有的孩子他就不是上學的料,他是經商的料,做買賣的料,打籃球的料。
他不是上學的料,你不能逼他,你逼他,他也學不好,他也學不會。
人分為什么呀?
人分為天才、地才、人才、庸才。
天才無師自通,地才遇師則通,人才有師能通,庸才良師不通。
貓躥狗閃,兔滾鷹翻,龍下海,虎上山。
我告訴你,一流人才是天生的,無中生有,創造知識。
二流人才是發現的,舉一反三,裂變知識。
三流人才是培養的,天道酬勤,學習知識。
學都學不會的,那就不入流了。
我告訴大家,老師教不了天才,教不會庸才。
老師的作用是什么?
是點撥一下地才,培養一下人才。
天才教不了,庸才教不會。
著名數學家華羅庚,一生正規教育就上過初中,他能成為世界著名數學家。就數學這東西,沒點天賦,就8個數學教授圍著你教,你也學不會。
我說的是真實的,就是你沒一根兒筋,你沒有這天賦,誰教你也學不會。
大家知道著名數學家陳景潤吧?在北京四中當數學老師,被下課了,為什么呀?
因為他講課,學生聽不懂。
后來給他讓他到圖書館里去工作,他就開始研究哥德巴赫猜想,一發不可收拾,成為世界著名數學家。
你看見沒?你讓數學家當數學老師,我覺得都不都是把職位給搞錯了。
數學家是搞科研的,數學老師是上課的。
還有很多人愛聽郭德綱說相聲,說相聲這東西沒點天賦,誰教也白費。
你包括趙本山演小品,咱說實話實說,那趙本山演小品上哪學習的?誰教的呀?
獨領風騷20年無人超越,演小品誰敢說他演的比趙本山演的好?
可是他就有天賦,你必須要承認天賦的重要性。
所以說,培養孩子,我告訴你你一定要發現這孩子是干啥的料,完了再培養。千萬不能都好好學習,都給我什么學數學學語文,完了考100分兒。
我告訴你,這把孩子也毀了。
就頂尖級的人,你看華為的話叫什么,在全球招什么天才計劃?
他咋沒說招人才計劃?
人才是培養的,天才是要有天賦的。
就任何一個領域頂尖級的人,一定是天賦加努力。
我告訴你實話,努力是下限,天賦是上限。沒有天賦,他就不可能成為這個領域頂尖級的人。
我說的是頂尖,普通的那可以通過努力實現,頂尖沒天賦根本不可能。
但是有的人他不是上學的料,他還能當好廚師,知道不?
有的人他不是上學的料,他是打籃球的料,天生對籃球就有更興趣。興許能出一個籃球運動員。
360行,行行出狀元了,一定要發現那個孩子的天賦。
但是有的人在這個領域是天才,在另一個領域就是什么才,庸才嘛!還用說嗎?
駿馬能歷險,耕田不如牛。
堅車能載重,渡河不如舟。
舍長取其短,志高難為謀。
生財貴適用,切勿多苛求。
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