當(dāng)不少高校盲目跟風(fēng)擴建專業(yè)、炒作熱點時,有一所特色院校始終堅持一條樸素的道路——狠抓師資。
這所學(xué)校就是南京審計大學(xué)。那么,南京審計大學(xué)怎么樣?我們從三組信息來看。
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第一組是師資的基本盤。南審現(xiàn)有專任教師1200余人,超870名教師手握博士學(xué)位,高級職稱教師200余名。均衡的人才結(jié)構(gòu)絕非短期速成,而是學(xué)校長年深耕人才引進與校內(nèi)培育的結(jié)果。
第二組是高被引榜單的硬核成績。2025年度中國知網(wǎng)高被引學(xué)者榜單發(fā)布,全校總計139名教師成功入選全國高被引學(xué)者,63人躋身國內(nèi)學(xué)者TOP1%行列,剩余76人拿下TOP5%席位。高被引TOP1%代表國內(nèi)學(xué)術(shù)研究第一梯隊,在全國數(shù)以十萬計的科研從業(yè)者中,僅有極少數(shù)人能夠入圍。
一所院校零星幾名教師上榜尚且難得,南審大批量學(xué)者集體登榜,直接打破了很多高校依靠個別明星學(xué)者撐門面的尷尬現(xiàn)狀,說明學(xué)校應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、理論經(jīng)濟學(xué)等王牌學(xué)科已經(jīng)形成了規(guī)模化優(yōu)質(zhì)科研團隊。
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第三組是育人實效。入選TOP1%的孫偉增老師,是南審優(yōu)秀教師群體的縮影。他主動放棄寒假休息,騰出教室協(xié)調(diào)食宿,自愿留守帶著學(xué)生全流程打磨科研課題。學(xué)生撰寫論文陷入工具變量瓶頸、深陷自我懷疑時,他深夜秒回消息,逐條修正代碼、排查數(shù)據(jù)漏洞;課堂匯報中,步步深挖邏輯細節(jié),一句“講都講不好,能寫好嗎?”一針戳破學(xué)生湊字成文的惰性思維。
在他的引導(dǎo)下,原本遇難題便慌亂退縮的研究生,慢慢養(yǎng)成直面困難、主動求學(xué)的科研心態(tài)。正是因為有大量像孫偉增這樣的科研能手主動下沉課堂,把學(xué)術(shù)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為育人優(yōu)勢,南審才能穩(wěn)步搭建起本碩博完整人才培養(yǎng)體系,坐擁兩個一級學(xué)科博士點、三項省級優(yōu)勢學(xué)科。建校以來近十萬畢業(yè)生走向各行各業(yè),近半數(shù)扎根審計與經(jīng)濟監(jiān)督領(lǐng)域,畢業(yè)生和用人單位滿意度常年穩(wěn)定在九成以上。
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放眼高教圈,不少院校陷入重頭銜引進、輕日常培育的誤區(qū),高價招攬的頂尖人才常年遠離講臺,科研論文與課堂教學(xué)割裂已成普遍亂象。反觀南京審計大學(xué),摒棄浮躁的功利化辦學(xué)思路,用權(quán)威榜單數(shù)據(jù)與真實育人故事,把師資硬實力落到實處,也為特色高校師資建設(shè)提供了可參考的范本。
在高校同質(zhì)化競爭日益白熱化的當(dāng)下,南審沒有盲目跟風(fēng),而是牢牢抓住師資建設(shè)這一根本。這份實打?qū)嵉霓k學(xué)成果,清晰證明:唯有深耕師資,一所大學(xué)才能走得穩(wěn)、走得遠。這,就是“南京審計大學(xué)怎么樣”的最好回答。
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