渤海之濱，黃河之州，

巍巍吾校初心如磐。

晨暮相伴，書(shū)聲盈耳，

風(fēng)骨少年三載逐浪已成章。

三載逐浪，青春滾燙。

2026年6月10日，濱州渤海實(shí)驗(yàn)學(xué)校高2026屆全體師生齊聚報(bào)告廳，共慶“乘風(fēng)躍浪 一路生花”高三畢業(yè)典禮。主持人代夢(mèng)得、董健，安靜且鄭重地，拉開(kāi)了屬于這一屆少年在渤實(shí)的最后一幕。

大屏幕亮起。

一張張臉從三年前緩緩走來(lái)——

軍訓(xùn)時(shí)曬得通紅卻倔強(qiáng)微笑的臉，

遠(yuǎn)足路上搭著肩膀大聲唱歌的瞬間，

當(dāng)最后一幀班級(jí)合影定格，全場(chǎng)安靜了。

原來(lái)，不知不覺(jué)中，少年已變了模樣。

高二學(xué)妹跳起《借來(lái)的貓》，

腳步滾燙，眼神明亮；

高一學(xué)妹唱起《最好的我們》，

聲音清澈，不急不躁，剛剛好。

畢業(yè)快樂(lè)

舞臺(tái)很小，

只夠站下一群少年的熱忱；

心意很大，

裝得下一場(chǎng)關(guān)于傳承的告白，

把未寫(xiě)完的青春故事一件件接過(guò)。

畢業(yè)典禮上的致辭，

常常關(guān)于淚水與再見(jiàn)。

但有時(shí)候，

真正讓人久久回味的，

是那些沒(méi)說(shuō)出口的謝謝和藏在心底的珍重。

高二學(xué)生代表致辭

過(guò)去一年，我們見(jiàn)過(guò)清晨你們?cè)诮淌依锉痴b的身影，也感受過(guò)深夜教學(xué)樓里那份安靜卻滾燙的力量。那些堆疊如山的試卷、密密麻麻的筆記、與老師探討的專(zhuān)注神情，已成為這所學(xué)校最動(dòng)人的風(fēng)景。你們用行動(dòng)告訴我們：夢(mèng)想不是遙不可及的星辰，而是用汗水澆灌、用腳印靠近的彼岸。你們把“責(zé)任”“擔(dān)當(dāng)”和“熱愛(ài)”寫(xiě)進(jìn)了我們的青春記憶。

此刻驪歌已響，你們即將奔赴星辰大海。祝賀你們用智慧和汗水為這段青春寫(xiě)下完美句點(diǎn)。愿你們繼續(xù)做眼中有光、腳下有路的追夢(mèng)人，橋都堅(jiān)固，隧道都光明。我們會(huì)循著你們的足跡，傳承“拼搏”二字，讓明年盛夏的碩果不負(fù)期許。畢業(yè)快樂(lè)，前程似錦，常回家看看！

畢業(yè)學(xué)生代表致辭

三年前，我們懷揣懵懂踏入渤海實(shí)驗(yàn)。一千多個(gè)日夜，從清晨朗朗書(shū)聲到深夜不滅燈火，從高一的探索到高三的沖刺，每一寸土地都鐫刻著奮斗的足跡。最難忘的是師長(zhǎng)——課堂上耐心答疑，課后溫柔開(kāi)導(dǎo)，高三這一年更是與我們披星戴月并肩作戰(zhàn)。天涯海角有盡處，唯有師恩無(wú)窮期。感恩母校，整潔的校園、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、豐富的活動(dòng)，將風(fēng)骨與溫度融入我們骨血。感恩父母，深夜的等候、無(wú)條件的支持，是我們奮勇前行的底氣。也要感謝咬牙堅(jiān)持的自己——那些熬過(guò)的夜、刷過(guò)的題，都已化作成長(zhǎng)的勛章。

山水一程，盛夏一別。畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是全新起點(diǎn)。愿我們銘記母校教誨，懷揣赤誠(chéng)初心，不因順?biāo)於≡辏灰蚩部蓝丝s，腳踏實(shí)地、向陽(yáng)生長(zhǎng)。愿我們歷經(jīng)千帆，歸來(lái)仍是少年；眼有星辰大海，心有繁花似錦。他日頂峰相見(jiàn)，各自熠熠生輝！

學(xué)生代表的發(fā)言，總帶著一種大人世界少有的天真。它不躲閃成長(zhǎng)里的迷茫、疲憊與遺憾，反而把那些曾經(jīng)不起眼的日常，一點(diǎn)一點(diǎn)重新捧起。

許多年后，也許黑板上密密麻麻的公式早已模糊，但人與人之間一起熬過(guò)的夜、一起吹過(guò)的風(fēng)，卻會(huì)長(zhǎng)久地在記憶里發(fā)著微光。

教師代表致辭

盛夏蟬鳴灼灼，少年前程燦燦。回望三年，你們從青澀懵懂到破繭成蝶，熬過(guò)無(wú)人問(wèn)津的孤獨(dú)，扛過(guò)壓力滿(mǎn)滿(mǎn)的困境，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)與沉穩(wěn)。這份不怕吃苦、永不言棄的精神，遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)更珍貴，是你們?nèi)松飞献顖?jiān)實(shí)的底氣。借此機(jī)會(huì)，向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀！向默默耕耘的老師們、溫情陪伴的家長(zhǎng)們，致以最誠(chéng)摯的感謝！

