上海
將上海非遺文化與動漫、游戲角色融合，設計出國風文具；
開發四足仿生老年陪伴機械寵物，聚焦老人情感陪伴與居家安全；……
這些想法和創意，來自一群關注社會的初中學生，他們已經在很認真地思考：自己能如何影響這個社會？在《我是創業家》的課堂里，TA們正在學習“實現夢想的能力”。
上海市延安初級中學——“AI遇見非遺”學生團隊，嘗試用AI復刻非遺，開發非遺文創周邊，采用盲盒+預售模式，打造由青少年譜寫的文化流行符號。
上海市嘉定區嘉二實驗學?！皕iyan香鋪”學生團隊，希望讓傳統香道變得簡單又好玩，用天然香氣陪伴同學們的日常學習生活，也讓非遺文化“聞得見”。
上海市中遠實驗學?！癝enMotion 善行·輕盈助行體驗中心”學生團隊，“善行——不止于行，更善于心。”他們希望讓每一位長者感受到的，不是“被幫助的無力”，而是“依然能行的尊嚴”。
上海市徐匯區上匯實驗學?！肮缠Q之日”學生團隊，他們希望通過光影與協作重建人與人的情感聯結，讓參與者在共同經歷中感受共鳴，緩解社會疏離。
上海市澧溪中學——“捏捏小鋪”學生團隊，他們想讓每個孩子都能用零花錢買到快樂和成就感——用小手工點亮課間十分鐘，用安全無毒的材料守護童年，讓學習用品變得有趣又有愛。
南方科技大學附屬中學寶安學校——“智享生活·智能家居機器人體驗店”學生團隊，他們嘗試通過“租賃 + 服務”來解決消費顧慮，做有溫度、可信賴的社區智能生活服務商，以零風險體驗讓智能家居普及千家萬戶。
《我是創業家》公益項目由青年成就發起，并得到了畢馬威的支持。依托校企協同機制，該項目于2025-2026學年，在全國13個城市的70余所中學順利開展。作為一項面向初中階段開展的責任創業教育的學期項目，通過模擬創業實踐，引導學生學習商業知識、培養綜合實踐能力，并鼓勵他們關注真實生活中的問題，嘗試用商業思維創造社會價值。
本次活動的獎項出爐——
一等獎
上海市嘉定區嘉二實驗學校
申藍護翼 學生團隊
二等獎
上海市延安初級中學
學跡云夾 學生團隊
南方科技大學附屬中學寶安學校
智享生活：智能家居機器人體驗店 學生團隊
三等獎
上海市中遠實驗學校
SenMotion 善行·輕盈助行體驗中心 學生團隊
上海外國語大學附屬浦東外國語學校
柔韌之間 學生團隊
上海市嘉定區嘉二實驗學校
ziyan香鋪 學生團隊
優勝獎
上海市延安初級中學
AI遇見非遺 學生團隊
上海市徐匯區上匯實驗學校
共鳴之日 學生團隊
上海市松江一中附屬葉榭學校
千度文創 學生團隊
上海市閔行區田園外國語中學
企鵝冰冰 學生團隊
上海市中遠實驗學校
暮伴星·雨 學生團隊
上海市澧溪中學
捏捏小鋪 學生團隊
活動過程中，來自教育界和企業界的嘉賓擔任評委，為學生項目提供專業指導反饋。多位企業志愿者也參與項目的前期輔導，將真實世界中的經驗帶入課堂，幫助學生完善創意思考、提升項目化學習過程中的實踐能力。
值得關注的是，該公益項目還充分發揮了企業志愿者的專業賦能作用，助力學生全面發展。活動現場，我們見證了一個關于人才成長的鮮活案例——來自項目支持方畢馬威的評委嘉賓趙婧女士，曾在大學時期參與青年成就中國的項目，并由此激發了對商業領域的興趣。多年后，她以企業合作伙伴身份再次走進校園，陪伴新一代青少年成長，展現了教育影響力的接續與傳遞。
當青少年通過項目，開始主動觀察身邊的問題、思考社會需求，并嘗試用創新的方式提出解決方案時，他們正在學習的不僅是商業知識，更是將夢想轉化為行動的能力。
正如上海市嘉定區教育學院課程教學研究部主任田潔老師，在評委總結點評中所言：“我們也真誠期待有更多這樣的力量，從教育的角度可以繼續溫柔地托舉孩子們。”
注：本文由上海升學綜合采寫，圖片來源主辦方。
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