山東
齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)記者 鞏悅悅 實(shí)習(xí)生 李春燕 劉佳瑤
6月7日，全國(guó)高考拉開(kāi)大幕。看著網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)高考的新聞報(bào)道，曹縣第一初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教師董珍的心不由得提了起來(lái)。每到高考季，熟悉的緊張感總會(huì)襲來(lái)，印象中騎單車赴考、復(fù)讀逆襲的往事歷歷在目，也讓她更能感受這么多年來(lái)，高考對(duì)于自己的重要意義。
作為一位“80后”，董珍的高考之路并非一帆風(fēng)順，甚至可以說(shuō)非常坎坷。當(dāng)下看著考點(diǎn)外的陪考家長(zhǎng)，她想起了自己當(dāng)年獨(dú)自赴考的場(chǎng)景。“我家在農(nóng)村，那時(shí)候也會(huì)看到很多城里家長(zhǎng)去送考，但我就騎著一輛自行車，車后座綁上涼席和簡(jiǎn)單物品，一個(gè)人去考試。”據(jù)董珍回憶，到考點(diǎn)之后，像她一樣離家遠(yuǎn)的考生就會(huì)在考點(diǎn)附近的簡(jiǎn)陋宿舍里湊合幾晚，那時(shí)的艱苦成了她最深刻的青春記憶。
2003年“首戰(zhàn)”失利后，2004年，董珍再次走進(jìn)了高考考場(chǎng)。而支撐她兩次奔赴考場(chǎng)的，是想要擺脫命運(yùn)束縛的信念。“在我成長(zhǎng)的年代，一個(gè)女孩子如果考不上大學(xué)，就意味著回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)、結(jié)婚生子，重復(fù)面朝黃土背朝天的生活。我特別懼怕那樣的生活，一心想擺脫現(xiàn)狀，過(guò)不一樣的人生。”這份對(duì)未來(lái)的渴望，化作了日復(fù)一日的堅(jiān)持，支撐董珍熬過(guò)了枯燥漫長(zhǎng)的備考時(shí)光。
復(fù)讀期間，董珍面臨的最大考驗(yàn)是數(shù)學(xué)短板。作為文科生，她的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，2003年高考數(shù)學(xué)的高難度更讓自己壓力倍增。為攻克軟肋，她采用了“笨辦法”攻堅(jiān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)：整理五大本錯(cuò)題集，早讀時(shí)反復(fù)誦讀難懂題目，夜晚鉆研理解、刷題鞏固。就這樣，董珍日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持了一整年，最終如愿“上岸”。
再到后來(lái)，董珍通過(guò)考取教師編，成為了一名初中語(yǔ)文老師。面對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，想到當(dāng)年備考不易的自己，她都會(huì)主動(dòng)和他們談心，因材施教。同時(shí)，她還格外注重培養(yǎng)學(xué)生勤勞樸素、熱愛(ài)生活的品格。
在董珍看來(lái)，高考對(duì)于自己意義重大。“它徹底改變了我的命運(yùn)，讓我跳出原有生活，擁有了更多的人生選擇權(quán)，看到了生活的無(wú)限希望。”在董珍看來(lái)，高考就像一座“煉丹爐”，兩年備考的煎熬磨礪了她的意志。這份堅(jiān)韌，成為她日后面對(duì)生活與工作挫折的底氣，讓她始終相信，只要心懷毅力，便能跨越萬(wàn)難。
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