北京
近日，中國地質大學（武漢）2026屆畢業典禮上，校長李建威教授輕輕彎下腰，為一名特殊的畢業生撥穗。
身患脊髓性肌萎縮癥的“輪椅學子”周俊章，連續3年專業排名第一，成功入選學校“本-碩-博”貫通培養高水平人才計劃。
2004年，周俊章出生在湖北省黃岡市蘄春縣一個農村家庭。兩歲那年，他確診患有脊髓性肌萎縮癥，肌肉持續性萎縮退化，行動能力受限。手術、康復、疼痛，是他生活的常態，截至目前，他已經先后接受14次大小手術。
由于肌肉嚴重萎縮，周俊章的手指僵硬呈C型，書寫速度只有常人的三分之一，課堂記筆記、翻閱資料，他都要比同學多付出成倍的努力。他常年坐輪椅，佩戴硬質護具支撐上身，有時甚至讓父親用皮帶綁在輪椅上，堅持每天十多個小時的學習。
2022年，周俊章參加高考，盡管拼盡全力還是沒能完成語文作文，但仍以優異成績考入中國地質大學（武漢）經濟管理學院統計學專業。初入大學校園，周俊章內心充滿忐忑，擔心校園無障礙設施不足、跟不上課堂節奏。所幸，大學的包容與溫情，徹底打消了他的顧慮。學校給周俊章安排了無障礙獨立宿舍，爸爸媽媽陪讀，學校給父母還安排了工作。
大二暑假，周俊章的病情再次加重，脊柱側彎問題持續惡化。他接受了人生中最大的一次手術，醫生在他體內植入28根鋼釘與醫用合金材料。
術后他轉入重癥監護室觀察，休整了小半年。康復期間，周俊章不斷追趕學業，王林珠等專業課教師開通線上授課，同學每日整理課堂筆記，為他同步課程內容。
周俊章初入大學時，書寫慢、行動慢，一度陷入自我懷疑。在調整心態之后，他由“慢”轉“深”，并學會“提前半拍”，課前上網絡平臺自學，掃清基礎難點；用語音轉文字工具等彌補短板；在反復研讀中，把知識記得更牢、更系統。靠著“慢工出細活”的勁頭，他參加全國大學生金融挑戰賽、中國國際大學生創新創業大賽等，獲得多個獎項。
一路被善意包裹前行，周俊章始終心懷感恩。大學期間，他牽頭組建團隊，在王林珠指導下，完成湖北省級大學生創新創業計劃項目《湖北殘疾人就業困境研究》。基于自身狀況，他聚焦脊髓性肌萎縮癥群體，研究脊髓性肌萎縮癥患者的心理健康與就業路徑，相關成果被《醫學研究雜志》刊載。
周俊章獲評湖北省“百生講壇”金牌主講人，這是團湖北省委持續多年打造的高校青年思政宣講平臺。周俊章站上宣講臺，把身患罕見病、綁在輪椅上苦學上岸的真實經歷，與家鄉蘄春“蘄艾”耐貧瘠、經淬煉才成材的意象疊在一起。
如今，周俊章這株歷經萬千捶打的“蘄艾”，熬過求學路上的黑夜與疼痛，終在逆境之中拔節生長。他即將開啟研究生學習生涯，該校經濟管理學院徐德義教授向周俊章拋來橄欖枝，邀請他進入課題組，聚焦關鍵礦產供需預測、礦產資源產業鏈供應鏈等方向開展科研攻關。
“我無法決定自己生命的長度，但是可以拓寬生命的寬度。”他說。
來源：中國青年報客戶端
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