四川
1945年春，盧鶴紱從廣西大學到浙大物理系任教。當時浙大在遵義湄潭辦學，物理系主任王淦昌是他的鄰居，對他一家照顧有加。為了讓盧鶴紱的薪酬從受聘日算起，王淦昌去找主管總務的舒鴻理論。舒鴻堅持按到校日算，吵著吵著居然動手打了王淦昌一拳，讓王躺了一周。這事鬧到竺可楨校長那里，日記里還記著調解的細節。能讓兩位大佬為自己打架，盧鶴紱到底有什么魔力？
后來他到廣西大學，為躲日軍轟炸深入苗區。一次幫船家撐船，眼鏡掉水里，他笑著說“讓它去了”。更傳奇的是，為了讓師生安全北上，他敢去跟土匪“拜山”。憑著對京劇和綠林規矩的了解，他跟土匪頭目王松林講自己回國抗日的經歷，居然拿到一面令旗，一路土匪都不敢碰他們。廣西大學的雕塑群里，他和馬君武、李四光等人站在一起，成了科學家精神的象征。
復旦校園里的盧鶴紱銅像是托腮思考的樣子，跟羅丹的《思想者》有點像，但你知道嗎？這尊銅像居然是他二兒媳婦馬開桂設計的！馬開桂是上海交大材料系畢業，親手參與打造了四尊銅像，除了復旦的，還有美國休斯頓第一浸信會大學和明尼蘇達大學的兩座，比復旦的還早。美國明大還設立了“盧鶴紱研究基金”，夏威夷檀香山甚至把6月15日定為“盧鶴紱日”。一個中國科學家，怎么在美國這么受尊重？
答案藏在他的品格里。1979年他赴美講學，美國大學給了他5000美元報酬。當時這筆錢相當于國內“萬元戶”的水平，但他回國后全部上交教育部，日記里寫：“國家給我工資，這筆錢不該拿。” 美國教授說他留美必拿諾貝爾獎，他卻只遺憾“沒生個女兒”。他用26個字回答“諾獎與中國人無緣”的問題：“開天辟地創領域自然得之，模仿練習游舊山河只能失之?！?/p>
盧鶴紱在復旦創辦了原子能系，教過的學生里有7位兩彈一星元勛。他的學生谷超豪用“四好”概括他：學問好、人品好、教學好、唱京劇好。1980年代他赴美講學，有人說他會留美不歸，但他在歡送會上說：“我不追求奶油，中國風景還有好多沒看，美國風景對我沒吸引力?！?/p>
回國后他把講學學到的東西用來提建議，真正做到了“科學無國界，但科學家有祖國”。如今復旦校園里的銅像，每天都有學生路過。他托腮思考的樣子，仿佛還在想著如何讓科學造福祖國。這位把知識背回國、跟土匪談判、上交全部外快的科學家，用一生詮釋了什么是真正的愛國。
你有沒有遇見過這樣讓人肅然起敬的科學家？如果盧鶴紱當年留在美國，真的能拿到諾貝爾獎嗎？評論區說說你的看法，一起致敬這位可愛又偉大的科學家！
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
