近年來，校園心源性猝死事件時有發生。2026年1月，某中學一名學生因心源性猝死離世的新聞引發廣泛關注。數據顯示，我國每年心源性猝死人數超過55萬，校園雖非高發場所，但因人群密集、運動場地集中，一旦突發事件發生，后果往往不容樂觀。

當心臟驟停突然來襲，除撥打120和實施心肺復蘇外，一臺隨時待命的AED往往是挽回生命的一道防線。然而，面對突發狀況，不少校園仍面臨“不敢救、不會救、沒設備救”的困境。如何讓AED真正成為校園的“生命守護者”？聯鹿AED給出了一份針對校園場景的解決方案。

政策加碼：AED正式成為校園安全“標配”

為筑牢校園安全防線，教育部接連印發多項文件，明確將AED納入校園急救設備配置清單。2026年1月，《教育部辦公廳關于開展“守護生命第一課”公益項目工作的通知》明確要求，按照學校規模及AED配置情況，為急救教育基礎薄弱、急救設備缺乏地區的中小學校配備AED。

同年2月，《教育部關于全面推進健康學校建設的指導意見》將“強化生命安全教育、普及應急救護知識與技能”列為八大重點任務之一，并提出創造條件配備AED等急救設備、強化操作培訓，確保緊急時刻用得上。

從“可選”到“必配”，AED正逐步成為守護校園安全的重要屏障。但面對全國數以萬計的學校，如何科學選配設備、確保高效使用，仍是一道亟待解決的課題。

校園AED選購：哪些是重要考慮因素？

校園場景對AED配置有著不同于一般公共場所的特殊需求。

首先，使用者多為學生、老師等非專業人士，設備操作需足夠簡單，讓沒有醫學背景或急救經驗的人也能在緊急情況下快速上手。其次，校園環境復雜，操場、教室、宿舍等不同場所對設備的耐用性提出更高要求。再者，校園內既有學生也有教職工，設備需覆蓋從小學生到成人的全年齡段，兒童模式與成人模式缺一不可。此外，學校經費有限，長期運維成本同樣需要精打細算。

現實中，部分學校因設備操作復雜、維護困難或采購成本較高等原因望而卻步，甚至出現“有設備但不會用”“設備故障無人管”的情況。因此，一款專業可靠、操作簡便、經久耐用且兼具成本優勢的AED，是當前校園急救的現實需求。

聯鹿AED：專為校園場景打造的高性價比解決方案

作為邁瑞醫療聯合研發的AED品牌，聯鹿AED深入調研數萬校園用戶需求，并針對校園場景進行了專項優化，圍繞“安全可靠、高性價比”兩大核心，為學校提供了一套從設備到服務的完整方案。

專業品質，源于邁瑞硬實力：聯鹿AED依托邁瑞醫療在醫療設備領域的核心硬實力，其心律識別算法基于五大國際數據庫及邁瑞海量臨床數據，力求識別精準。核心BTE波形自動補償技術，支持高效除顫。

簡易操作，非專業人士也能快速施救：聯鹿AED采用“開包即開機”設計，開包即可自動啟用。預連接智能電極片免去更換繁瑣步驟。內置的ResQNavi?智能急救導航技術，通過AI教練語音與動畫協同引導，實時分析操作者的熟練度，提示操作步驟，即使是缺乏急救經驗的師生，也能在引導下逐步完成施救。

全人群適配，覆蓋校園多元場景：聯鹿AED支持成人兒童模式一鍵切換，10-360J智能階梯式放電，可適配不同體型人群，覆蓋從兒童到教職工的全年齡段需求。

超強耐用，適應校園復雜環境：聯鹿AED采用抗撕裂、耐老化、耐高低溫的PU材質包體，結合抗震內膽貼合設計，能夠適應體育館高溫潮濕、操場風雨等多種校園環境。

極致性價比，讓更多學校用得起：聯鹿AED以萬元以內的親民價格提供專業級配置，讓更多學校“用得起”。

完善服務，一站式解決后顧之憂：聯鹿AED在全國設有6大售后基地、500余名認證工程師團隊，提供設備報修后2小時響應、72小時上門解決服務。同時，聯鹿AED設備還配有“智管小程序”，用戶可隨時在線查看設備狀態，方便學校對AED設備的管理。

校園AED落地：聯鹿助力構建完整急救體系

配置AED只是校園急救體系建設的第一步，更重要的是要讓設備“用起來”。

聯鹿AED不僅提供優質的產品，還從科學布點方案設計、提供專業的師生急救培訓入手，幫助學校構建完整的校園急救體系。在科學布點方面，聯鹿根據學校規模及環境情況，提供覆蓋操場、教學樓、校醫室、宿舍等關鍵區域的方案設計，確保縮短取用路徑。在培訓方面，聯鹿面向師生開展“理論+實操+場景模擬”的急救培訓，幫助師生掌握CPR與AED操作，推動構建“1分鐘取設備、3分鐘施救”的校園應急響應能力。

攜手共筑生命防線：守護青春，不止于設備

當校園里的AED指示燈亮起，照亮的不僅是“黃金四分鐘”的希望，也是全社會對青少年健康安全的持續關注。校園急救體系的建設，需要政策引導、技術支撐，也需要每一位教育工作者與家長的共同參與。聯鹿AED以產品與服務切入校園場景，為AED在校園的落地提供了一條可參考的實踐路徑。