![]()
科學素養是應對未來的核心競爭力與國家自立自強的基石。
作為海淀區首批“科學與技術高中”,北京理工大學附屬中學整合頂尖資源,重磅打造了涵蓋卓越工程師基礎教育階段培養項目、未來技術后備人才基礎教育階段培養項目及高研實驗室項目的“貫通·科創”培養體系,為懷揣科學夢想的你鋪就從“探索”到“熱愛”的堅實跑道。
隨著央視年度大戲《主角》的熱播,關于奮斗、成長與綻放的故事引發無數共鳴。而在北京理工大學附屬中學的校園里,這樣的“主角”故事每天都在真實上演——他們不是在熒幕上,而是在實驗室里、在科創賽場上、在探索未知的道路上,用智慧與汗水,書寫著屬于自己的青春華章。
![]()
高二學生、校少年科學院院長李鳴溪,正是這方土壤中成長起來的主角之一。在理工附中 “貫通·科創”培養體系的全程支撐下,她完成了從觀察者到研究者的跨越:始于對城市路口交通優化的細致調研,憑借《關于護欄撤除后人車密集區交叉路口進一步優化的建議》榮獲北京市“科學建議獎”;進而將目光投向更廣闊的生態領域,深入內蒙古渾善達克沙地,研究蒿屬植物治理課題,其成果在第45屆北京青少年科技創新大賽中斬獲市級二等獎及三項專項獎;最終,她憑借扎實的科研潛質,成功入選北京市青少年科技后備人才計劃,進入中國科學院植物研究所的實驗室深造。這條清晰的進階之路,是她個人探索的軌跡,更是體系賦能的有力證明。
![]()
李鳴溪的成長并非偶然,她的故事,集中展現了學校如何通過體系化的設計,將學生的興趣、社會的真問題與頂尖的科研資源無縫對接。她的成就,是理工附中科創培養成果的一個生動縮影。在她身后,還有更多閃亮的“科創主角”故事,他們的科學之旅沿著“探索-發現-熱愛”的清晰階梯,穩步向上。
![]()
![]()
在“動手做”中讓好奇生根發芽
科學之路的起點,往往源于一次親手將想法變為現實的快樂。面向小學高年級至初中生的“卓越工程師基礎教育階段培養項目”,正是這樣一個激發初始好奇的樂園。這里重動手、強實踐,核心是讓你在“做”中學,在成功中愛上創造。
![]()
![]()
![]()
初二學生戴茗碩、方雨辰、胡博然就在這里完成了首次“工程遠征”。在學習無線電、三維建模后,一個共同的航天夢讓他們決定:親手打造高精度“神舟五號”模型。
![]()
從查閱資料、核對參數,到攻克助推器傾斜錐體的建模難題,他們甚至設計了可開合頂蓋,完美呈現內部衛星構造。當圖紙化為手中沉甸甸的實物,那份“無中生有”的成就感無可替代。“這段經歷不僅讓我們吃透專業知識,”戴茗碩說,“更讓我們學會了在合作中分工,在挫折中堅持。”
![]()
![]()
![]()
在“跨界學”中看見廣闊風景
當興趣從“如何制作”轉向“為何如此”,意味著你已準備好看見更遼闊的世界。面向學有余力6-8年級熱愛科技的青少年開設“未來技術后備人才基礎教育階段培養項目”,依托優質資源構建多元課程體系結合理論與實踐,激發科技興趣、夯實數理基礎,助力青少年成長為未來技術后備人才,服務科技強國建設。
![]()
△2025.10.18日未來技術后備人才培養協作體正式成立
![]()
![]()
對于初一學生孫翌程、陳冠宇、葛宇桐而言,這是一段“褪去懵懂,看見未來”的旅程。在中科院專家引領下,他們參與“新能源融合發電系統設計與實踐”課題,打破學科壁壘,融合物理、工程、環境科學知識,挑戰設計“太陽能-風能融合發電灌溉系統”。從學習原理、設計電路,到采購配件、組裝調試,他們在真實項目中理解了“以用代學,以創促學”。“我們學會了運用工具整合多學科知識,未來技術不是遙遠概念,而是實現夢想的階梯。”陳冠宇寫道。
![]()
![]()
![]()
![]()
在“深度研”中將向往淬煉為志趣
真正的熱愛,經得起深度淬煉。對于初中階段已展現卓越潛質的學生,高中的“高研實驗室”項目是學術志趣的熔爐。學校建有五大領域11個高研實驗室,與國科大、北理工深度合作,由“博士教師+頂尖專家”雙導師帶隊,支持你開展一至兩年的深度課題研究。
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
△“探微知著·求索未來”——理工附中青少年科技創新論壇圓滿舉行
在這里,熱愛化為執著與碩果。高二學生楊睿行和張子墨,在航空航天實驗室將多年航模熱愛淬煉成全國冠軍。為了在2025年全國青少年航天創新大賽中設計最高效的火箭,他們自學空氣動力學,創新性設計“滑軌分級”構型,用銅蒙皮攻克尾翼耐高溫難題。歷經無數次演算測試,他們最終以總分第一奪得“逐夢太空”賽項全國一等獎。“這份綜合能力的鍛煉無比珍貴。”楊睿行回顧道。
![]()
![]()
△手搓火箭,全國第一
理工附中在教育部“英才計劃”選拔中已連續兩年斬獲佳績。繼2025年19位高研學子憑借扎實成果入選、人數位居海淀區前三,隨后,2026年又有11名優秀學生成功入圍,分別被北京大學、清華大學、中國人民大學等頂尖高校錄取。這不僅是對學生科研素養的高度認可,更是理工附中拔尖創新人才培養實力的有力證明。
![]()
![]()
你的科學成長地圖
我們已全程繪就
從“卓越工程師項目”點燃的航天夢,到“未來技術項目”打開的新能源視野,再到“高研實驗室”誕生的全國冠軍——這一個個故事,共同印證了理工附中培養體系的支撐力:普及以探索,拓展以發現,攀登以熱愛。
我們堅信,真正的成長,始于動手的喜悅,成于貫通的體系。
如果你也渴望一個讓好奇心生根的校園,向往一條清晰的成長路徑,夢想把興趣淬煉成改變未來的力量——理工附中已為你鋪好這條完整賽道。
在理工附中,下一個主角,就是你!
6月28日理工附高中校園日開放,我們帶你一起云探校!
![]()
編輯 | 京教君
內容來源 | 北京理工大學附屬中學
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
微信又改版啦
為了讓「京城教育圈」出現在您的時間線
星標一下★為了更好的我們
歡迎 | 掃碼加入
京教圈學習交流群
走之前記得點個“心心”喲
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.