高中畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是嶄新的起點(diǎn)。臨別之際，送大家三句囑托：第一，心懷熱愛(ài)，永遠(yuǎn)向上，把每一份堅(jiān)持都熬成成長(zhǎng)；第二，堅(jiān)守本心，善良正直，踏實(shí)做事、坦蕩做人；第三，終身學(xué)習(xí)，篤行不怠，用持續(xù)努力解鎖人生更多可能。從此，你們奔赴天南海北，但母校永遠(yuǎn)是港灣，老師永遠(yuǎn)是后盾。追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山。

家長(zhǎng)代表致辭

三年青蔥歲月，學(xué)校用山海般的胸懷包容孩子的青春百態(tài)，用先進(jìn)的教育理念滋養(yǎng)他們的心靈，讓他們從浮躁懵懂的少年成長(zhǎng)為沉穩(wěn)篤定的青年。最讓我們感動(dòng)的，是每一位老師的無(wú)私奉獻(xiàn)——三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫(xiě)春秋。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)老師們?nèi)找箞?jiān)守與傾心付出。

三年寒窗，孩子們褪去嬌氣，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。明天他們將奔赴山海。愿你們帶著母校的期許、老師囑托，眼里有光、心中有愛(ài)，不懼風(fēng)雨，向陽(yáng)生長(zhǎng)。山水萬(wàn)程，皆有好運(yùn)。

老師的臨別贈(zèng)言，藏著一種不聲張的深沉。家長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)，帶著一種被歲月磨過(guò)的溫柔。

許多年后，也許具體的分?jǐn)?shù)和課程早已被時(shí)間沖淡。但那些從典禮上悄悄溜進(jìn)心底的尋常叮囑，卻會(huì)在往后的每一個(gè)難熬的夜里，長(zhǎng)出溫暖的力量。

校長(zhǎng)致辭

青澀少年，初遇校園。

仿佛就在昨天，你們還是一群帶著初中稚氣、踏入這座校園的懵懂少年。而今天，站在這里的已是意氣風(fēng)發(fā)、眼神堅(jiān)定的青年才俊。時(shí)光的畫(huà)筆，在你們的臉龐與眉宇間，勾勒出了成長(zhǎng)的輪廓，也賦予了你們奔赴新征程的勇氣。

一千日夜，匆匆流年。

三年，一千多個(gè)日夜，長(zhǎng)到足以讓我們從陌生走向默契，從青澀走向成熟；卻也短到當(dāng)我們想要細(xì)細(xì)回味課堂的瑯瑯書(shū)聲、操場(chǎng)的奔跑吶喊時(shí)，時(shí)光列車(chē)已悄然抵達(dá)離別的站臺(tái)。這一路的風(fēng)雨與陽(yáng)光，都化作了你們青春里最獨(dú)特的風(fēng)景。

以夢(mèng)為帆，奔赴山海。

今天的相聚，是為了鄭重地告別過(guò)去，更是為了勇敢地迎接未來(lái)。讓我們共同回望這段名為“高中”的閃光歲月，將老師的教誨、同窗的情誼珍藏心底。愿你們帶著這份溫暖與力量，在人生的曠野上，乘風(fēng)破浪，不負(fù)韶華，去書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章！

看著臺(tái)下一張張既熟悉又略帶青澀的臉龐，心中滿(mǎn)是感慨。這不僅是一場(chǎng)畢業(yè)典禮，更是一次青春的加冕。愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都能記得這段純粹的時(shí)光，記得那些為夢(mèng)想努力的模樣。愿你們?nèi)缦幕ò憬k爛，永遠(yuǎn)保持熱愛(ài)，奔赴下一場(chǎng)山海！

王校長(zhǎng)的致辭，帶著一種長(zhǎng)者特有的溫厚，像一個(gè)長(zhǎng)輩在臨行前的絮語(yǔ)。

許多年后，也許校長(zhǎng)的叮囑會(huì)被記憶折疊，但那份“愿你乘風(fēng)躍浪，也記得一路生花”的祝福，卻會(huì)長(zhǎng)久地在每一個(gè)遠(yuǎn)行的夜里，悄悄亮著。

全體高三老師上臺(tái)。

學(xué)生代表遞上禮物——不貴，卻重。

畢業(yè)生敬贈(zèng)母校紀(jì)念品，家長(zhǎng)代表送上錦旗。

這一刻，付出有了回響，陪伴被妥帖收藏。

學(xué)校總校長(zhǎng)白連濤、高中部王校長(zhǎng)將畢業(yè)證書(shū)遞到學(xué)生代表手中。

接過(guò)證書(shū)，高中至此句號(hào)圓滿(mǎn)；

抬頭望去，人生方才冒號(hào)初啟。

渤實(shí)予你的，是遠(yuǎn)行路上第一縷不滅的光。

今天，2026屆的孩子們要出發(fā)了。

推開(kāi)門(mén)，是渤實(shí)之外的廣闊天地。

但離開(kāi)，從來(lái)不是結(jié)束。

那是一種更深的延續(xù)。

他們帶走的，

是這三年里形成的思考方式，

說(shuō)話(huà)的溫度以及面對(duì)世界時(shí)的不慌不忙。

它們會(huì)在未來(lái)，繼續(xù)發(fā)光。

那些在渤實(shí)慢慢長(zhǎng)大的少年，

終將走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，也終將活成更完整的自己。

通訊員 孟祥霞