來源：吳曉波頻道CHANNELWU

文 / 李文超（全民幸福社創(chuàng)始人）

李文超

全民幸福社創(chuàng)始人

幸福心理學(xué)理論體系研發(fā)者

這兩天高考。

1290萬孩子走進考場，朋友圈被各種高考話題刷屏，我也刷到了一篇文章——任澤平回憶他的高考。

老任說，他1997年參加高考，考上了青島大學(xué)，成了村里第一個大學(xué)生。后來人大讀研、清華做博士后，進了國務(wù)院發(fā)展研究中心，2014年喊出“5000點不是夢”，一戰(zhàn)成名。

我也是1997年參加的高考。

我們還是同一個地區(qū)出來的。但我的高考故事，和老任完全不一樣。他差一點上985，我差0.5分上本科。0.5分，把我送進了石家莊陸軍參謀學(xué)院，一所專科軍校。

你可能覺得，這不就是輸了嗎？

二十九年后回頭看，我才明白——0.5分沒有讓我輸，它把我推到了另一條路上，一條更苦、更硬、但也更鍛造人的路。

今天我想借這個高考的日子，認真聊聊一個很多人都在想、但很少有人想明白的問題：決定一個人成功和成就的，到底是什么？

同一個起點，兩條完全不同的路

1997年，山東。

老任是優(yōu)等生，省重點高中，考上了青島大學(xué)。后來一路向上，名校、名企、名人，標(biāo)準(zhǔn)的“知識改變命運”劇本。

我是那個差0.5分的人。

0.5分是什么概念？就是你多對一道選擇題的事。但就是這道選擇題，把我的志愿從本科撥到了?？?，從地方大學(xué)撥到了軍校。

那時候我有過不甘心嗎？當(dāng)然有。

但軍校不給你不甘心的時間。你進去的第一天，你就知道——這里沒有“如果”，只有“執(zhí)行”。

那0.5分的遺憾，在軍號聲中被磨平了。

二十九年后的今天，老任在做宏觀經(jīng)濟研究，我在做幸福心理學(xué)。他在用數(shù)據(jù)解讀時代，我在用心理學(xué)支持國民。

我們走出了完全不同的路，但有一個東西是一樣的——我們都在做自己熱愛的事，都在為比自己更大的東西努力。

只不過，他走向這里的路是名校鋪的，我走向這里的路是軍校淬的。

軍校給我的，是一個“內(nèi)在操作系統(tǒng)”

軍校四年，它沒有給我一張985的文憑，但它給了我一樣更值錢的東西——一個永遠不會被擊碎的內(nèi)在操作系統(tǒng)。

這個操作系統(tǒng)里裝了三樣?xùn)|西：

第一，“首戰(zhàn)用我，用我必勝”。

這不是墻上貼的標(biāo)語，這是你被扔到極限環(huán)境里，長出來的信念。你扛過一次，你就知道——再難的事，我也能扛。這種底氣，不是考試考出來的，是你真刀真槍活出來的。

后來我創(chuàng)業(yè)做通訊企業(yè)，從零起步，做到七八個億的營收。再后來轉(zhuǎn)做心理學(xué)，過去十三年，開了15000+堂線下打卡，支持150000+名想要用心理學(xué)改變?nèi)松娜恕Ｃ恳淮无D(zhuǎn)型，每一次在別人看來“瘋了”的選擇，支撐我的不是學(xué)歷，是軍校種下的那顆種子——你被選中了，你就必須贏。

第二，“心懷祖國”。

你可能覺得這話說大了。但你真正站在隊列里，唱著歌，看著國旗升起來的時候，你就知道了——人這輩子，心里得有一個比自己更大的東西。不是為了崇高，是為了你有根。

后來我做全民幸福社，提出“用心理學(xué)幸福世界”，很多人覺得是口號。但對我來說，這不是口號，這是我心里那棵苗長大了。軍人心里有國，我心里有這世界。根是一樣的。

第三，“松弛地戰(zhàn)斗”。

這可能是軍校給我最反直覺的禮物。你以為是軍事化管理就會讓人緊繃，恰恰相反——真正的軍事素養(yǎng)，是你在高壓下保持松弛。

我常講一個道理：武林宗師越高手越從容，剛下山的少年反而劍拔弩張。創(chuàng)業(yè)也是一樣，你越緊張視野越窄，你越松弛判斷越準(zhǔn)。這是軍校教我的——不是教你硬扛，是教你在極限和失控里找到你的節(jié)奏。

