天津
山海雖遠，志合則近。近年來，津南區(qū)立足“靈臺所需、津南所能”，不斷加大東西部協(xié)作人才交流力度，為靈臺縣鄉(xiāng)村振興和高質量發(fā)展持續(xù)注入智力動能。
在靈臺縣城關中學，津南區(qū)支教體育教師徐金博每周四都會開展羽毛球社團教學，憑借專業(yè)教學能力系統(tǒng)提升學生運動水平。
津南區(qū)支教體育教師徐金博指導學生
他表示，支教不僅要完成日常教學，更要把天津成熟的社團運營、特色體育育人模式留在當?shù)兀诰驅W生運動特長，讓本地孩子享受到優(yōu)質專業(yè)的體育教育，見證學員從零基礎成長、斬獲賽事榮譽，便是支教最大的收獲。
在靈臺縣人民醫(yī)院，來自天津市津南區(qū)八里臺鎮(zhèn)衛(wèi)生院內分泌科主治醫(yī)師劉玉基，聚焦該院呼吸內科·內分泌科診療薄弱環(huán)節(jié)，重點針對糖尿病、甲狀腺疾病等內分泌常見病、多發(fā)病開展精準幫扶。
劉玉基醫(yī)生工作中
幫扶期間，劉玉基全身心投入臨床工作，細致做好門診接診、住院患者規(guī)范化管理、慢病精準干預等工作，累計服務門診患者283人次，規(guī)范化管理住院患者580人次。縣醫(yī)院醫(yī)生李婷坦言，劉玉基教學耐心細致、傾囊相授，讓自己受益匪淺。
依托協(xié)作平臺，靈臺縣城南小學教師周雪艷赴津南研學非遺美育教學經(jīng)驗后，將天津非遺傳承模式與靈臺本土民俗融合，在校打造“宸雪剪紙工坊”，開設剪紙、掐絲琺瑯、版畫等特色手工社團。她介紹，外出研學拓寬了美育教學思路，后續(xù)會繼續(xù)深耕非遺特色課程，讓更多學生領略傳統(tǒng)工藝魅力。
城南小學教師周雪艷指導學生剪紙
自結對幫扶以來，津南區(qū)與靈臺縣攜手構建起多層次、寬領域、全方位的人才交流協(xié)作體系。從醫(yī)療教育到黨政掛職，一系列務實舉措正將東西部協(xié)作從簡單的資金“輸血”轉化為深層次的人才“造血”，津靈兩地在守望相助中結下跨越山海的深厚情誼。
來源：綜合靈臺發(fā)布
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