6月12日，位于河北省石家莊市平山縣的西柏坡中共中央舊址內，參觀、學習者絡繹不絕。

　　在毛澤東舊居前院的楸樹下，西柏坡中學九年級學生王浩然的講解引得眾人駐足：“當時，毛澤東等領導同志經常圍坐在這個磨盤旁商討國家大事，從此西柏坡留下了‘磨盤上布下雄兵百萬、土屋里奏響勝利凱歌’的佳話。”他做“小小講解員”講述紅色故事已有兩年時間。

　　在西柏坡，黨中央指揮了三大戰役，召開了全國土地會議和黨的七屆二中全會，提出了“兩個務必”。1949年3月，黨中央從這里“進京趕考”，中國歷史掀開新的一頁。

　　2013年7月，習近平總書記在西柏坡主持召開座談會時指出：“繼續把人民對我們黨的‘考試’、把我們黨正在經受和將要經受各種考驗的‘考試’考好，使我們的黨永遠不變質、我們的紅色江山永遠不變色。”

　　如今，平山縣以立德樹人為根本任務，將紅色資源轉化為育人資源，把教育投入轉化為民生福祉，把數字技術轉化為發展動力，在新時代奮力書寫屬于革命老區的教育答卷。

　　用好歷史“活教材”

　　平山縣擁有以西柏坡為核心的豐富紅色資源。

　　西柏坡紀念館內，游客們聚精會神，在繡有“子弟兵母親”字樣的大紅錦旗下圍聽講解。

　　“解放戰爭時期，平山縣涌現出許多英雄人物，被譽為‘子弟兵的母親’的戎冠秀奶奶就是平山人。1944年，她出席了晉察冀邊區的群英大會，面前的這面錦旗就是當時授予她的。”西柏坡希望小學五年級學生吳鈺萱聲音洪亮。

　　“小小講解員”是平山縣思政教育的一張名片。目前，平山縣已培養出300余名“小小講解員”，學段涵蓋小學與初中。每當周末或節假日，他們便身著紅馬甲、佩戴擴音器，將革命文物和歷史圖片變成一頁頁“活教材”，把紅色紀念場館變成思政“大課堂”。

　　近年來，平山縣持續推進紅色教育、國防教育、法治教育、安全教育，依托愛國主義教育基地，打造“行走的思政課”，使理論學習可觸可及。目前，平山縣中小學校內建有廣播站、校園文化長廊100余處，紅色故事、傳統美德、時代新風有機融入校園環境建設；打造8個紅色思政課研修基地，輻射城鄉學校，構建互通共享的研修網絡；推出“小小講解員”特色課程，用景觀語言、情境型教學演出、快板等形式點亮思政課堂。

　　“一放學就來練。”王浩然說，從查資料弄清楚每一處細節，到面對游客侃侃而談，他對紅色歷史的理解越發深刻。吳鈺萱則說，她是出于興趣選擇成為講解員，了解到家鄉的革命歷史后，她感受到講解員身份的意義重大，深受激勵：“我們也要像革命先輩一樣艱苦奮斗。”

　　解決群眾“關切事”

　　清晨，陽光正好。

　　“車來了！”在平山縣柏坡西路公交站，跟車教師正在組織學生排隊候車，“學6路”的標志十分醒目。這是小學生免費公交專線，一天4趟接送學生往返。

　　“以前用電動車接送兩個娃，雙職工家庭真的很有壓力。”學生家長閆文慧的兩個孩子分別在平山縣第二中學和平山鎮實驗小學就讀，開通免費公交專線后，上小學的孩子在家門口公交站就能坐車，有老師看護也讓她十分安心。

　　這項服務近2000名學子的民心工程，只是平山縣近年辦學條件改善的一個縮影。平山縣聚焦群眾急難愁盼，將縣城小學生免費公交、小學空調安裝確定為當前教育領域兩項重點民生工程，切實提升老區人民的教育獲得感。

　　走進西柏坡希望小學食堂，墻上的食譜映入眼簾，紅燒肉、木須肉、番茄炒蛋……還附有食材、克重、成本金額等，一目了然。家長陪餐登記或是學生反饋意見，掃描食堂門口的二維碼即可完成。

　　走進平山縣西柏坡中學，學生宿舍衛生、整潔，飲水機、洗澡間等配備齊全，還引入公益力量新裝了空調。目前，平山縣已經有61所學校的教室安裝了空調，并逐步推動所有校舍實現空調全覆蓋。

　　“堅持教育優先發展，持續改善老區辦學條件，平山縣讓越來越多孩子享受到更加公平、普惠的學習環境。”平山縣教育局黨組成員商立成說。

　　插上數字化“翅膀”

　　在平山縣育英中學的英語課堂上，3名學生在智慧教學大屏旁對話。除了英語教師外，還有個嚴格的“小外教”在一旁錄音，給每人的發音情況打分，將發音不規范的單詞標紅。它就是國家中小學智慧教育平臺的“E聽說”工具。“E聽說”融合情景對話、跟讀糾音、智能評分等功能，是育英中學打造交互式智慧課堂的探索之一。

　　作為國家智慧教育平臺全面深化應用試點，平山縣自2022年平臺上線以來組織4000余名教師研修，大力推行用好平臺備課、授課，打造十所優質學校、百個先進班級、千名領航教師、萬名先鋒學生的“十百千萬”工程，常態化、持續化推進國家智慧教育平臺在全縣推廣應用。

　　作為“十所優質學校”之一，王母完全小學學生在云教室上起了數學課。“同樣的知識點，教師借助國家智慧教育平臺，設計易、中、難3種題目分發到每個人的電腦上，學生個性化選擇習題，每個孩子的學習效果都能得到反饋。”王母完全小學校長閆亮說。

　　有了數字技術賦能，城鄉的教育資源鴻溝實打實地被漸漸填平。

　　此外，平山縣通過建設智慧校園、網絡在線互動課堂、遠程教研等多種途徑，加快推進信息技術與教育教學深度融合。目前，該縣已建成專遞課堂教室73間、創客教室26個。

　　步入育英中學創客教室，學生們在忙著排布線路，時而查看電腦，時而修改編程代碼。“我們準備做一臺自動澆灌器。”六年級學生張麒介紹，當溫度提升到一定閾值時，水泵便會自動引水流向植物根系，防止干旱。“爺爺奶奶澆地太辛苦，有了這樣的設備可以減輕他們的負擔。”一同合作的六年級學生李錦玉說。

　　科技教育的有效開展，為孩子們的想象力插上翅膀，讓創意成為可能。

　　“西柏坡精神激勵著一代又一代教育人砥礪奮斗，持續走好‘趕考路’，讓老區的百姓和孩子們擁有美好的未來。”平山縣委教育工委副書記印軍說。

《中國教育報》2026年06月29日 第01版

作者：本報記者 徐一凡 余闖 周洪松