這就是我說的心力。

高考考的是知識，人生考的是心力

我常說一句話：愿力大于業(yè)力，大于能力。

能力是你能做什么，業(yè)力是你習(xí)慣了做什么，愿力是你真正想做什么。

老任的高考路，是能力和業(yè)力驅(qū)動的——他是優(yōu)等生，能力在線，習(xí)慣了一路考試一路向上。這是很多人的路徑，也是社會最認可的路徑。

我的路，是愿力驅(qū)動的——0.5分把我推離了“標(biāo)準(zhǔn)路徑”，我只能靠心里的那團火，在非標(biāo)準(zhǔn)路徑上走出自己的路。

兩條路都對。但你得知道你是哪一種。

如果你是能力型的，那高考確實是你的跳板，用好它。

但如果你是愿力型的，也別慌。高考沒給你最好的跳板，它可能給了你最好的鍛造爐。

還有一個東西，比能力更持久，比愿力更落地——學(xué)習(xí)力。近兩年，我開始關(guān)注企業(yè)家群體，也和吳老師合作了《企業(yè)家幸福力白皮書》和《創(chuàng)始人心力提升計劃》，我發(fā)現(xiàn)，這個群體和其他學(xué)員的區(qū)別，不在起點，在心力。而學(xué)習(xí)力就是心力的一個體現(xiàn)——你是否有不斷迭代升級自己的勇氣和覺知。

軍校教我的，不是具體的軍事技能——那些東西我現(xiàn)在一個都用不上。軍校教我的，是怎么在一個完全陌生的環(huán)境里，快速找到自己的位置，快速學(xué)會該學(xué)的東西，然后活下來、活得好。

最近吉利在搞一個"跨時代躍遷人才培養(yǎng)計劃"，李書福做了一個讓教育界震動的事——直接從高中招人，不看高考分數(shù)。他們的選拔標(biāo)準(zhǔn)是四條：

夢想遠大。判斷力好。意志力強。具有批判精神。

夢想遠大——你眼里還有沒有光？你還相不相信一些東西？

判斷力好——你能不能穿透表象看到本質(zhì)？

意志力強——你摔了能不能爬起來？不是咬牙硬撐，是心里真有底氣，這是心理韌性。

批判精神——你敢不敢質(zhì)疑權(quán)威、你是否又能發(fā)現(xiàn)“三人行必有我?guī)煛?，在任何環(huán)境中都走出自己的路？

這四條，高考考不出來。985考不出來。名校光環(huán)也考不出來。它考的就是你在任何環(huán)境里都能快速學(xué)習(xí)、適應(yīng)、生長的能力，它們就是心力。

這個題，高考不考，但人生一定會考。

給今天走進考場的你

最后，我想對今天走進考場的1290萬年輕人說幾句話——人生就像導(dǎo)航。

你打開導(dǎo)航，輸入一個目的地，它會給你好幾條路——高速優(yōu)先、躲避擁堵、少走彎路、風(fēng)景優(yōu)先。每條路都能到，只是走法不同、看到的風(fēng)景不同、花的時間不同。

高考，就是導(dǎo)航給你的其中一條路。它可能是最快的那條高速，但也可能不是。

關(guān)鍵是——你有沒有輸入那個目的地。

如果你心里沒有終點，所有的路都只是在繞圈。不管你上了985還是?？?，不管你走高速還是小路，沒有終點的人，走到哪里都是流浪。

但如果你心里有終點——那個你真正想去的地方、你真正想成為的人、你真正想做的事——那么每一條路都能到。高速堵了，你走國道；國道封了，你走鄉(xiāng)道；連鄉(xiāng)道都沒有，你走小路。慢一點，繞一點，但你在走，你在靠近。

我和老任，我們同一個地區(qū)，同一年高考，同一個時代。他走了名校的高速，我走了軍校的鄉(xiāng)道。但我們都有終點——他要用經(jīng)濟學(xué)影響時代，我要用心理學(xué)幸福世界。

所以，真正重要的不是你走了哪條路，而是你知不知道自己要去哪。

你心里有沒有一團火——這叫夢想。

你摔了之后還愿不愿意站起來——這叫心理韌性。

你能不能在困境里把事情想清楚——這叫邏輯性。

你愿不愿意在任何環(huán)境里，都能學(xué)、能長、能適應(yīng)——這叫學(xué)習(xí)力。

這四樣?xùn)|西加在一起，就是你的心力。

高考只決定你走哪條路，心力決定你能不能走到終點。

如果你有終點，沒有一條路是死路。

如果你沒有終點，沒有一條路是出路。

今天再回頭看，那0.5分不是遺憾，是導(dǎo)航給我換了一條路。

而我心里一直有終點。

愿你也是。不管今天的卷子難不難，不管你的分數(shù)高不高——先想清楚你要去哪，再決定走哪條路。

只要你心有終點，所有的路都能抵達。

創(chuàng)始人心力提升計劃

第二班

8月1日—8月4日 | 杭州

推薦人群

企業(yè)主、企業(yè)高管、創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家家屬……

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