江西
她像是找到了突破口，卷子一甩，嗤笑道：
“這張卷子難度確實很大。”
“但我教了這么多年數學，這個難度，你們提前這么久交卷還能滿分，絕對不可能！”
“你們想作弊，也麻煩動動腦子，考慮一下邏輯！”
她冷冷道：
“作弊還不承認，這就是人品問題！”
“成績差可以補，人品差，到了社會上就是敗類！”
底下立刻有同學跟著道。
“難怪要轉學，說不定就是在原來學校作弊被發現了。”
“偷答案的吧，真惡心。”
我直視著班主任的眼睛，毫不退縮。
“作弊要講證據。”
“我們可以現場做題。如果做不出來，我們立馬退學。”
程知延跟著道。
“可以。但要是我們做出來了，老師你怎么算？”']'3
班主任猶豫了一下，像是在思考可行性。
就在這時，年級主任從門口路過，皺著眉，嗓門很大地道。
“上個課吵哄哄的，都圍在講臺旁邊干什么？”
班主任像找到主心骨：“張主任，您來得正好！”
“這兩個學生，小測提前交卷還都是滿分。”
“我懷疑作弊，正打算現場出題驗證。”
張主任打量著我們：“怎么這么面生？”
“以前沒在你們班見過這兩人啊。”
班主任的語氣拉長，頗有深意：“插班生。”
“哦——”
張主任的眼神瞬間變了。
顯然，他和班主任想法相同，認為我們是差生無疑。
他臉色一沉，揮了揮手：“現場出題？別浪費時間搞這些沒用的。”
“難道為了你們兩個，就耽誤全班同學的學習進度，浪費教學資源！”
“火箭班的學生可全是重點大學苗子，還有省狀元的種子選手！”
我攥緊了拳頭，強壓著火氣。
“不現場出題也行，隨便什么方法我們都配合，因為我們沒有作弊。”
張主任一臉不耐煩。
“那就直接搜桌子，有沒有作弊有沒有打小抄，一搜就知道。”
我當即反駁：“有那么多方法，為什么要搜東西？”
這個行為比起證明，更像是羞辱。
張主任不屑地嗤笑一聲。
“誰有空陪你們慢慢證明？”
“時間是用來學習的，不是浪費在你們身上的。”
他根本沒正眼看我們，說著，張主任和班主任就開始翻我們的抽屜。
我和程知延冷著臉，但沒攔。
因為攔了才是說不清楚。
突然，班主任從我們的抽屜里翻出了手機。
張主任把這兩部手機狠狠地砸在地上。
“作弊工具都在這了，還嘴硬什么？”
班主任一臉果然如此的表情。
“學校不準帶手機，你們現在還有什么好說的？”
我愣了下。
帶手機這件事，我們確實沒想到這茬。
因為在原來的學校，我們成績斷層優秀，老師從來不管我們帶不帶手機。
而轉學到這里，也沒想到會碰到這種情況。
我深吸一口氣，冷靜下來：“你們可以查手機。”
“里面沒有任何和答案相關的內容。”
張主任不以為然：“你們既然作弊，肯定會刪光啊。”
程知延也被這套強盜邏輯搞無語了。
“那就調監控，看我們有沒有碰過手機。”
張主任徹底失去了耐心。
“調監控？你們知道調監控多麻煩嗎？”
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