候你傻了吧唧的放棄武器，用兩條腿去跑，這就叫二，這就叫卷是沒(méi)意義的。

訓(xùn)練的時(shí)候，之所以讓你們一群人比賽看著跑得快，這不叫卷，這叫讓你保持能卷的戰(zhàn)斗意志。

能區(qū)分么？

我能卷，但賺錢(qián)的時(shí)候，我不卷，學(xué)習(xí)的時(shí)候，我可以卷。

因?yàn)橘嶅X(qián)是打仗，學(xué)習(xí)不過(guò)是訓(xùn)練。

那天在第四個(gè)話題中，我講得很清楚。

一個(gè)人，想要賺錢(qián)，是我教我兒子的那些個(gè)領(lǐng)域。

和學(xué)校沒(méi)啥關(guān)系的。

學(xué)校是沒(méi)法教你賺錢(qián)的，因?yàn)閷W(xué)校離社會(huì)太遠(yuǎn)，脫離社會(huì)也太久，那個(gè)教育系統(tǒng)自己生長(zhǎng)了幾十年。

你想想看，我們有很多專業(yè)的對(duì)口就業(yè)率幾乎為零，依然長(zhǎng)年累月在招生？

有些院系甚至全都是調(diào)劑來(lái)的，第一志愿都沒(méi)人報(bào)，依然在招生。

因?yàn)樾纬审w系了，因?yàn)殚L(zhǎng)成生態(tài)了。

這么多學(xué)這個(gè)的老師，日復(fù)一日年復(fù)一年教這個(gè)，你怎么取消？

取消了，整個(gè)圍繞它生態(tài)上的從業(yè)者，還怎么賺錢(qián)？

這個(gè)就叫獨(dú)自生長(zhǎng)成了生態(tài)，早已和社會(huì)脫節(jié)。

社會(huì)上在開(kāi)戰(zhàn)斗機(jī)，你在這里訓(xùn)練跑步，你的訓(xùn)練場(chǎng)地里，甚至連臺(tái)戰(zhàn)斗機(jī)模型都沒(méi)有。

所以我才對(duì)兒子講，我有戰(zhàn)斗機(jī)，我教你怎么賺錢(qián)。

但是，學(xué)校里的考試非常有意義，它有另一種意義。

不明白，是吧？

來(lái)，你找一份ACT的卷子，美國(guó)高考的卷子，你看看它的數(shù)學(xué)題，你把壓軸大題拿出來(lái)，看看它是什么。

你再把今年高考的數(shù)學(xué)卷子拿出來(lái)，看看壓軸大題是什么。

美國(guó)高考數(shù)學(xué)卷子的壓軸題，配不配放到我們高考的簡(jiǎn)單題序列里面去？

配不配？

我兒子看過(guò)美國(guó)ACT的卷子的，他覺(jué)得他初中時(shí)就能考滿分了。

我讓你看到的這個(gè)，就叫做差異。

這個(gè)差異，對(duì)你怎么賺錢(qián)沒(méi)有任何影響的。

美國(guó)人高考數(shù)學(xué)考那么簡(jiǎn)單，不影響美國(guó)人工作，也不影響美國(guó)人掙錢(qián)。

人家工作中比你優(yōu)秀，掙錢(qián)比你多的人，多了去。

但是，有一點(diǎn)心態(tài)上的影響。

那就是，假設(shè)把裝備拿掉，假設(shè)現(xiàn)在沒(méi)有戰(zhàn)斗機(jī)了，假設(shè)我所有的優(yōu)勢(shì)都發(fā)揮不出來(lái)。

