北京
來源：環球網
作為我國在航空、航天、航海（三航）領域享有極高地位的“總師搖籃”，西北工業大學始終肩負著國家尖端科研突破與頂尖人才培養的重任。在當前復雜多變的外部環境下，高校教研體系的底層技術架構不僅關乎核心數據的安全，更深刻影響著國家重大科研任務與頂尖人才培養的可持續推進。因此，前瞻性地構建全面自主可控的技術生態，以國產操作系統夯實底層基礎，正成為高校筑牢教研安全防線、支撐長遠發展的重要路徑。
空天領域建設是關乎國家戰略縱深的長期課題。近日，權威媒體發布主題視頻《一起鴻蒙，繪空天藍圖》，將華為擎云與西北工業大學的創新實踐帶入了公眾視野。透過這一前沿探索可以看到，西工大作為全國率先開展鴻蒙系統教學，并完成與華為擎云產品的深度適配的高校，正基于自主根技術，在校內深度重構“教、用、研”核心鏈條。
筑牢自主創新底座：從辦公到工業軟件底層深度重構
當前，國內在基礎辦公、數據庫等領域已部分實現了國產化替代。為了補齊操作系統這一關鍵拼圖、打通自主可控生態的閉環，西北工業大學攜手華為擎云，將教學與科研的核心扎根于國產底座之上。
自2024年雙方合作創建“鴻蒙系統實驗局”以來，西工大不僅著手建設了國產根技術適配實驗室，更自主研發了一系列教學軟件，實現計算機課程在鴻蒙終端設備上穩定運行。目前，校內多項模型設計工作，已使用國產工業軟件開發。這種從操作系統底層向上延伸的替換，不僅保障了教學與尖端科研的連續性，更打破了以往教學核心環節受制于海外技術的被動局面。
深度融入教研：讓未來人才在校園駕馭國產根技術
通過與華為擎云的深度適配，基于鴻蒙的軟硬件生態正在西工大的各個尖端場景中落地生根。在人才培養端，著名的“黃玉珊班”等頂尖人才班級已率先在校內開展了鴻蒙實訓課。通過引入智能基座新課程與鴻蒙適配新教材，計算機教育正加速向服務國家重大戰略使命轉變。
數據顯示，一年來已有超過2000名學生在真實的鴻蒙應用環境中進行學習與實踐，西工大更是將2025年明確定義為學校的“鴻蒙元年”。對于學校而言，這種探索帶來的不僅僅是教學環境的煥新，更是教研底氣的重塑。正如西北工業大學計算機基礎教學與實驗中心主任姜學鋒在視頻中所言，鴻蒙系統帶來的最大改變是“安心”——它讓師生能夠用心學習，讓學校能夠專心于人才自主培養。
在科研攻堅端，西工大的航空、航海、光電等尖端實驗室場景已引入了搭載鴻蒙系統的華為擎云電腦。各學院正依托這一全新底座打破專業壁壘：計算機學院與航空學院強強聯合，基于鴻蒙系統統籌開展航空軟件的研發和應用；光電與智能研究院則將鴻蒙分布式理念深度融入課程體系，在科研上推進基于鴻蒙生態的科研底座。
西北工業大學與華為擎云的深度合作，不僅打造了高校筑牢自主教研底座的先鋒樣板，更成功構建了教育鏈、產業鏈、工業鏈深度融合的新范式。通過將前沿的國產根技術轉化為教研一線的實質工具，學校讓未來的國防總師人才從校園起步，深植核心技術自主創新的基因。
面向未來，隨著國產操作系統的進一步普及與軟硬件生態的加速繁榮，基于自主根技術的教研體系將孕育出更澎湃的創新動能。華為擎云也將持續深耕教育與科研核心場景，攜手更多高校與產業鏈生態伙伴一起鴻蒙，共建自主創新教育底座，共譜科技自強與人才培育新篇章。
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