那么一個(gè)沒(méi)有參加過(guò)國(guó)內(nèi)高考的孩子，他會(huì)不會(huì)懷疑，自己不見(jiàn)得是強(qiáng)者？

這就是參加國(guó)內(nèi)高考的意義。

它沒(méi)啥直接意義的，你說(shuō)你不參加，能不能讓自己孩子讀哈佛？

有得是途徑。

但如果你自愿參加，它有個(gè)額外的好處，那就是如果你能卷贏，你身上最后一塊心結(jié)被打開(kāi)了。

戰(zhàn)斗機(jī)你會(huì)開(kāi)呀，這東西你從小練到大。

可是高考你也參加過(guò)呀，你見(jiàn)識(shí)過(guò)卷，你內(nèi)心就篤定。

我知道我能卷，至于我要不要和你卷，那完全是另外一碼事。

你像我也參加過(guò)高考，我整個(gè)高三最差的時(shí)候，就是高考那次，發(fā)揮失常了我也有全省一百多名。

這意味著我非常清楚自己能卷。

你千萬(wàn)注意，能卷不等于能贏，這是兩碼事。

能卷是一種你夠狠的認(rèn)證，狠不等于贏。

高考就像三個(gè)人競(jìng)拍100塊，價(jià)高者得到100塊，另外倆人呢，得不到錢(qián)的同時(shí)，還會(huì)失去自己的報(bào)價(jià)。

那你猜最后的競(jìng)價(jià)是多少？

是200塊。

對(duì)，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，有人用200塊買(mǎi)走了那張100的，而次高的報(bào)價(jià)，180，150的兩個(gè)人，各自損失了180和150，一無(wú)所獲。

這種卷的游戲是沒(méi)有贏家的，無(wú)非你輸多和輸少。第一名輸100，第二名輸180，第三名輸150。

所以我說(shuō)，這個(gè)游戲訓(xùn)練的是你夠狠這一個(gè)品質(zhì)。

你可以像猙獰的土豬一樣，眼露兇光，以迫使別人虧150，180的代價(jià)，讓自己只虧100。

但只有夠狠，是不足以讓你贏的。

這種負(fù)和游戲，這種彼此拼百億補(bǔ)貼的游戲，只能讓你變狠，不能讓你盈利。

你可能十八家頭部車(chē)企的利潤(rùn)，都不如人家豐田一家的4成。

狠不等于盈利。

正和游戲才能盈利，學(xué)會(huì)止損才能盈利。

所以我那天第四個(gè)話題里才強(qiáng)調(diào)那一切，我第一個(gè)話題里，才反對(duì)卷。

一個(gè)人，如果你只會(huì)卷，只會(huì)斗狠，是很糟糕的。

他在上面開(kāi)著飛機(jī)掃射你，你拿根棍子在下面斗狠，被掃幾輪，你照樣會(huì)自我懷疑的。

很多做題家，就是這么崩潰了。

他發(fā)現(xiàn)他光靠卷，根本卷不出頭，根本掙不下錢(qián)，根本留不在大城市。

隨著別人一個(gè)個(gè)超越自己，他也會(huì)陷入自我懷疑，他眼里的光迅速黯淡，他懷疑此前的一切都是無(wú)用功，就像那個(gè)土豬和白菜的故事。

所以我才說(shuō)，兩只手，是要搭配著用的。

年輕的時(shí)候，參加高考沒(méi)啥壞處，你學(xué)會(huì)在負(fù)和游戲里，把別人卷抑郁，迫使別人虧的比你更多，可以讓你的心，迅速堅(jiān)硬起來(lái)。

但能卷這個(gè)品質(zhì)，一旦形成就足夠了，你可別依賴它，它對(duì)于賺錢(qián)是沒(méi)用的。

能卷這種品質(zhì)只有在極端情況下有用，比如戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。

所謂張麻子對(duì)黃四郎講的，錢(qián)和你對(duì)我都不重要，沒(méi)有你對(duì)我很重要。

人生很長(zhǎng)，一輩子活在和平時(shí)期概率太低了，小小年紀(jì)，趁自己輸?shù)闷穑瑓⒓右淮呜?fù)和游戲，學(xué)點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)策略沒(méi)啥壞處。

但這種品質(zhì)你拿來(lái)賺錢(qián)，可就掉坑里了。

賺錢(qián)的的第一要?jiǎng)?wù)是，一旦我發(fā)現(xiàn)是負(fù)和游戲，我就止損退出了。

賺錢(qián)不要糾纏，糾纏就沒(méi)法賺錢(qián)。

所以我那天第四個(gè)話題，講的是如何賺錢(qián)，而高考，培養(yǎng)的是如何應(yīng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。

你兩手都硬，那就叫平時(shí)能賺錢(qián)，戰(zhàn)時(shí)能卷死對(duì)方。
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